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(검색결과 약 203,159개 중 49페이지)
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| 미국의 전원도시 발전 흐름
1. 진행과정
인간의 모듬살이는 동서고금을 통하여 집단적 생활의식을 가지고 있다. 그러면서도 전통사회와 신생사회에는 약간의 차이점을 발견할 수가 있다. 특히 신생 사회였던 미국은 초기이민시대에 퓨리탄들이 생면부지의 사람들과 생존하기 위하여 자발적 결사로서의 집단을 만들지 않으면 안 되었고 구성원 상호간에 생활의 편리를 도모하기 위하여 미국 특유의 커뮤니.. |
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| 프랑스의 복지발달사...
Ⅰ.서론
프랑스 사회복지제도의 원칙은 근본적으로 영국과 마찬가지로 복지국가의 이념에 바탕을 두고 있다. 즉,‘누구든지 나아가 신체적,정신적 상태, 혹은 경제적 여건으로 인하여 일할 수 없는 사람은 사회로부터 적절한 생존수단을 제공받을 권리를 가진다’는 것이다. 프랑스가 원칙적으로 사회보장제도의 일원화를 내세우는 것과는 달리, 실제로는 매우 다원적인 제도체계로 구.. |
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| 만4세 2학기 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 입니다.
관찰일지는 일상생활과 놀이활동 영역에 걸친 실제 관찰기록, 주제 중심으로 발달과정을 묘사하였고
부모상담일지는 관찰기반 상담 내용과 연계활동 제안까지 포함되어 있습니다.
그리고 학기별로 사용할수 있는 2학기 발달평가와 총평 및 향후방향 제언도 첨부되어 있습니다.
간단한 수정만으로 바로 사용 가능할수 있도록 작성하였고 교사 중심의 .. |
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| 만5세 관찰일지,발달평가 1년치 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능)
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
영유아 발달평가
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
영유아 발달평가
9월
일상생활
친구들이 저마다 지구대 방문을 앞두고 자신의 꿈을 이.. |
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| Maslow의 욕구위계이론
(1908-1970)
-Maslow의 인간욕구단계-
1.욕구위계
Abraham Harold Maslow(1908~1970)는 인간의 욕구가 선천적이며 욕구들은 강도와 중요성에 따라 위계를 이룬다는 전제하에서 욕구위계 혹은 욕구단계를 제안했다. 욕구위계이론에 따르면 욕구들은 강도에 따라 위계를 이룬다. 욕구위계에서는 가장 하위수준에 해당 되는 욕구의 강도가 가장 높고, 최상위수준에 해당되는 교구의 .. |
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| Ⅰ. 제7차 교육과정 중학교 국어과 목표
언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어 발전과 민족의 언어 문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.
가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상.. |
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| 엄마가 있음을 확인하면서 놀이하는 모습이었고 교사가 다가가도 거부감을 보이지 않았다.
교사가 팔을 벌리며 반기자 엄마 뒤로 숨으면서 웃음을 보였다.
교사와 함께 꿀꿀이 옮기기 놀이를 하면서 엄마와 떨어져 놀이해 보았다.
엄마와 손을 잡고 등원하면서 교사를 보고 "어!"라고 방긋 웃어 보인다.
주말 지내고 왔는데도 엄마와 손을 잡고 등원하면서 교사를 보고 "어!"라고 말하면서 방긋 웃어 보인다.. |
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엄마, 교사, 친구, 먹다, 놀이, 보이다, 손, 모습, 자다, 활동, 낮잠, 00, 교실, 말, 오다, 반, 잡고, 보다, 기, 거리 |
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| 1. 수덕사( 修德寺 )소개
수덕사는 충청남도 예산군 덕산면 사천리 덕숭산( 德崇山 )에 있는 사찰이며 대한 불교 조계종 제7교구 본사( 本社 )이다.
창건에 대한 뚜렸한 기록이 없어 창건 설화가 분분하나, 사기에는 백제 말에 숭제법사(崇濟法師)에의하여 창건되었다고 하며 제30대 무왕때 혜현( 惠現 )이 <법화경>을 강론하였고, 고려 제31대 공민왕때 나옹( 懶翁 )이 중수한 것으로 기록 되어 있다.
일.. |
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| 향후 가족생활교육 현장에서 실제로 온라인 오프라인 프로그램을 기획하고 진행한다고 가정할 때 더 선호하는 방식이 있는지 그리고 두 방식 각각에 대한 개선책을 제시해 보세요
온라인 가족생활교육 프로그램의 장단점 및 개선책
오프라인 가족생활교육 프로그램의 장단점 및 개선책
본보고서에서는 실제로 가족생활교육 프로그램을 기획·운영한다고 가정했을 때의 선호 방식을 밝히고, 온라인과 오프라인.. |
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교육, 온라인, 가족, 오프라인, 방식, 참여, 생활, 프로그램, 활동, 체험, 지원, 개선, 되어다, 기술, 활용, 진행, 접근성, 운영, 선호, 비용 |
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| 어린이집 운영 계획서
1. 운영목적
꿈꾸는 어린이집은 영,유아에 대한 적절한 환경과 전문적인 보육 서비스를 제공함으로써 영, 유아의 건전한 육성과 보호자의 경제적,사회적 활동의 지원을 통하여 가정복지를 증진하고 도모하는 데 운영목적을 두고 있다.
2. 연 혁
2008. 3. 5 기공식
2008. 5. 2 꿈꾸는 어린이집 개원
2008. 5. 2 000 원장 취임
2008. 12. 제 1회 졸업식
2009. 12 제 2.. |
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| Merrill Component Display Theory메릴의 내용요소전시이론
차 례
1. 이론의 정의
2. 이론의 구성요소
i.수행x내용 행렬표
ii. 제시형
iii.일관성과 적절성
3. 수업 적용 사례
4. 결과 및 수업에서의 유의점
이론의 정의
학습활동을 설계, 개발하는데 필요한 구체적인 처방을 제시
학습 대상을 몇 개의 종류로 구분, 각각을 교수하기 위한 방법 제시
학습의 수준 결정, 각각에 맞는 교수방법 모델을 .. |
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| 5)수학-평면도형의 넓이-평행사변형의 넓이를 구할 수 있어요(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수 학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 평면도형의 넓이
교과서
P.96~98 (1/2)
학습형태
전체학습 - 개별학습 - 전체학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
평행사변형의 넓이를 구할 수 있어요
학습자료
PPT, 학습지, 평행사변형 모형 교구
학습목표
평행사변형의 넓이를 구하는 .. |
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| 프뢰벨의 교육사상과 프뢰벨의 생애
※ 프뢰벨의 교육사상
1. 교육적 신념
① 만유재신론적 사상에 토대를 두었다.
② 세계는 통일된 전체로서의 유기체이며 그 근원은 신이라 보았다
③ 교육의 목적도 전인적 구조로서의 인격을 발전시켜 내재된 신성을 발현시키는 것으로 보았다.
④ 이러한 신성의 발현은 자유스러운 교육, 자발적 자기활동, 노작활동에 의해서 가 능하게 된다.
⑤ 취학 전 유아교육에 노력하였 |
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| 주 제
나
소주제
내 옷을 보아요
보육목표
내 옷을 만들어 꾸며 볼 수 있어요
활동명/시간
교수 학습 활동
자료 및 활동평가
등원 및
자유놀이활동
- 혼합연령으로 당직교사는 영아의 등원을 맞이한다.
- 영아의 투야의뢰서를 확인하고 영아의 건강상태를 체크한다.
(영아의 심리상태,건강상태 확인하기)
-영아가 옷이나 양말을 벗을 수 있도록 돕고 가방 정리할 수 있도록 돕니다.
(신나는 방 놀이)
- 영.. |
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| 만 1세 일 일 교 육 계 획 안
소 주 제
엄마, 아빠 사랑해요
결
재
담 임
주 임
원 장
대상 연령
만 1세
목 표
엄마, 아빠가 하는 일에 관심을 갖고 흉내 내어 본다.
활 동 구 분
내 용
유의점 및 자료
등원 및 맞이하기
(07:00~09:00)
선생님께 머리 숙여 인사하기
각 영역별 교구
- 밝은 미소로 영아를 맞이하고 영아의 건강상태를 살피고 관찰한다.
- 영아의 소지품을 확인, 정리한다.
- 부모가 기록한.. |
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