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 대화기법과 인간관계의 효용성 ( 5Pages )
우리는 일상생활에서 무수한 인간들과 관계를 맺고 있으며 그들과 효과적인 인간관계의 경험을 통해 성장한다. 즉 우리의 대인관계가 만족스럽고 효과적 일 때 바람직한 인간으로 성장할 것이고 반대로 우리의 대인관계가 불만스럽고 비효과적일 경우 우리의 성장은 방해받게 된다. 의사소통 즉 대화란 한인간이 타인들과 관계를 형성 발달시키는데 필요불가결한 과정이다. 대화의 기법을 개선하려는 노력은..
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 4세 2학기 9-2월 관찰일지 19명 ( 19Pages )
하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다. 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "가 아까 봤어"라고 말한다. 다 만들자 옆에 앉아 있던 00를 보면서 " 00이에게 전화해야지"라고 말한다. 친구가 00이에게 "야너 밀어"라고 말하자 00이가 "00이가 밀었어"라고 말한다. 그러곤 교사에게 "선생님 가 00이 도와주는 건데 한텐 혼자 ..
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 백설공주에게 죽음을을 보고 적은 독후감입니다 ( 2Pages )
본문용 백설공주에게 죽음을 이 책은 베스트셀러라면 일단 사서 본 뒤 친구들에게 권하는 친구 덕에 보게 되었다. 사실 추리하고 범인을 찾는 소설종류는 일부로 찾아서 보는 은 아니다. 셜록홈즈 시리즈도 반정도 겨우 봤다. 쉽게 말하면 가 책을 사러 갔다면 안 샀을 책인 것이다. 들지 않을 때는 그런 걸까 객관적으로 따져 보며 본 것 같다. 그러면 이제 용으로 들어가 보겠다. 처음에는 주..
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독후감, 백설공주에게 죽음을
 긍정심리학 - 긍정 심리학의 정의와 행복과의 관계 ( 7Pages )
긍정 심리학 긍정 심리학의 정의와 행복과의 관계 [ 목차 ] Ⅰ . 서론 1. 긍정 심리학의 창시자 : Martin Seligman 2. 긍정 심리학의 배경 3. 긍정 심리학의 정의 Ⅱ . 본론 1. 행복의 정의 1) 행복과 주관적 안녕 2. 행복의 심리학 1) 행복에 영향을 미치는 요인들 2) 행복의 도구 - 인간관계 3. 새로운 긍정 심리학 - 웰빙(Well-being) Ⅲ . 결론 Ⅳ . 참고문헌 및 출처 Ⅰ. 서론 현대사회에..
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 고등어 감상문 ( 3Pages )
지난해 6월이던가, 정리에는 자신이 없다던 친구의 엄살에 떠밀려 책장 정리를 대신 해주었었다. 무식하게 큰 전공책들에 비해서는 아담하고, 뚱뚱이 사전보다는 날씬해서였을까 많은 책들 중 소설 고등어가 눈에 들어 왔다. ‘어, 웅진 출판이 소설책도 만드’ 하는 생각을 하며 친구에게 용을 물었다. 친구는 누책이 자기 방에 있는지 모르겠다며 관심있으면 가져다 보라고 했다. 그 책이 지금은 ..
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감상문
 글루미선데이 ( 1Pages )
글루미 썬데이를 보고 제목부터 특이한 영화 ‘글루미 썬데이’ 제일 즐겁고 좋은요일중 하가 일요일이라 생각이 드는데... 제목이 글루미 썬데이 일까 가 느끼는 일요일과 많이 다른 느낌의 일요일인가 보다. 영화 <글루미 썬데이>는 ‘자살자의 찬가'란 별명으로 전 세계에서 수 백명의 사람들을 자살하게 만들게 한 노래 ‘글루미 썬데이'를 다루고 있다. 예전에 TV에서 음악 ‘글루미 썬데이에’ ..
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감상문
 만3세 2학기 놀이와 일상 관찰일지+영역별 관찰평가 (10페이지 분량으로 매우 자세합니다) ( 10Pages )
만3세 2학기 놀이와 일상 관찰일지+영역별 관찰평가 자료입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이와 활동 뿐 아니라 실외 공간,일과의 모든 시간에서 영아가 는 반응이 행동을 고루 포함하였습니다. 1. 만3세 2학기 유아 관찰일지 #1 (1) 일상생활 - 관찰용 - 평가 (2) 놀이활동 - 관찰용 - 평가 (3) 놀이활동 - 관찰용 - 평가 (4) 일상생활 - 관찰용 - 평가 (5) 놀이활동 - 관찰용 - 평가 (..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 금호석유화학 생산기술 직무 첨삭자소서 ( 15Pages )
적극적으로 노력하여 문제를 개선했던 경험에 대해서술하십시오. 팀이 조직의 원칙과 절차를 준수하고자 노력했던 경험에 대해서술하십시오 B.해당 직무역량을 향상시키기 위해 노력했던 경험을 서술하십시오. A.적극적으로 노력하여 문제를 개선했던 경험에 대해서술하십시오. A.팀이 조직의 원칙과 절차를 준수하고자 노력했던 경험에 대해서술하십시오 이 질문은 문제의 개선을 위해 노력한 점이 무..
서식 > 자기소개서 |
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 신의 존재에 대한 의 생각 ( 6Pages )
신의 존재를 어떻게 증명할 수있 신은 자신의 존재를 똑똑히 들어 보이지 않는가 신이 존재하는가 누구 한 번 쯤 생각해 봤을 이 물음은 종교, 철학, 과학 등 여러 분야에서 긍정으로든 부정으로든 수많은 사람들이 대답을 시도해 왔다. 또한 신의 존재 여부는 인간의 정체성과 삶의 의미에 직결되는 문제로써, 인간사의 전 문제 속으로 확대되는 물음이다. 그의 존재 여부와 속성에 따라 인간관,..
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 공지영의 고등어감상문 ( 3Pages )
지난해 6월이던가, 정리에는 자신이 없다던 친구의 엄살에 떠밀려 책장 정리를 대신 해주었었다. 무식하게 큰 전공책들에 비해서는 아담하고, 뚱뚱이 사전보다는 날씬해서였을까 많은 책들 중 소설 고등어가 눈에 들어 왔다. ‘어, 웅진 출판이 소설책도 만드’ 하는 생각을 하며 친구에게 용을 물었다. 친구는 누책이 자기 방에 있는지 모르겠다며 관심있으면 가져다 보라고 했다. 그 책이 지금은 ..
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감상문
 [학습 지도안] 3)국어-차근차근 하씩- 글에 타난 일의 방법 알기 (세안) ( 15Pages )
3)국어-차근차근 하씩- 글에 타난 일의 방법 알기 (세안) ( 국어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 읽기 단 원 4.차근차근 하씩 학습주제 (차시) 글에 타난 일의 방법 알기 (1/6) 일 시 장 소 3학년 수 업 자 읽기 - 글에 타난 일의 방법 알기 시작하며 * 설명서를 잘 읽어야 하는가 3학년 학생들과의 수업을 해 가면서 제일 많이 느낀 것은 가 준..
리포트 > 교육학 |
 5세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 44Pages )
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다. 친구들이 여러 놀이들을 말한다. 00는 친구의 말에 신경 쓰지 않고 그리고 있던 그림을 마저 그린다. 교사가 '누가 한번 와서 이야기해 볼까?'라고 말하자 00가 손을 들고 앞으로 온다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보입니다. 또래 친구에게 관심이 많으며,..
리포트 > 교육학 |
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 생물학적 노화이론(세포학적 관점과 생리학적 관점) ( 7Pages )
생물학적 노화이론(세포학적 관점과 생리학적 관점) 목차 생물학적 노화이론 Ⅰ. 세포학적 관점 1. 유전학적 이론 가) DNA 관련 이론 ) 세포 관련 이론 다) 헤이훌릭 이론 2. 소모 및 파괴 이론 3. 노폐물 축적 이론 4. 교차결합이론 5. 자유기 이론 Ⅱ. 생리학적 관점 1. 신진대사이론 2. 호르몬이론 3. 면역이론 가) 방어능력 ) 자가면역 4. 스트레스 이론 생물학적 노화이론 인류는 창세 이후..
리포트 > 의/약학 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [올해최신A+자료]브루스올마이티영화감상문[짐캐리의 브루스올마이티 분석적영화감상문][브루스올마이티 영화감상문][브루스올마이티 감상문][영화 브루스올마이티 감상문] ( 7Pages )
짐캐리의 명작 브루스올마이티란 영화를 보고서 작성한 감상문입니다. 용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론..
리포트 > 독후감/서평 |
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 태백산맥을 읽고N ( 3Pages )
태백산맥을 읽고 대학교 생활에 어느 정도 익숙해질 무렵 난 무언가 의 열정을 다할, 새로운 것에 도전해보고 싶다는 생각을 했다. 무엇을 할까 이리저리 고민하던 중 의 선택은 부끄럽지만 고등학교 때 잃다가 중도포기한 조정린 작가가 지은 태맥산맥이란 책이었다. 지금은 중학생은 기본이요 심지어는 초등학생들도 읽고 있을 정도인 이 책이 당시의 고등학생인 에게는 이리도 넘지 못할 거..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감
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