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(검색결과 약 161,782개 중 48페이지)
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| (아동행동연구) 아동의 성격발달에 관한 이론과 특성 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
< 성격발달 >
1. 프로이트의 심리성적 이론
1) 성격의 구성
2) 성격의 구조
3) 심리성적발달단계
2. 에릭슨의 심리 사회적 발달이론
1) 에릭슨의 심리사회적 발달 단계의 특성
2) 심리사회적.. |
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| (아동행동연구) 아동의 지적장애(정신지체), 학습장애 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
I. 정 신 지 체 ( MR : Mental Retardation )
1. 약 사
2. 정 의
1) 용어의 변천
2) MR 정의
3) 분류
3. 정신지체의 출현률과 원인
4. 특 성
1) 개체 ․ 동기유발적 특성
2) 사회 행동적 특성
3) 학습 특성
4) 말과 언어특성
5) 신체 ․ .. |
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| (아동행동연구) 성역할 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
(1) 성역할(gender role)
1) 성역할(gender role)의 개념
2) 과거의 전통적 성역할
3) 현대사회에서의 남여 성역할
4) 바람직한 성역할 (양성성)
5) 성역할 발달에 영향을 주는 요인
6) 성 고정 관념의 발달
7) 유아의.. |
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| 아동상담소실습사례보고서(잦은 가출과 도벽이있는 중학생 사정 및 8회기 과제중심모델 상담개입 내용수록) 보고서 입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다.
Ⅰ. 사례개요
● 인적사항
1. 의뢰배경
2. 개인력 및 가족력
3. 문제력
● 사정 및 상담계획
1. 사정
2. 상담계획
3. 상담방법
- 과제중심모델 (2009. 1. 16 - 1. 24)
● 상담실제 (1회기 - 8회기)
● 총평 및 제언
Ⅰ. 사례개요
● 인적.. |
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| (아동복지론) 다문화가정 아동에 대한 인식전환 프로그램(학교프로그램) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다. 조를 이뤄 작성하여 내용 완성도가 높구요. 교수님도 잘했다구 칭찬해 주신 레포트 입니다.
주요내용은 6. 다문화가정에 대한 인식전환 프로그램(학교프로그램) 부분입니다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 유형
3. 다문화가정의.. |
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| "사회복지사 현장실습 / 실습기관 분석 보고서"에 대한 내용입니다.
사회복지사 현장실습 중 실습기관 분석 보고서 내용입니다.
대상은 지역아동센터이며, 아동복지 관련 사용하시면 좋을듯 합니다.
자료 전체 평가 A받은 자료입니다^^
전체적인 글을 참고하시고 좋은 결과 있으면 좋겠습니다!!
<목 차>
1. 기관의 역사
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
4. 기관의 행정사항
5. 기관이 속한.. |
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| 네델란드의 가족복지(일과 생활균형정책, 아동양육의해법, 생애주기정책, 노동시간) 보고서.
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. 소개 2P
2. 변화에 대응하는 추세와 정책 2~3P
3. 일-생활 균형 정책 3P
3-1 아동양육 3P
3-2 The Woke and Care Act: 법정 휴가제도 3~5P
3-3 생애주기 정책(Life-course Policy) 5P
3-4 노동시간 6P
4. 보다 나은 일과 가족생활의 통합? 6~7P
4-1 .. |
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| 아동의 자아개념 형성과 영향요인, 학자별 발달단계 관점 파워포인트 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 자아개념이란?
2. 자아개념의 형성
3. 자아개념에 영향을 주는 요인
4. 자아 발달 단계
5. 자아개념 발달의 수준
6. 자아개념에 따른 학자별 관점
1.자아개념이란?
개인이 자기 자신에 대해 가지는 관점이나관념 또는 .. |
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| 그러므로 통합학급을 담당하고 있는 교사들은 시각장애 아동을 위한 교육적 지원을 하기 위하여 다양한 정보를 숙지하고 있어야 한다.
시각장애 아동은 시지각의 제한으로 인하여 묵자로 된 학습자료를 잘 볼 수 없다.
이렇듯 시각장애 아동의 교육에 있어서는 실물을 사용하여 실제적인 경험학습을 할 수 있는 기회를 높여야 한다.
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016
그러므로 통합학급을 담.. |
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시각장애, 아동, 자료, 학습, 학생, 경우, 제공, 고려, 거나, 사용, 다양하다, 대한, 파일, 시력, 교육, 식물, 외, 명, 위, 통합 |
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| 4집단 따돌림 피해 아동의 심리·사회적 영향
그러나 이러한 중요한 시기에 집단 속에서 따돌림을 경험하게 되면 아동의 심리적 성장과 사회적 관계 형성에 큰 타격을 주게 된다.
학교는 아동의 주요 사회화 공간으로, 교사와 또래의 반응은 집단 따돌림 형성에 직접적인 영향을 미친다.
따라서 가해아동 역시 개인적 문제뿐만 아니라 집단 구조 속에서의 사회적 위치와 보상구조를 함께 분석해야 한다.
아동.. |
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아동, 집단, 사회, 따돌림, 또래, 가해, 문제, 행동, 관계, 피해, 경우, 구조, 학교, 되어다, 능력, 내, 경험, 아동기, 치료, 지속 |
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| 가정위탁보호(미국, 영국, 한국의 비교)를 연구한 파워포인트 자료입니다.
발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다.
Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
2. 가정위탁보호
3. 한국의 가정위탁보호
Ⅱ. 본론
1. 미국의 가정위탁보호
2. 영국의 가정위탁보호
3. 세 나라의 가정위탁보.. |
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| 발달장애아동 대상 사회성 증가 프로그램 논리 모델 작성
발달 장애아동 대상 사회성 증가 프로그램 논리 모델
논리 모델은 투입-과정-산출-성과라는 일련의 논리적 흐름을 통해 프로그램의 구조와 목표 달성 경로를 명확히 제시한다.
본 보고서에서는 발달장애 아동의 사회성 증가를 목적으로 한 프로그램을 논리 모델 단계에 맞추어 작성하고, 각 단계별 구체적인 항목을 제시한다.
특히 발달장애 아동을 .. |
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사회, 프로그램, 아동, 논리, 성, 모델, 성과, 발달장애, 증가, 과정, 부모, 산출, 활동, 발달, 목표, 적용, 자원, 지역, 투입, 체계 |
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| 캐년 카운티 아동복지과
캐년 카운터 아동복지과는 군정부 아동복지 전담 공공사회복지기관이다. 이 기관은 1960년대 초 클라이언트의 욕구와 지역사회의 문제에 대처하기 위해 만든 휴먼서비스 프로그램에 의거, 설립되었다.
신설 아동복지과 과장은 사회복지 프로그램 운영 전문가로 능력을 인정받은 여성이 임명되었다. 과장은 연방정부, 주정부, 군정부로부터의 풍부한 지원 가능성에 매료되어 과장직.. |
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| 아동상담
행동주의 상담이론에서 사용되는 다양한 상담기법을 소개하고 각 상담기법의 장단점을 소개한 후 일상생활에서(사례) 기법을 적용하여 그 결과를 보고서로 작성하시오.
Ⅰ.서론
행동수정은 실험적 연구에서 밝혀진 학습 원리를 심리치료에 응용한 것이며, 현재 방대한 심리학적 연구에 힘 입어 급속도로 발전하고 있다. 행동수정은 객관적으로 관찰할 수 있고 측정 가능한 행동을 치료 대상으로 .. |
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| (아동복지론) 국내 입양 현황, 입양사업의 문제점, 입양사업의 활성화 방안 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다. 조를 이뤄 작성하여 내용 완성도가 높아 교수님도 만족해하신 레포트 입니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 입양의 이론적 배경
1. 입양의 개념
2. 입양의 유형
3. 한국 입양의 역사
Ⅲ. 국내 입양의 현황
Ⅳ. 공개입양의 장점
Ⅴ. 입양사업의 문제점
1. 입양에 대한 인식부족
2. .. |
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