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(검색결과 약 37,197개 중 46페이지)
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| 유아기 신체발달과 부모역할(유아의 신체운동발달을 위한 부모의 역할)
신체를 다양하게 움직여 보려는 욕구가 강해지는 유아기 아등들을 위하여 부모들은 자기표현을 마음껏 할 수 있는 안전한 공간을 마련해 주어야 한다.
미끄럼틀 타기, 정글집 오르내리기, 공 던지기 또는 공차기, 훌라후프 돌리기 등은 유아들이 즐길 수 있는 운동 놀이에 속한다. 또한 친구들과의 사회적 관계를 형성하고 규칙을 이.. |
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| 집단상담의 의미와 목표
I. 집단상담의 의미
집단상담이란 "생활과정상의 문제를 해결하고 보다 바람직한 성장발달을 위하여, 전문적으로 훈련된 상담자의 지도와 동료들과의 역동적인 상호 교류를 통해 각자의 감정, 해도, 생각 및 행동양식을 탐색 ․ 이해하고 보다 성숙된 수준으로 향상시키는 과정이다"라고 정의할 수 있다.
몇 가지 핵심적인 내용을 좀 더 자세히 살펴보면, 우선 생활상의 문제해결, .. |
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| [청소년기 친구관계 형성] 또래집단(친구)의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기 또래관계(친구)의 중요성
2. 청소년기 또래집단의 기능 및 특성
3. 또래집단(친구)의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상
Ⅲ 결론
참고문헌
[청소년기 친구관계 형성] 또래집단(친구)의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해보시오
Ⅰ 서론
우리사회에.. |
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| 가족 역할, 가족규범, 가족권위
가족 규범
가족규범과 가족발달
가족 권위
가족의 권위 구조
가족규범은 집단과 개인의 행동을 통제하는 사회적 규칙을 말한다.
가족 역할, 가족규범, 가족권위
가족 역할
역할은 집단 내에서 개인의 위치에 맞는 행동유형을 말한다.
이것은 집단 내에서 개인의 행동을 이해하고 예측할 수 있게 하며, 기대된 역할, 지각된 역할 및 실행된 역할로 구분할 수 있다.
기대된 역.. |
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역할, 가족, 집단, 구성원, 행동, 통제, 권위, 규범, 조직, 구조, 따르다, 기대, 대한, 수행, 차지, 내, 관계, 사람, 영향, 지위 |
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| 가족의 정의와 기능
가족은 대부분의 사회에서 보편적으로 존재하는 가장 기본적인 단위로서 개인과 사회의 중간에 위치하면서 사회 에 대해서는 기본적인 사회집단이며 개인에 대해서는 개인의 발달과 성장에 필수적인 환경이다. 가족은 사회변화의 영향을 받으면서 꾸준히 지속되어 온, 인간이 만든 제도 중에서 가장 오래되고 기본적인 사회제도이다.
가족은 부부와 그 자녀로 구성되는 기본적인 사회집.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 집단양육의 개념 및 목적
Ⅱ. 영‧유아기의 발달 및 집단양육경험이 아동발달에 미치는 영향
1. 영‧유아기의 발달적 특성
2. 집단 양육경험이 아동발달에 미치는 영향
1) 사회적 발달
2) 정서적 발달
3) 지적발달
4) 신체적 발달
Ⅲ. 집단양육에 있어서 교사의 자질 및 .. |
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| 정신분석에서의 집단 상담 (Group Counseling)
1. 들어가며
集團相談(Group Counseling)에 관한 관심은 Guidance운동이 組織化되고 있던 1930年代경부터 시작되었다고 볼 수 있다.
集團相談은 二次大戰이후 미국에서 나타난 현상인 社會學의 발달과 집단에 관한 연구가 성행함에 따라 더욱 활발하게 되었고 그에 대한 중요성은 날로 강조되고 있다.(이형득. 1986)
集團相談에 대한 관심과 인기가 점차 증.. |
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| [사회복지실천방법론] 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지실천방법론] 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업
목차
사회복지실천방법론
I. 개별사회사업
1. 개별사회사업의 개념
2. 개별사회사업의 발달
3. 개별사회사업의 과정
4. 개별사회사업의 모형
5. 사회복지사의 과제
II. 집단사회사업
1. 집단사회사업의 개념
2. 집단사회사업.. |
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| 영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 영향을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아의 사회성 발달의 특징
2. 소집단활동의 개념
3. 영유아 소집단활동이 사회성발달에 미치는 영향
4. 소집단활동을 위한 교사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
영유아 소집단 활동이 사회성발달에 미치는 영향을 논하시오
Ⅰ 서론
영유아기는 사회성 발달에서 매우 중요한 단계이다. 왜냐하면 이 단계는 놀이가 복잡해지.. |
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| 창의성의 정의와 구성요소, 창의성과 지능의 관계, 창의성(창의력)발달에 대한 레포트 자료.
창의성의 정의와 구성요소, 창의성과 지능의 관계, 창의성(창의력)발달
CONTENT
창의성
I. 창의성
1. 정의
2. 구성요소
II. 창의성과 지능의 관계
1. 창의성과 지능 모두 높은 집단
2. 창의성은 높으나 지능이 낮은 집단
3. 지능은 높으나 창의성이 낮은 집단
4. 창의성과 지능이 둘 다 낮은 집단
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| 발달적, 임상적 독서치료의 절차(과정)
I. 발달적 독서치료의 절차
발달적 독서치료에서는 참여자를 모집하는 방법이 그 치료집단이 조직되는 배경에 따라 결정된다. 즉 발달적 독서치료 참여자들은 보통교회, 도서관, 학교, 도서관 프로그램 안내를 위한 게시판, 뉴스레터 혹은 편부모 등을 위한 후원 단체 등을 통해서 소개되는 경우가 많다. 이 경우 일반적으로 그러한 활동들과 연계 되어서 모집이 된.. |
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| 아동의 정의(개념)와 특성
아동이란 생물학적 측면에서 엄격히 말하면 출생한 이후 신체 성숙이 마무리되는 기간 사이의 생애주기 내에 있는 연령층의 집단을 의미한다. 발달심리학에서는 아동의 개념을 모든 아동에게 공통되는 보편적 욕구와 특성 중심으로 정의 내린다. 아동기에 해당하는 아동은 육체적 발달의 과정뿐만 아니라 인지적 ․ 사회적 ․ 도덕적 발달과정까지 포함되는 보편적 욕구와 특성을 .. |
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| [학교부적응 요인] 학교부적응 문제의 원인과 발달과정(학교부적응 영향요인)
- CONTENTS -
학교부적응의 원인과 발달과정
I. 개인적 발달의 문제
II. 부모 및 가정
III. 학교
IV. 또래집단
학교부적응의 원인과 발달과정
학교에 적응하지 못하는 아동이나 청소년들에게는 나름대로 이유가 있을 것이다. 학교부적응을 보이는 아동과 청소년들이 왜 그런 행동을 보이는지 알 필요가 있다고 생각.. |
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| 서구 사회복지실천의 발달과정(발전과정)
목차
서구 사회복지실천의 발달과정
Ⅰ. 자선조직협회의 활동
Ⅱ. 인보관 운동
Ⅲ. 전문적 교육의 등장
Ⅳ. 사회복지실천 초점의 이동
Ⅴ. 진단주의와 기능주의의 갈등
Ⅵ. 집단사회사업의 발달
Ⅶ. 사회복지실천 초점의 재이동 및 실천 모델의 개발
서구 사회복지실천의 발달과정
1) 자선조직협회의 활동
18세기 중엽 영국에서 산업화 ․ 도시화가 진행되.. |
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| 영·유아의 발달장애
발달장애란 환경에 적응하지 못해 고통이나 결함을 나타내는 상태 중 발달에 이상 또는 지체가 있는 것을 의미한다.
정상적인 발달 규준에 비추어 정상적인 발달을 하지 못하는 것을 말한다.
여기에서는 정신지체,언어장애,자폐증,야뇨증,정서장애, 거짓말과 도벽, 과잉운동증,경련(틱현상)을 중심으로 살펴보고자 한다.
1)정신지체
가)정신지체란
현재의 기능수행에 상당한 한계가 있.. |
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