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 아동기 정신건강에 부모가 미치는 부분은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오 ( 3Pages )
아동기 정신건강에 부모가 미치는 부분은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동기 정신건강 2. 아동기 정신건강에 부모가 미치는 부분 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 아동기 정신건강에 부모가 미치는 부분은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오 Ⅰ 서론 아동의 사회성과 함께 사회전반의 다각적 스트레스로 인해 아동의 정신건강이 또한 문제점으로 부각 되고 ..
리포트 > 교육학 |
아동기 정신건강, 정신건강, 아동기, 부모, 자신의 의견
 프로그램평가 - 다문화 가정의 아동을 위한 사회성 향상 프로그램 ( 17Pages )
Ⅰ. 사업개요 기관명 안산시 단원복지관 사업명 저소득 가정의 다문화 및 새터민 아동을 위한 한국어 교육 및 한국문화 체험 프로그램 성장하고 통하는 우리들 ‘성장통’ 사업 기간 2013.7.1-2013.12.31(하계방학 중) 서비스 지역 단원구 서비스 대상 안산시 단원구 저소득 및 차상위 계층의 새터민 및 다문화 가정 아동으로 미취학아동부터 초등학교 저학년 대상 실인원수 20명 사업 목적 1)빠르게 변화하는..
리포트 > 생활/환경 |
 아동발달의 연구방법 중 종단연구와 횡단연구를 비교하시오 ( 3Pages )
1.문서매수: A4 3장 2.글씨크기: 10 3.줄간격: 160% 아동발달의 연구방법 중 종단연구와 횡단연구를 비교하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 종단연구(Longitudinal Study)의 개념 2. 횡단연구(Cross-Sectional Study)의 개념 Ⅲ 결론-종단연구와 횡단연구의 비교 Ⅳ 참고문헌 아동발달의 연구방법 중 종단연구와 횡단연구를 비교하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 종단연구(Longitudinal Study)의 개념 2. 횡단연구..
리포트 > 교육학 |
아동발달연구, 종단연구, 횡단연구, 종단적 접근, 횡단적 접근, 비교
 [정신장애] 주의력 결핍-과잉 행동 장애 ( 8Pages )
[정신장애] 주의력 결핍 - 과잉 행동 장애 ◆◇◆ 목 차 ◆◇◆ 주의력 결핍 - 과잉 행동 장애란 무엇인가 1. 정의 1) 미세 뇌기능 장애(MBD) 2) 과잉 운동 반응 3) 과잉행동을 수반하는 주의력 결핍장애(ADDH) 4) 주의력 결핍 - 과잉 운동장애(ADHD) 5) 과잉 운동 장애 2.출현율 3.주의력 결핍 아동의 특성 1) 주의집중의 어려움과 주의산만 2) 충동성 3) 과잉행동 ⑴ 유아기 ⑵ 아동기 4) 주의를..
리포트 > 사회과학 |
 [정신분석치료] 정신분석적 심리치료(정신분석학적 심리치료, 아동문제에 대한 정신분석학적 접근, 프로이드, 융, 아들러의 심리치료) ( 14Pages )
[정신분석치료] 정신분석적 심리치료(정신분석학적 심리치료, 아동문제에 대한 정신분석학적 접근, 프로이드, 융, 아들러의 심리치료)에 대한 레포트 [정신분석치료] 정신분석적 심리치료(정신분석학적 심리치료, 아동문제에 대한 정신분석학적 접근, 프로이드, 융, 아들러의 심리치료) CONTENT 정신분석적 심리치료 I. 이론적 기초 1. 무의식의 발견 1) 무의식의 존재 2) 무의식 세계로의 접근방법..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 영유아 아동 보육서비스의 현황 ( 4Pages )
작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1) 보육업무 수행부서 2) 수요자 욕구에 맞는 보육서비스 제공 3) 평가인증 활성화 4) 어린이집 건강 · 영양 · 안전관리 강화 5) i-사랑카드 도입 6) 5세 누리과정 도입 7) 공공형 어린이집 시범사업 8) 외국의 보육제도 2) 수요자 욕구에 맞는 보육서비스 제공 첫째, 다문화가정 영유아 보육서비스 강화로서 다문화 특성화 어린이집 지정..
리포트 > 사회과학 |
아동보육서비스, 보육서비스, 영유아보육, 보육아동
 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오 ( 4Pages )
성숙주의 이론과 행동주의 이론의 비교 분석 성숙주의 이론은 인간의 발달을 생물학적이고 자연적인 과정으로 보는 반면, 행동주의 이론은 환경과 학습, 강화와 보상 등을 강조하여 아동의 행동변화를 유도하는 데 초점을 둔다. 성숙주의와 행동주의는 아동발달과 학습에 대한 관점과 접근 방식에서 명확한 차이를 보인다. 성숙주의 이론과 행동주의 이론은 아동발달과 학습을 설명하는 데 있어 각기 다..
리포트 > 사회과학 |
행동, 주의, 이론, 아동, 성숙, 발달, 구체, 현장, 통해, 보다, 적용, 강조, 학습, 방식, 교사, 교육, 강화, 환경, 보상, 개입
 [학습장애아 교육] 학습장애 아동의 기초교과 영역 교수 ( 8Pages )
Hallahanetal., 2005).본 자료에서는 읽기, 쓰기, 수학 영역에서 학습장애아동들이 가지고 있는 문제를 지도하는 방법을 살펴보기로 한다. 학습장애아동들의 읽기 문제는 단어 해독, 읽기 유창성 그리고 읽기 이해의 세 가지 측면으로 대별해 볼 수 있다 Hallahanetal., 2005; Mercer, 1992). 따라서 이 접근법에서는 학습장애아동들의 문자 해독 능력을 향상시키기 위해 음운 분석적 접근과는 달리 단어 자..
리포트 > 사회과학 |
읽다, 해독, 문제, 쓰기, 문자, 아동, 중심, 기술, 접근, 프로그램, 학습, 활동, 학습장애, 방법, 제시, 음운, 단어, 기능, 과정, 분석
 [교수학습 과정안] 1-1)수학-9까지의 수-9까지의 수의 순서 알아보기 ( 12Pages )
1-1)수학-9까지의 수-9까지의 수의 순서 알아보기 수학과 교수.학습 과정안 단 원 2. 9까지의 수 학습주제 9까지의 수의 순서 알아보기 일 시 장 소 1학년 대 상 1학년 학생 33명(남17,여16) 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교감 교장 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 수업을 설계하며 수업 설계 의도 및 방향 1 초등학교 수학 교육의 목표는 생활 주변의 현상을 수학적으로 관찰하고 조작하는 경험을 ..
리포트 > 교육학 |
 가족생활교육 발전의 장애요소 ( 6Pages )
가족생활교육 발전의 장애요소 목차 * 가족생활교육 발전의 장애요소 Ⅰ. 자연주의 신화 Ⅱ. 부부관계에 대한 금지: 문제를 드러내는 것에 대한 거부 Ⅲ. 개인적 성장과 변화에 대한 거부 Ⅳ. 독립적 인격체로서의 아동에 대한 이해 부족 Ⅴ. 정치적인 공론화의 어려움 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 편식하는 아동의 행동수정 사례연구(아동관찰 및 행동연구) ( 38Pages )
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 편식하는 행동의 이해 1) 편식하는 행동이란? 2) 편식하는 아동의 특징 3) 편식하는 행동의 원인 4) 개선 및 지도 2. 행동수정 1) 행동수정이란? 2) 행동수정의 절차 (1) 행동의 특성 규정 (2) 관찰법의 결정 (3) 기초선 측정단계 (4) 행동수정 목표 설정 (5) ..
리포트 > 사회과학 |
행동수정, 행동수정사례, 아동행동수정, 아동행동수정사례, 아동행동, 아동관찰, 아동행동연구
 아동청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오 ( 4Pages )
1임신과 출생전 발달 단계에서의 부모 역할의 중요성 유아기와 아동기의 인지 발달과 부모의 역할 청년기의 인지 및 정체감 발달과 부모의 지도 역할 이 시기 부모의 역할은 과거보다 훨씬 민감하고 섬세해야 한다. 유능한 신생아'란 출생 직후부터 기본적인 감각과 반사능력을 갖춘 존재로, 생물학적 자극에 반응하고, 학습능력의 기초를 보여주는 아이를 말한다. 이 시기의 부모는 자녀와의 애착형성을 위..
리포트 > 사회과학 |
부모, 발달, 시기, 역할, 환경, 형성, 인지, 자녀, 제공, 능력, , 아동, 자극, 사고, 사회, 정서, 탐색, 안정, 반응,
 [학교사회복지] 학교사회복지의 개념과 기능 및 구성요소 ( 4Pages )
화하기 위한 사회복지실천의 전문영역이라고 할 수 있다. II. 학교사회복지의 기능 학교사회복지는 사회적 ․ 정서적 문제를 가진 특수한 아동이해하여 전 교육과정을 계속하는 동안에 각자가 지니고 있는 최대한의 능력을 발휘시켜 알맞은 조정을 가할 수 있도록 기회를 발견하고 각 개인이 그들의 학교생활에 가장 많은 이익을 가져올 수 있도록 필요한 제반 서비스를 베풀어 주는데 있다. 또한 교육..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 저소득 가정 아동의 학습지원과 정서적 지지를 위한 사례연구(생태체계모델적용, 전북 전주시 대상자) ( 16Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 사례개입 배경 2. 이론적 배경 1)빈곤아동이해 (1)빈곤과 아동발달 (2)빈곤가정 아동의 특징 (3)빈곤이 아동발달에 미치는 영향 2)개입모델: 생태체계적 모델 3. 클라이언트 개요 4. 사정 1)욕구사정 2)개인사정 3)가족사정 4)현재생활 및 문제사정 5)환경 및 자..
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저소득 가정, 저소득 아동, 아동 학습지원, 사례연구, 생태체계모델, 생태체계모델 적용사례, 전주시 사례개입, 전주시 대상자, 전주시 사례 태그입력 가이드
 아동기 정서발달(아동기의 자아개념, 자아존중감, 자기통제) ( 4Pages )
아동기 정서발달(아동기의 자아개념, 자아존중감, 자기통제) 자신에 대한 이해는 자기인식에서 출발한다. 아동의 자기인식은 자아개념과 자아존중감의 발달을 초래한다. 자아개념(self-concept)은 신체적 특징, 개인적 기술, 특성, 가치관, 희망, 역할, 사회적 신분 등을 포함한 '나'는 누구이며 무엇인가를 깨닫는 것을 뜻한다. 자아개념은 자신이 독특하고 타인과 구별되는 분리된 실체라고 인식하는 데..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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