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 노인복지론의 노인교육이란? ( 7Pages )
노인복지론의 노인교육내용 노인교육이란? 노인교육은 평생교육의 입장에서 이해되어져야 할 것이다. 1982년 12월 국회에서 사회교육법이 통과되어 우리나라 노인교육은 사회교육법에 바탕을 두고 평생교육의 하나로 포함하여 발전되었다.(한국노년학회, 2000) 그러나 현재 노인교육의 개념에 대해 일치된 의견은 없다. 김종서(1984)는 노인을 위하여 노인 아닌 사람들이 무엇을 할 것인지에 관한 교육, 노..
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노인복지, 노인교육
 [소비자교육프로그램설계] 소비자교육 프로그램의 개념과 설계과정, 실행방법, 평가 ( 10Pages )
[소비자교육프로그램설계] 소비자교육 프로그램의 개념과 설계과정, 실행방법, 평가 목차 소비자교육 프로그램의 설계 Ⅰ. 소비자교육 프로그램의 개념 Ⅱ. 소비자교육 프로그램 설계의 과정 1. 요구분석 = 왜 2. 직무과제 분석 = 무엇을 3. 설계 = 어떻게 4. 개발 5. 실행 6. 평가 = 얼마나 Ⅲ. 소비자교육 프로그램의 실행방법 1. 개발단계에서의 적용 방법 1) 인쇄자료 2) 파워포인트 자료 3) 웹기..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 이스라엘의창의적영재교육 ( 2Pages )
이스라엘의 창의적 영재교육 전 세계적으로 과학 분야 노벨 수상자를 가장 많이 배출한 국가인 이스라엘은 교육을 사회의 기초 가치로서 미래의 장을 여는 열쇠로 인식하고 있으며, 교육은 어린이들이 성장하여 윤리적, 종교적, 문화적, 정치적 배경이 서로 다른 사람들이 함께 공존할 수 있는 민주적․다원적 사회의 책임 있는 시민성을 함양시키는 데 목표를 두고 있다. 교육은 유태인으로서의 가치, 국..
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교육학
 21세기중등학교역사교육을위한제언 ( 11Pages )
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 21세기 중등학교 역사교육을 위한 제언 머리말 1. 현행 중등학교 역사교육의 실태와 문제 1) 역사교육의 실상 2) 교육과정의 문제 2. 21세기를 향한 역사교육 1) 역사교육 목표의 재정립 2) 현단계의 가능한 방안 모색 3) 21세기를 향한 바람직한 역사교육 방안 맺음말 머리말 우리는 신자유주의와 함께 ‘세계화’의 구호가 마구잡이식..
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교육학
 감각적 실학주의 ( 21Pages )
감각적 실학주의 1.실학주의 (1)시대적 배경 (2)교육 성격 2.감각적 실학주의 (1)교육 목적 (2)교육 내용 (3)교육 방법 3.라트케 (1)생애 (2)교육 정책 (3)교육 방법 (4)주요 저서 4.코메니우스 (1)생애 (2)교육 목적 (3)교육 내용 (4)교육 방법 (5)교육 단계 (6)교육 사상의 의의 (7)주요 저서 5.실학주의 비교 6.참고문헌 1.실학주의 (1)시대적 배경 ①인문주의 교육의 언어주의와 고..
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 2인간과교육 ( 5Pages )
1. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.(15점) 주입식 교육이란 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등은 전혀 고려하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다. 현재 우리나라의 교육..
리포트 > 교육학 |
 변화 양상을 용어 관계 목적 소통방식 부모의 역할 내용 프로그램 중 우선적으로 실천되어야 할 필요가 있다고 생각되는 3가지 측면을 선택하여 구체적으로 이야기 나눠 보세요 ( 4Pages )
부모와 자녀 간의 관계 변화 부모교육의 소통방식 변화 현대의 부모-자녀 관계 변화 과거의 부모교육 소통 방식 현대의 부모교육 소통 방식 변화 과거 부모교육이 단순히 자녀를 양육하는 기술을 가르치는 데 집중했다면, 현대 부모교육은 부모와 자녀 간의 관계 형성, 소통방법, 부모의 역할 변화 등을 포괄적으로 다루고 있다. 이러한 변화 속에서 부모교육이 효과적으로 실천되기 위해서는 여러 측면에서..
리포트 > 사회과학 |
부모, 교육, 변화, 자녀, 방식, 역할, 관계, 소통, 실천, 이러하다, 단순하다, 이루어지다, 벗어나다, 협력, 중요하다, 실질, 방향, 간의, 되어다, 성장
 평생교육의 기본적 학습이론인 행동주의 ( 4Pages )
평생교육의 기본적 학습이론인 행동주의, 인지주의, 구성주의의 특성 중에서 평생교육과 관련하여 설명하라. 서론 평생교육은 그 내용이나 교육이 이루어지는 교육의 장(場)이 다양하다. 일정한 학습장이나 사회교육기관의 강의실로부터 극장이며 연회장 심지어 야외의 산과 들에 이르기까지 어디에서나 이루어질 수 있다. 장소뿐만 아니라 평생교육이 이루어지는 시간대도 제한이 없이 언제든지 가능하다..
리포트 > 교육학 |
 영국의 교육제도 ( 6Pages )
서론 오늘날의 세계는 다원화되고 국경의 개념이 일부분야에서는 사라져가고 있다. 수없이 많은 지식과 정보들이 만들어지고 세계로 전파되고 있다. 과거 우리 나라는 농업사회에서 산업사회로 넘어가면서 모든 사회의 관심과촛점은 잘사는데 있었다. 그 과정에서 외국의 많은 새로운 지식을 습득해야만 했고 우리의 교육은 전통교육과 의 단절 속에서 이루어졌다. 지금 우리는 우리만의 독특한 교육제도의..
리포트 > 교육학 |
교육학
 훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해보고 그 이유와 사례를 기술하세요 ( 3Pages )
1훈련과 교육의 개념 및 방법 유형 실제 경험한 교육 또는 훈련 사례 학습 내용에서 제시된 다양한 교육 및 훈련방법은 다음과 같이 구분할 수 있다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해보고 그 이유와 사례를 기술하세요 학습내용에서 제시된 여러 가지 방법 중 자신이 실제로 받아본 교육이나 훈련을 기술할 것 그 교육이나 훈련이 자신에게 어떻게 도움이 되었는지..
리포트 > 인문/어학 |
교육, 실제, 훈련, 현장, 방법, 방식, 사회, 실천, ojt, 보다, 경험, 기술, 지식, , 업무, 과정, 직접, 실습, 단순하다, 이다
 (A+ 레포트) 프뢰벨의 교육철학과 놀이이론 ( 7Pages )
이 자료는 프뢰벨의 유아교육 철학과 놀이이론을 분석한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 프뢰벨의 교육사상의 특징 2. 프뢰벨 유아교육이론의 사상 (1) 놀이 이론 1) 자기 활동의 원리 2) 놀이의 중요성 3) 놀이의 상징적 의미 (2) 프뢰벨의 유아관 III. 결론 <참고 자료> I. 서론 ‘유아를 보고 관찰하라. 거기에 바로 답이 있을 것이다’(Frӧbel, 1826). 프뢰벨은 그의 첫 저..
리포트 > 교육학 |
프뢰벨, 프뢰벨교육관, 프뢰벨교육사상, 프뢰벨교육철학, 놀이이론, 유아교육
 미디어_교육 ( 25Pages )
미디어 교육-통신윤리교육의 현재와 미래- 미디어교육의 정의 미디어교육의 필요성 교육의 부재로 인한 피해 현재의 미디어 교육 미디어교육의 개선방안 목차 미디어 교육이란 생활교육 실천교육 미디어교육의 필요성 올바른 가치관 확립 1.악플 2.지적재산권의 불법이용 3.사생활 침해 4.인터넷 중독 5 허위정보의 부분별한 유포 교육의 부재로 인한 피해 사례 1. 악플 (악성 댓글) 미디어교육은 누리꾼..
리포트 > 경영/경제 |
 프로이드와정신분석 ( 3Pages )
Platon&Aristo 플라톤 아리스토텔레스 철학적 입장 이데아론-관념론의 선구 국가론-이상국가론 및 국가주의 교육제도 academia 창설 실재론-우주의 본질은 자연 또는 개개의 실체 논리적(합리적,과학적) 철학의 창시-스콜라 철학, 실학주의에 큰 영향을 미침. 소요학교(Lyceum) 창설 교육목적 이데아의 실현-진선미의 절대적 가치추구 지혜,절제,용기,정의의 4대덕을 조화롭게 구비한 선미한 인간 양성 가..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 브루너의 내용중심 교육과정 모형 ( 9Pages )
브루너의 내용중심 교육과정 모형에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 몸말 1. 교육과정 탐구에서의 근본물음 2. 내용중심 교육과정 문제의 틀 3. 내용중심 교육과정 모형의 구성요소 (1) 지식의 구조 (2) 나선형 교육과정 (3) 발견학습 이론 4. 내용중심 교육과정 모형의 교육적 의미 Ⅲ. 맺음말 Ⅰ. 머리말 ..
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교육학, 브루너, 교육과정, 사범대, 나선형 교육과정
 [한국문화] 감각적 실학주의 ( 24Pages )
감각적 실학주의 1.실학주의 (1)시대적 배경 (2)교육 성격 2.감각적 실학주의 (1)교육 목적 (2)교육 내용 (3)교육 방법 3.라트케 (1)생애 (2)교육 정책 (3)교육 방법 contents 4.코메니우스 (1)생애 (2)교육 목적 (3)교육 내용 (4)교육 단계 (5)교육 방법 (6)교육 사상의 의의 (7)주요 저서 5.실학주의 비교 6.참고문헌 1.실학주의 (1)시대적 배경 ①인문주의 교육의 언어주의와 고전중심..
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