|
|
|
전체
(검색결과 약 47,929개 중 48페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 1
계약의 성립
2
목 차
3
Ⅰ. 서 론
조사 배경
자본주의가 고도로 발달함에 따라 그 자체에 내포되어 있는 여러 가지 결함과
폐해로 인하여 소유권 절대의 원칙은 유산자가 대다수의 무산자를 지배하는
무기로 약용되어 왔음.
계약의 자유는 경제적 강자의 경제적 약자에 대한 일방적인 계약 강제적인
수단으로 변질하여, 과실책임의 원칙이 경제적 강자가 책임을 면하는 구실로 됨.
따라서 민법에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 모택통의 실천론에 대한 검토
1. 실천론의 주요내용
모택동의 [실천론]은 마르크스-레닌주의 실천이론의 발전이며 모택동 사상의 기초인 동시에 변증법적 유물론의 기본원리와 중국혁명의 구체적 실천을 결합시킨 논문이다. 이는 중국혁명의 행동이론이며 모택동 사상방법과 공장방식의 과학적인 총결이다. 모택동이 [실천론]에서 주장하는 내용의 주요 골자는 인식과 실천의 관계, 즉 앎과 함(실천)의 관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미시경제학 - 한계효용이론과 무차별곡선이론
우리는 아침에 잠자리에서 일어나면서부터 밤에 잠들 때까지 재화와 서비스를 소비하며, 심지어는 잠을 자면서도 이러한 소비행위는 이어진다. 연령, 성별, 지역, 인종을 막론한 우리 모든 인간은 소비자에 속한다. 우리는 생존하기 위한 즉 신체의 유지, 보호와 관련된 기본적인 욕구부터 사회관계의 유지라든가 자아실현과 같은 보다 높은 차원의 욕구에 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만점에 도전할 수 있는 정성들인 자료이오니 부디 열심히 하시길.
목 차
Ⅰ. 들어가면서 --- 1
Ⅱ. 정신분석과 주요이론 --- 1
1. 프로이트의 정신분석이론 --- 1
2. 프로이트의 주요이론 --- 1
Ⅲ. 프로이트의 심리성적발달이론에
대한 비판 --- 4
Ⅳ. 결론 --- 5
◈. 참고문헌 --- 5
Ⅰ. 들어가면서 :
정신분석이론은 Freud(1856~1939)가 신경증 환자들을 치.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 말을 걸면 소리로 반응하거나 손을 흔들며 감정을 표현하려 합니다.
활동성이 높지만 교사의 적절한 개입에 잘 반응하며, 자율적인 탐색과 표현이 자연스럽게 이루어지고 있습니다.가정과의 긴밀한 연계를 통해 신체적 안정과 정서적 균형을 함께 도모하겠습니다.
부모님도 낯선 물건에는 민감하게 반응하며, 환경이 안정되면 호기심을 보인다고 하셨습니다.
또래와의 상호작용과 환경 변화에 민감하.. |
|
 |
반응, 교사, 표현, 활동, 가정, 손, 감정, 강하다, 부모님, 안정, 탐색, 보이다, 소리, 모습, 조절, 행동, 환경, 장난감, 반복, 보이 |
|
|
|
|
 |
|
| [조작적 조건화] 도구적 조건형성과 조작적 조건형성(스키너 상자실험과 강화 및 네 가지 강화계획, 실생활에서 조작적 조건형성의 응용)에 대한 레포트
[조작적 조건화] 도구적 조건형성과 조작적 조건형성(스키너 상자실험과 강화 및 네 가지 강화계획, 실생활에서 조작적 조건형성의 응용)
CONTENTS
조작적 조건형성
I. 도구적 조건형성
1. 연습의 법칙
2. 효과의 법칙
3. 준비성의 법칙
II. 조작.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 감각적 실학주의
1.실학주의
(1)시대적 배경
(2)교육 성격
2.감각적 실학주의
(1)교육 목적
(2)교육 내용
(3)교육 방법
3.라트케
(1)생애
(2)교육 정책
(3)교육 방법
contents
4.코메니우스
(1)생애
(2)교육 목적
(3)교육 내용
(4)교육 단계
(5)교육 방법
(6)교육 사상의 의의
(7)주요 저서
5.실학주의 비교
6.참고문헌
1.실학주의
(1)시대적 배경
①인문주의 교육의 언어주의와 고전중심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기의 성격 및 기질 발달 관련
1. 성격 형성 관련 기본 이론
Freud는 출생 초기의 영아는 만족의 근원이 구강이며, 이러한 구강적인 욕구를 충족시켜 주는 사람에 대해 애착을 형성한다고 하였다. 이 최초의 자기애 단계 동안 영아는 자신의 만족에만 관심이 있으며 원초아의 쾌락원리에 따라 행동하게된다. 구강기(oral stage) 이후의 가장 큰 쾌락은 괄약근을 움직이는 것에 중심을 둔 항문기(anal s.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| * 상황윤리(狀況倫理 Situation EThics)
1.세가지 接近 方法
道德的 決斷을 하는데 있어서 根本的으로 세가지 接近 方法으로 1)律法主義, 2)無 律法主義, 3)狀況主義的 接近 方法이 있다
1)律法主義(legalism)
律法主義에서는 미리 짜여져있는 規制니 法則이니 하는것으로 妨害를 받는 狀況속에 들어가게 된다
그러므로 律法主義는 法則의 精神에 對한 關心보다는 그 法則의 文字에 더 關心을 모으게 된다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인적자원회계에 대한보고
제 1 장 서 론
제 1 절 연구목적
지금까지의 전통적 기업회계에 있어서 물적․재무적 자원에 대한 회계처리가 중시되고 상대적으로 무형자산에 대한 회계처리는 경시되었다. 그러나 정보통신의 급속한 발전은 기업경영환경도 지식기반사회(knowledge-based society)로 이행됨에 따라 기업 및 국가의 가치창출이 과거의 유형자산 중심의 가치에서 무형의 지적자산(intellectual as.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오
I. 학습조직이론의 개념
1990년대에 들어와 학습조직에 관한 이론과 실제는 정보 및 지식사회에 있어 조직관리의 중요한 패러다임으로 부각되고 있지만, 아직은 이에 대해 명확하게 합의된 개념이나 이론은 존재하지 않고 있다. 이 같은 이유는 아마도 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 타인의 평가(귀속이론, 인상형성이론, 평가의 오류)
목차
* 타인의 평가
Ⅰ. 귀속이론
1. 켈리의 귀속모델
2. 와이너의 귀속모델
Ⅱ. 인상형성이론
1. 첫인상 효과
2. 일관성 원리
3. 중심특질과 주변 특질
Ⅲ. 평가의 오류
1. 행동 관찰 단계에서의 오류
1) 주관성 개입
2) 행위자와 관찰자 편견
3) 스테레오타입 오류
Ⅳ. 원인 추측단계에서의 오류
1. 첫 정보에 과대 의존
2. 구체정보의 과대 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 임상심리학은 단순한 이론학습에 그치지 않고, 실제 내담자와의 만남, 심리평가, 상담, 치료, 연구 등 다양한 실무경험이 반드시 요구됩니다.
임상심리대학원에서 의 학업과 연구를 마친 뒤, 저는 임상 현장과 연구, 그리고 사회적 실천을 모두 아우르는 임상심리 전문가로 성장하고자 합니다.
졸업 후 가장 먼저 실무 현장에서 실제 내담자를 만나, 다양한 심리적 어려움을 직접 다루며 임상가로서의 전문 .. |
|
|
심리, 임, 상, 상담, 연구, 현장, 실제, 다양하다, 내, 담, 경험, 평가, 실습, 이론, 싶다, 이다, 집단, 사례, 치료, 프로그램 |
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1)매슬로의 생애
2)주요개념
(1)잠재적 창조성
(2)형성되어 가는 것
(3)욕구
(4)성장동기
(5)자아실현자의 특성
3) 기본가정
4) 매슬로 이론의 평가
매슬로의 생애
- 그의 관심은 동물 연구에서 인간에 대한 연구로 옮겨졌으며 성, 특히 동성애에 대한 연구가 인간성을 깊이 이해하는 데 필수적이라고 생각하였다.
- 제2차 세계대전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 리바이어던 - T. 홉스
리바이어던이란 ‘구약성서’의 ‘욥기’에 나오는 거대한 수중동물로 리바이어던에 국가를 비유하여 설명한 책이 『리바이어던』이다. ‘종교적․시민적 국가공동체의 재료․형태 및 권력’이라는 부제가 붙고 책의 내용으로 보아 ‘국가론’이라는 제목이 어울리나, 리바이어던이라는 가공동물이 지상 최강의 존재를 상징한 것이기 때문에 그는 리바이어던으로 국가권력 또는 주권에 관 |
|
|
|
|
|
|
|
