|
|
|
전체
(검색결과 약 1,857개 중 48페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 근로자지원프로그램(EAP)
국내외적으로 EAP는 다양하게 정의되고 있지만 공통적으로는 주로 기업이 작업조직 내에서 활동하는 피용자(근로자)를 위해 제공하는 비물질적 서비스 프로그램을 가리키는 용어이다. 세계EAP협회(Employee Assistance Professionals Association, EAPA)의 정의를 보면, "생산성 문제가 제기되는 직무조직을 돕고 건강문제, 부부 ․ 가족생활문제, 법 ․ 재정문제, 알코올 ․ 약물문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있다.
자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보인다.
주변의 친숙한 사람이나 내 가족에게 애정을 표현하며 또래의 놀이에 관심을 보이며 또래의 놀이를 모방.. |
|
 |
표현, 놀이, 관심, 즐기다, 가지, 탐색, 교사, 또래, 사물, 신체, 시도, 경험, 사용, 따르다, 도구, 언어, 다양하다, 말, 놀이, 보이 |
|
|
|
|
 |
|
| 1학기 유아 부모상담일지 만3세 5명 분량입니다.
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
기본생활습관
야채는 잘 먹지 않고 스스로 먹기는 하나 마무리는 도움이 필요하다. 정리 정돈을 잘 하고 자신.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 도덕적 해이의 해결 방법에 대한 고찰
1. 들어가며
도덕적 해이를 해결하는 방법은 사회적 한계비용과 개인적 한계비용을 일치시켜 외부효과를 내부화(internalize)하도록 하는 것이다. 구체적으로는 감시, 동기유발 및 반복 등이 있다. 이러한 방법들은 정보의 비대칭으로 인하여 경제논리대로 자원배분이 일어나지 못하던 것을 경제논리에 의한 자원배분에 가깝도록 만드는 것이다. 또한 이러한 조치들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 복지후생관리의 원칙과 복지후생의 설계, 복지후생제도의 관리방안
목차
* 복지후생제도의 관리
Ⅰ. 복지후생관리의 원칙
1. 적정성의 원칙
2. 합리성의 원칙
3. 협력성의 원칙
Ⅱ. 복지후생의 설계
1. 설계의 원칙
1) 근로자 욕구충족의 원칙
2) 근로자 참여의 원칙
3) 다수혜택의 원칙
4) 지불능력의 원칙
2. 카페테리아식 복지후생 프로그램
Ⅲ. 복지후생제도의 관리방안
1. 효과적 홍보
2. 효과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국제통상 - 프랑스의 패션에 관해서
목 차
1. 프랑스의 패션
2. 유행의 출현
3. 의복의 유행이 일어난 프랑스
4. 시대별 유행
5. 프랑스의 의류 패션
1. 프랑스의 패션
일반적으로 패션 혹은 유행이라고 하면 경박하고 피상적이어서 진지한 연구대상으로서의 가치를 의심하는 경향이 없지 않으나 패션은 어떤 사회를 이해하는데 매우 중요한 요소이다.
또 패션은, 산업이라고 하기에는 그 범위가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Leader ship
학번 이름
학과명
목차
리더쉽의 정의
리더쉽의 변천
리더쉽의 유형
리더쉽 이론
이순신 장군의 리더쉽
칭기스칸의 리더쉽
히딩크 리더쉽
잭 웰치 리더쉽
1. 리더쉽의 정의
(1) 리더의 의미
다른사람들을 앞장서서 이끌어가는 사람을
가르킨다. 즉 지도자를 말하는 것이다
(2) 리더쉽의 의미
1) 리더쉽의 개념
- 행정에 있어서 리더쉽이란 조직의 바람직한
목표를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다.
교사를 얼굴을 가리키며 "이게 뭐야?"라고 말하며 관심을 표현한다.
채소들을 이것저것 만져보다가 당근을 들어 입에 대고 교사를 쳐다본다" 당근 먹을래"하며 교사에게 말한다.
교사가 안아내려주자 교사를 쳐다보며 웃는다.
교사와 또래의 잼잼하는 모습에 관심을 갖고 따라하는 반응을 보인다.
선생님을 부르는 말소리를 내며 교사가 말하는 단어.. |
|
|
교사, 손, 보이다, 관심, 탐색, 시도, 소리, 놀이, 표현, 보이, 갖다, 들다, 모습, 말, 00, 반응, 친구, 보다, 감, 잇다 |
|
|
|
|
 |
|
| 본인이 생각하는 공공기관 직원이 갖춰야 할 자세는 무엇이며, 왜 그렇게 생각하는 지 구체적 사례를 들어 작성하여 주십시오.
이 경험을 통해 리더를 적극적으로 지원하며, 팀의 목표 달성을 위해 최선을 다하는 것이 팔로워십의 핵심임을 깨닫게 되었습니다.
제가 지원한 직무는 인사 및 총무업무로, 이 직무를 수행하기 위해서는 조직관리, 효율적인 커뮤니케이션, 그리고 기획과 조정능력이 중요합니다... |
|
|
업무, 팀, 위해, 프로젝트, 결과, 생각, 경험, 지원, 되어다, 리더, 조정, 통해, 문제, 행사, 데이터, 기한, 작성, 본인, 능력, 들다 |
|
|
|
|
 |
|
| 연구 프로젝트와 관련된 모든 연구 절차와 윤리적 문제들에 대한 책임은 주 연구자에게 있다.
주 연구자는 연구에 참여하는 모든 사람들에게 자신의 연구윤리를 분명히 알려야 하고, 연구 참여자들에게 연구에 대한 충분한 사전 정보를 제공한 후 이에 대한 동의를 획득한 후 수행하도록 하여 추후 발생할 수 있는 잠재적 문제들이 연구수행 이전에 해결되도록 한다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2.. |
|
|
연구, 사회, 수행, 연구자, 참여자, 모든, 복지, 문제, 대한, 방법, 정보, 발생, 대하, 잠재, 위, 대상, 개인, 되어다, 지역, 절차 |
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 [독일의 발도르프 교육과 우리나라의 교육방식을 비교 분석]한 자료로 광역환경의 법과 사회제도, 발도르프 교육의 원칙과 특징(발도르프의 창시자 루돌프 슈타이너, 발도르프 교육, 발달과정에 맞춰진 교육, 발도르프 교육의 6가지 원칙, 발도르프 교육의 특징 7가지), 발도르프 학교가 일반 독일 학교와 다른 점(교과서식 수업 탈피, 자발적이고 능동적인 공부, 실험과 참여 형식의 수업, 선생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 바이럴 마케팅에 대한 정의 및 특징과 성공적인 마케팅 사례 총체적 조사분석 )
목 차
1. 바이럴 마케팅의 정의 및 특징
2. 트랜드 활용은 새로운 트랜드를 창조
3. 온라인은 변화무쌍하다.
4. 새로운 장르의 구축
5. 트랜드세터를 꿈꾸다.
1. 바이럴 마케팅의 정의 및 특징
바이럴 마케팅은 바이러스 마케팅과 유사한 성격을 띄고 있으며 혹 어떤 사람은 바이럴 마케팅과 바이러스 마케.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지 네트워크의 발전방향
1. 지역사회복지 네트워크 구축의 전제와 조건
네트워크 참여에 대한 동기부여 : 서비스에 대한 기능적 차원의 협력을 넘어서 지역복지 발전의 비전, 공동체 형성, 지역혁신 관점에서 목표 설정
1) 협력 장애요인의 극복
- 지방정부의 행정적 요인
지방정부의 능력과 의지, 재정능력, 관리기술, 공공지원 등의 지방정부차원의
- 기관의 내적 요인 : 실무자들의 업무.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [지휘의 개념] 지휘의 의의와 XY이론과 지휘의 관계, Z이론에 입각한 지휘전략
목차
지휘의 개념
Ⅰ. 지휘의 의의
Ⅱ. XY이론과 지휘의 개념
1. XY의 이론의 내용
1) X이론의 가정
2) Y이론의 가정
Ⅲ. XY이론이 관리적 행동에 미치는 영향
1. X이론이 관리적 행동에 미치는 영향
2. Y이론이 관리적 행동에 미치는 영향
Ⅳ. Z이론에 입각한 지휘전략
1. 로레스 포즈의 Z이론
2. 오우치의 Z이론
지휘.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 도소매업에서 고객 및 종업원관리
목차
* 도-소매업에서 고객 및 종업원관리
Ⅰ. 고객의 관리
1. 기존 고객을 감동시키는데 주안점을 둔다.
2. 불만스러워 하는 고객을 능동적으로 찾아낸다.
3. 서비스 교육을 중시한다.
4. 서비스 직원은 신중히 선발한다.
5. 사원을 가장 귀중한 자산으로 여긴다.
6. 경영진은 양질의 서비스에 대한 확고한 신념을 보인다.
7. 서비스 중심의 기업문화를 만든다.
Ⅱ.. |
|
|
|
|
|
|
|
