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(검색결과 약 1,792개 중 48페이지)
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| 4)체육-6. 표현 활동 - 소리를 듣고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 표현 활동
교과서
체육 123 (3/6)차시
학습형태
소집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
소리를 듣고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기
학습자료
교사] 여.. |
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| 4)음악-13. 잠자리 따라서 - 1.자연스러운 발성으로 노래 부르기 2. 장단에 맞추어 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
1. 자연스러운 발성으로 노래를 부를 수 있다.
2. 장단에 맞추어 노래를 부를 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
13. 잠자리 따라서
교과서
음악 34~35쪽 1차시
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
가창.. |
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| 3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 그리기
결재
지도교사
협력교사
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
학습 목표 확인
학습 활동 안내
T : 그래요. 우리가 얼굴을 그릴 때는 인물을 자세히 관찰해서 특징을 발견해 내는 게 정말 중요해요.
T : 우린 모두 다르게 생겼고 다른 특징이 있기 .. |
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| 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기에 나오는 등장인물 흉내내기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 이야기의 세계
교과서
100-107 ( 3/14)차시
학습형태
전체 - 개인 - 전체
수업모형
반응 중심 학습 모형
학습주제
이야기에 나오는 등장인물 흉내 내기
학습자료
교사] 명대사 자료, ‘훈장님의 꿀단지’영상
학생] 색연필, 사인.. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하는 방법
결재
지도교사
협력교사
(국어-듣기말하기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
58-59 ( 2 /4 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
생각이 잘 드러나게 말하는 방법
학습자료
교사] 교과서
학생] 교과서, 활동지
학습목표
생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 .. |
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| 전통주택과 공동주택의 온․습도 변화 비교 연구
- 호남지방을 중심으로 -
*목차
1. 서론: 연구 테마, 목적, 범위 등
2. 이론 검토(간략하게) :- 자연환경이 건축에 미치는 영향
- 건축환경 조절의 방법 : 자연형, 설비형
- 온열환경요소 : 개인적 변수, 물리적 변수
- 주광률
- 온열환경지표 : 유효온도, --- PMV, PPD
3. 기존연구 검토
① 이경회, “자연환경조절측면에서 본 한국전통주택의 환경특성”.. |
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| 창의적인 콘텐츠 마케팅을 통해 브랜드의 가치를 극대화하는 매듭컴퍼니의 비전에 큰 동기를 느꼈습니다.
매듭컴퍼니에서 저는 콘텐츠 마케팅 전략 수립과 브랜드 스토리텔링을 주제로 한 작업을 해보고 싶습니다.
매듭컴퍼니에 입사 후에는 콘텐츠 마케팅 전문가로 성장하는 것을 목표로 하고 있습니다.
매듭컴퍼니에 지원한 동기는 창의적인 콘텐츠 마케팅을 통해 브랜드와 소비자 간의 관계를 더욱 깊게 .. |
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콘텐츠, 브랜드, 통해, 매듭, 컴퍼니, 싶다, 마케팅, 전략, 분석, 효과, 소비자, 고객, 창의, 소셜미디어, 디지털, 지속, 다양하다, 경험, 트렌드, 반응 |
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| 6)국어-마음을 나누며-주변에서 사용하는 말을 고유어로 표현하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
· 우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 쓸 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
5. 마음을 나누며
교과서/차시
말듣쓰 124~127쪽
( 3/9 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
주변에서 사용하는 말을 고유어로 표현하기
학습목표
· 우리 .. |
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| 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 통신 수단 변화에 따른 생활 모습 변화 알기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
3. 더불어 살아가는 우리 지역
교과서
교과서 P.104~105 (10/17)차시
학습형태
전체→소집단→개인→소집단→전체
수업모형
탐구학습모형
학습주제
통신 수단 변화에 따른 생활 모습 변화 알기
학습목표
통신 수단.. |
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| 이러한 경험은 제가 촉매연구개발 과정에서 데이터 기반 최적화 역량을 발휘할 수 있음을 보여줍니다.
저는 저의 촉매합성·분석 경험과 창의적 응용역량을 바탕으로, 원익머트리얼즈가 친환경 소재 기술을 선도하는 기업으로 성장하는데 기여하고 싶습니 다.
즉, 저의 특기와 장점은 단순한 연구 수행 능력을 넘어, 데이터 기반 문제 해결력·창의적 연구기획·산업적 확장성을 고려하는 시각입니다.
따라서 .. |
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촉매, 연구, 연구개발, 산업, 통해, 경험, 분석, 역량, 반응, 이다, 소재, 수행, 확장, 개발, 트리, 얼, 과정, 기여, 데이터, 새롭다 |
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| 6)국어-타당한 근거-이어 주는 말 알아보기 (중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어 )과 교수-학습 과정안
오늘은 일요일이다. 아침에 일어나자마자 오늘은 좋은일이
생길 것 같은 예감이 들었다. (하지만) 그 생각을 하자마자 내가 늦잠을 자서 약속시간에 늦었다는 것을 알았다.
허겁지겁 준비해서 친구와 만났다. 내가 약속시간에 한시간이나 늦었다. (그래서) 커피를 샀다. (그다음에) 밥을 먹었다. 친.. |
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| 5)도덕-3. 더불어 살기 위한 발걸음 - 북한에서 온 사람들과 더불어 살기 위한 올바른 자세
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 더불어 살기 위한 발걸음
교과서
(100~105)(3/3)차시
학습형태
전체, 개별
수업모형
가치명료화 수업모형
학습주제
북한에서 온 사람들과 더불어 살아가기 위한 올바른 자세
학습자료
교사] PPT, .. |
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| 3)국어-사실과 의견이 드러나게 글쓰기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
3학년 2반
수 업 일
수업자
단 원
6. 좋은 생각이 있어요.
교과서/차시
쓰기 210~215쪽 / (4/4)차시
학습형태
전체학습, 소집단학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
사실과 의견이 드러나게 글쓰기
학습목표
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
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인터넷이란
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인터넷은 ARPAnet이라는 미국 국방성 망의 이름에서 유래하며 20여년
전에 탄생하였습니다. ARPAnet은 망의 부분적인 손실이 있더라도 제 기
능을 잃지 않는 망을 구성할 수 있는지에 대한 실험적인 망이었습니다.
ARPAnet 모델에서는 통신이 source와 destination 컴퓨터 사이에서만 일
어납니다. 망의 상태는 불안정하며 망의 일부도 유실될 수 있다는 기초
적인 가설에서 출발.. |
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| 4)체육-6. 표현 활동 - 색깔을 보고 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 표현 활동
교과서
체육 122 (2/6)차시
학습형태
소집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
색깔을 보고, 떠오르는 생각이나 느낌을 리듬에 맞추어 즉흥적으로 표현하기
학습자료
교사] 체.. |
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