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| '나는 오늘 아침 출근길에 SK주유소에 들렀다. 또 회사 부근의 맬도날드에서 베이글과 커피 한 잔을 샀다. 점심 역시 간편하게 버거킹에서 햄버거와 코카콜라 한 잔으로 해결했다. 그리고 피자헛의 빨간 오두막 아래서의 저녁약속, 이글거리는 피자에 타바스코 소스를 뺴놓지 않았다.' 윗글에서 보이듯이 우리는 온통 빨간색 로고와 간판, 그리고 빨간색 제품에 둘러싸여
있다고 해도 과언이 아니다.
이 .. |
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| (1) 3월
기본생활
발달평가
(2) 4월
신체운동
발달평가
(3) 5월
의사소통
발달평가
(4) 6월
사회관계
발달평가
(5) 7월
예술경험
발달평가
(6) 8월
자연탐구
발달평가
(1) 9월
기본생활
발달평가
(2) 10월
신체운동
발달평가
(3) 11월
의사소통
발달평가
(4) 12월
사회관계
발달평가
(5) 1월
예술경험
발달평가
(6) 2월
자연탐구
발달평가
기본생활
점심시간 식판을 받아든 OO가 밥은 먹지 않고 숟가락으로.. |
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| 만1세 관찰일지 및 총평 40명 80Page (영아전담 어린이집,평가제)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
총평
기본생활
“점심시간이네. 밥먹자.”라고 하면 놀고 있다. 식판을 OO자리에 제공하.. |
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| 만1세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 (놀이,일상 관찰일지)
2학기 발달평가 포함되어 있습니다.
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
발달평가
9월
일상생활
OO가 밥을 먹으며 엉덩이를 끌며 뒤로 앞으로 계속 움직인다. “바르게 앉아서 먹어요” 라고 이야기하고 교사의 옆으로 데려와 밥을 떠주자 “입에” 라고 말한다. “입에 있는 것 다 먹고 먹어.. |
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| 3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교과서
132-133(3/11차시)
학습형태
전체, 모둠 학습
수업모형
발견학습모형
학습주제
시간에 따른 기온의 변화
학습자료
PPT, 칠판게시용 측정표,일기예보 동영상, 활동지
학습목표
시간에 따른 기온의 변화를 설.. |
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| 제 목 : 경제학 개론 독후감
[공짜 경제학]
과 목
학 과
학 번
이 름
제 출 일
담당교수
2009년 여름 일본 도쿄의 긴자 거리에서 수천 명이 줄을 서는 진풍경이 연출되었다.
프랑스의 쥬얼리 브랜드 모부상이 브랜드 홍보 효과를 극적으로 높이기 위해 긴자점에서 0.1캐럿짜리 다이아몬드 큐빅을 5천 개나 공짜로 나눠주기로 한 것이다.
개장 전에 이미 수천 명의 사람들이 몰려들었고, 언론도 이.. |
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| [보육과정] 일과계획을 구성할때 가장 중요하게 생각하는 내용에 대해
영아가 하루 동안 놀이하고 양육 받으며 시간을 어떻게 보낼 것인가에 대한 내용을 계획하는 것을 일과 계획이라고 한다. 이때 일과는 정해진 시간을 보다 적절하게 보낼 수 있는 기본 틀을 제시해 준다. 하루일과의 운영은 어린이집의 환경, 보육교사의 계획 등에 의하여 차이를 보이나 기본적인 활동인 등원, 자유선택활동, 정리 정.. |
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| (아동체육)
야유회 소풍 프로그램
유아체육의 의의
유아의 발달단계에 근거한 불완전한 움직임을 체계적인 움직임으로 발달시키기며 유아에게는 선택된 활동을 통해 유아 스스로 신체적 운동 능력을 인지하며 놀이, 작업, 표현등 전반적인 유아의 생활에 능동 적으로 즐기며 참여할 수 있도록 지도해주는 교육적 행위이다.
유아체육의 목적
신체적 잠재력을 보다 구체적이고 다양하게 적용할 수 있는 .. |
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| 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
저 알아요!"라고 말하며 손을 들고 교사에게 "너무 추워서요."라고 이야기한다.
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다
교사가 "친구들이 어떤 가면을 쓰고 있니?"라고 말하자 "코끼리랑 호.. |
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친구, 말, 교사, 00, 이야기, 보다, 가다, 하자, 영역, 놀이, 거, 만들다, 활동, 들다, 그림, 옆, 손, 여러, 모습, 뒤 |
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| 만0세 1학기 평가제 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
6개 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다.
- 기본생활습관
- 평가 및 해석
- 신체운동
- 평가 및 해석
- 의사소통
- 평가 및 해석
- 사회관계
- 평가 및 해석
- 예술경험
- 평가 및 해석
- 자연탐구
- 평가 및 해석
만0세 1학기 평가제 관찰일지 및.. |
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| 만3세반 2학기 관찰일지 입니다.
5명의 유아들을 관찰하였고 총 10Page 분량으로 매우 상세하게 기술하였습니다.
유아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 관찰하였고 영역별 발달평가 기록되어 있습니다.
꼼꼼하게 작성되어 있습니다.
(1) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(5) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(6) .. |
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| KRAZE burgers
CONTENTS
서 론 - 기업 선정 동기
본 론
기업소개
경영 이념과 이슈
서비스 개요
운영상의 특징
문제점
결 론
새롭게 부상하고 있는 매스티지 트랜드
Ⅰ 기업 선정 동기
매스티지는 대중을 의미하는 Mass 와 최고급을 뜻하는 Prestige 의 합성어
고품질과 자긍심을 느낄 수 있는 제품‘, ‘합리적인 명품 에 맞추고 싶어하는 소비자의 욕구를 반영한 것
→ 이러한 매스티지 브랜드 중 웰빙 .. |
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| 3)사회-고장생활과 변화-식생활의 달라진 점을 알아보고, 옛날과 오늘날의 의식주 생활 비교하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
사회과 교수-학습 과정안
옛날과 오늘날 식생활의 다른 점을 알아보고,
의식주 생활을 비교할 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
3. 고장의 생활과 변화
교과서/차시
사회92~93쪽( 3/4 )차시
학습형태
모둠학습, 전체학습
수업모형
역할놀이 수업모형
학습주제
식생활의 달.. |
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| ‘맥킨지는 일하는 방식이 다르다’를 읽고(경영컨설팅)
사람의 인생은 문제상황과 그 해결을 위한 선택의 연속이라고 생각한다. 그 선택이라는 것은 크게는 인생에 관한 문제에서부터 작게는 오늘 점심에는 무엇을 먹고 내일에는 어떤 옷을 입을 것인가 등의 선택이다. 우리는 자신 앞에 주어진 선택할 수 있는 여러 가지 상황에서 한 선택을 행하지만, 그 선택의 결과는 우리의 생활에 지대한 영향을 끼친.. |
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| [그리스 문화] 그리스의 음식문화에 대해서
1.그리스 소개
정식명칭은 The Hellenic Republic , 수도는 아테네
유럽남동부 발칸반도 남단에 위치
그리스 언어 : 그리스어
그리스 민족 : 그리스 인구 대다수가 그리스인이며 소수민족으로 터키인, 알바니아인, 마케도니아인, 불가리아인, 아르메니아인 등이 있다.
종교(그리스정교 98%, 이슬람교 1.3%, 기타 0.7%)
남부해안지역 (지중해성 기후)
북부.. |
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