|
|
|
전체
(검색결과 약 38,407개 중 49페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.
집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니다.
집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다.
집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다.
그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 .. |
|
 |
친구, 집, 모습, 먹다, 활동, 관심, 많다, 보다, 보이다, 표현, 경우, 자주, 말, 자다, 놀, 놀이, 여러, 가지, 잇다, 음식 |
|
|
|
|
 |
|
| 표현력이 풍부하고 감정 몰입이 뛰어나 예술 활동에서 두드러진 창의성을 보입니다.
자신의 생각과 감정을 예술 활동으로 표현하는 데 적극적이며, 활동 과정에서 친구들을 이끄는 모습도 보입니다.
자신의 감정과 생각을 표현하는 능력이 뛰어나며, 미술·음악·신체 표현 등 다양한 예술 활동에 적극적으로 참여합니다.
자신만의 방식으로 정서와 감정을 표현하는 능력이 향상되었으며, 미술활동에 깊은 몰.. |
|
 |
활동, 표현, 친구, 감정, 보이다, 태도, 되어다, 모습, 력, 능력, 참여, 뛰어나다, 신체, 상황, 교사, 말, 이야기, 보이, 놀이, 관찰 |
|
|
|
|
 |
|
| 자동차 보험회사의 마케팅 전략
목차
1. 문제제기 및 연구목표
2. 연구가설
3. 자료조사
1]보험
2]1차자료- 동부화재 심층면접
3]2차자료 - 동부화재와 삼성화재의 비교
4. 자료분석 - 보험료, 서비스, IT도입
5. 마케팅 전략
6. 참고문헌
1. 문제제기
가족 - 친지에 의한 보험가입
보험서비스
차이없다는
인식
47.4%
가입조건
충분한설
명 못들음
60.9%
보험사고
카드처리제
필요 인식
:사후분쟁.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다.
다양한 놀이에 활용하여 친구들과 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구들이 놀이를 하자고 먼저 다가와 이야기를 하면 함께 놀이를 하는 편이다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.
자신의 경험을 교사와 친구들에게도 이야기를 잘 전달하는 모습을 보인다.
친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역.. |
|
 |
친구, 모습, 이야기, 말, 놀이, 활동, 교사, 보이다, 00, 자다, 표현, 해주다, 보다, 다양하다, 필요하다, 보이, 좋아하다, 가지, 영역, 만들다 |
|
|
|
|
 |
|
| 00이는 친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 보입니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다.
00이가 어린이집 친구들을 너무 좋아해요.
00이는 또래 친구들과 대화를 할 때 즐거운 모습을 보입니다.
00이가 어린이집 친구들은 무척 좋아합니다.
00이가 친구들과는 잘 지내는 것 같더라구요.
또래 친구들과 대화를 할 때 즐.. |
|
 |
친구, 자다, 보이다, 00, 모습, 이야기, 놀이, 좋아하다, 집, 말, 노래, 활동, 보다, 표현, 행동, 많다, 관심, 읽다, 가다, 다양하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 적응일지 10명 일주일분량 (종합의견 및 향후계획 포함)
보육교사들이 바쁜 일정을 고려하여 간편하고 직관적인 방식으로 기록할 수 있도록 설계되었습니다. 하루하루의 기록이 간단하지만, 중요한 정보를 놓치지 않도록 하였습니다.
1. 적응활동 및 관찰내용
(1) 1일차 적응일지
(2) 2일차 적응일지
(3) 3일차 적응일지
(4) 4일차 적응일지
(5) 5일차 적응일지
2. 종합의견 및 향후계획
1일차
10.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소리를 듣고 따라서 말할 수 있고 교사가 들려주는 여러 가지 말소리에 관심을 갖고 들으며 흥미를 보인다.
짧은 말소리의 발음을 듣고 따라 즐겁게 내는 모습을 보이고 교사의 말소리와 몸짓에 관심을 갖고 따라 표현한다.
교사와 다른 영아의 놀이 모습에 관심을 갖고 모방놀이로 표현하고 함께 놀이하고 싶은 욕구를 짧은 말소리로 표현한다.
자신이 끼적인 것을 교사에게 짧은 말소리로 표현하여 알리며.. |
|
 |
교사, 표현, 관심, 시도, 놀이, 갖다, 손, 모습, 탐색, 보이다, 즐기다, 소리, 보이, 경험, 말소리, 반응, 행동, 모양, 들다, 짧다 |
|
|
|
|
 |
|
| 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습을 보입니다.
다양한 놀이에 활용하여 친구들과 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구들이 놀이를 하자고 먼저 다가와 이야기를 하면 함께 놀이를 하는 편이다.
마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다.
자신의 경험을 교사와 친구들에게도 이야기를 잘 전달하는 모습을 보인다.
친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역.. |
|
 |
친구, 모습, 이야기, 말, 놀이, 활동, 교사, 보이다, 00, 자다, 표현, 해주다, 보다, 다양하다, 필요하다, 보이, 좋아하다, 가지, 영역, 만들다 |
|
|
|
|
 |
|
| 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다.
친구들과의사소통을 하면서 다양하게 표현하고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
늘 항상 친구들과 즐겁게 어울리며 놀이하는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하.. |
|
 |
친구, 모습, 말, 활동, 보이다, 자다, 놀이, 00, 교사, 가다, 보다, 이야기, 표현, 가지, 다양하다, 관심, 손, 보이, 먹다, 볼 |
|
|
|
|
 |
|
| 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.
집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니다.
집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다.
집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다.
그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 .. |
|
 |
친구, 집, 모습, 먹다, 활동, 관심, 많다, 보다, 보이다, 표현, 경우, 자주, 말, 자다, 놀, 놀이, 여러, 가지, 잇다, 음식 |
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 기저귀 매트를 깔자 00이가 교사를 쳐다보고 서 있는다.
모래놀이 하고 있네"교사가 말하자 교사를 쳐다보고 웃는다.
교사가 짝짜꿍하며 00이를 쳐다보자 웃기만 한다.
교사가 "사랑해 00아"안아주면 활짝 웃으며 교사 등을 두드린다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책을 앞으로 내놓는다.
함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다.
교사가 "00 아누구지?" 하자 친.. |
|
 |
교사, 00, 친구, 손, 들다, 보다, 쳐다보다, 보고, 소리, 웃다, 인형, 하자, 가다, 감, 놀, 잇다, 말, 보이, 넣다, 오다 |
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 기저귀 매트를 깔자 00이가 교사를 쳐다보고 서 있는다.
모래놀이 하고 있네"교사가 말하자 교사를 쳐다보고 웃는다.
교사가 짝짜꿍하며 00이를 쳐다보자 웃기만 한다.
교사가 "사랑해 00아"안아주면 활짝 웃으며 교사 등을 두드린다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책을 앞으로 내놓는다.
함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다.
교사가 "00 아누구지?" 하자 친.. |
|
 |
교사, 00, 친구, 손, 들다, 보다, 쳐다보다, 보고, 소리, 웃다, 인형, 하자, 가다, 감, 놀, 잇다, 말, 보이, 넣다, 오다 |
|
|
|
|
 |
|
| 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다.
집에서는 기저귀를 자주 못 갈아주는 경우도 있습니다.
보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다.
집에서 거의 국과 밥만 먹어서 걱정입니다.
집에 와서 같은 활동을 하는 경우가 많아 제공해주려고 노력하고 있습니다.
집에서 아빠가 자주 쓰는 말입니다.
그래서 배워 원과 집에서 자주 사용하는 것 같습니다.
친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 .. |
|
 |
친구, 집, 모습, 먹다, 활동, 관심, 많다, 보다, 보이다, 표현, 경우, 자주, 말, 자다, 놀, 놀이, 여러, 가지, 잇다, 음식 |
|
|
|
|
 |
|
| “코로나19 이후, 이제 상가도 1등 입지만 살아남는다!” 70명의 전문가가 4년간 발품 팔아 모은 서울, 경기 역세권 상가 매출 전격 공개한 [대한민국 상가투자 지도 (1일 매출로 보는)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어린이집 만2세 관찰일지 3월~8월 (놀이,일상 관찰일지와 총평)
1학기 발달평가도 포함되어 있습니다.
교실 벽면에 붙어 있는 스티커에 관심을 보이던 OO가 높은 곳에 붙어 있는 스티커를 떼어보려다 잘 떼어지지 않자 낮게 붙여져 있는 스티커를 먼저 떼어보고 점점 조금 더 높은 곳에 붙어 있는 스티커는 까치발을 들고 손을 뻗어 떼어낸 후 미소를 보이며 교사에게 보여준다. |
|
|
|
|
|
|
|