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(검색결과 약 45,013개 중 46페이지)
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| 교사 : 세밀한 활동을 잘하며, 표현에 섬세함이 느껴져요.
교사 : 말이 많고 적극적으로 표현해요.
교사 : 그 열정과 표현력이 예술 활동을 통해 잘 나타나고 있습니다.
교사 : 자신의 생각이나 감정을 명확하게 표현하고, 친구의 말도 잘 들어주는 편이에요.
교사 : 언어 표현이 풍부해져서 활동에 대한 감상이나 의견도 자연스럽게 말하고 있어요.
교사 : 표현력이 풍부하고, 활동 중 주도적으로 말하는 .. |
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교사, 활동, 표현, 부모, 말, 친구, 력, 자다, 감정, 언어, 해, 이다, 이다, 관찰, 발달, 참여, 능력, 다양하다, 태도, 모습 |
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| 1)즐거운생활-5.흔들흔들-종이접어오리기
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 흔들 흔들
본시주제 : 종이 접어 오리기(3/3)
대 상 : 1학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 5. 흔들 흔들
나. 단원의 개관
이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘신체 활동 하기’에서 ‘즐거운 마음으로 노래 부르기’, ‘음악을 들으며 여러 가지 신체 표.. |
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| 변화된 사회에 따른 방과후 아동지도기관의 교육적 접근
특히 사회적 취약계층 아동에게는 방과후 프로그램이 유일한 학습·돌봄·정서지지의 공간일 수 있다.
방과 후 돌봄과 교육의 통합정책이 필요하다.
디지털 기반방과후 교육 플랫폼 개발이 필요하다.
본 레포트에서는 방과후 아동들이 현재 어떤 상황 속에 놓여 있으며 어떤 필요를 가지고 있는 지 진단하고, 그에 따라 방과후 아동지도기관이 어떤 방.. |
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아동, 방과후, 교육, 디지털, 교사, 지도, 변화, 사회, 프로그램, 단순하다, 되어다, 능력, 지역, 인공, 지능, 방향, 돌보다, 필요하다, 활동, 환경 |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 5세 누리과정 도입계기
2. 5세 누리과정의 기본방향
3. 5세 누리과정의 목적
4. 5세 누리과정의 목표
5. 5세 누리과정의 영역별 내용
6. 5세 누리과정 지원대상자
7. 5세 누리과정 보육료 단계적 확대
8. 5세 누리과정 비용지원
9. 5세 누리과정 교사교육 사례 및 관심과 기대
도입계기
기본방향
가. 만 5세아의 기본생활습관과 질.. |
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| 생각의 탄생 핵심내용 요약과 책에서 주장하고 있는 내용연구 및 생각의 탄생 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 생각의 탄생 소개
2. 핵심내용 요약
3. 이 책에서 주장하고 있는 내용
4. 느낀점 (독후감)
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| 피아제의 인지발달 단계는 감각운동기,전조작기,구체적조작기,형식적조작기로 구분된다. 발달단계 중 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오에 대한 레포트 자료.
피아제의 인지발달 단계는 감각운동기,전조작기,구체적조작기,형식적조작기로 구분된다. 발달단계 중 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오
목차
피아제의 인지발달 단계는 감각운동기,전조작기,구체적조.. |
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| 1)슬생-5.자연과 함께해요-동물과 식물로 무리짓기
슬기로운생활 교수-학습 과정안
1. 단 원 : 5. 자연과 함께해요(2/6)
2. 단원개관 : 이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘여름철의 산과 들’에서 ‘살아 있는 것과 살이 있지 않는 것을 조사·발표하기’와 ‘동물과 식물의 특징을 알아보고 무리 지어 보기’ 그리고 ‘우리나라 꽃 무구와 관창 및 그리기’를 주요 활동으로 하고 있다.
우리 주변에서 살아 있.. |
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| 영유아 부모교육의 필요성
1. 영유아 부모교육의 개념 및 필요성
개념 :부모를 대상으로 자녀의 성장발달 증진을 위해 도움을 주고 부모의 역할을 보다 효과적으로 수행하는데 도움을 주는 다양한 교육활동을 말하며, 부모의 역할을 원할히 수행할 수 있도록 부모에게 정보나 지식을 전달하고 기술을 가르치는데 초점을 맞추고 부모 스스로정보 및 서비스를 활용하는 능력을 배양하고 효과적으로 부모 - 자.. |
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| 6)도덕-4. 서로 배려하고 봉사하며 - 봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕)과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
4.서로 배려하고 봉사하며
교과서
도 80~85쪽(3/3 )차시
생 70~75쪽
학습형태
전체학습-개별학습-모둠학습
수업모형
역할놀이수업
가치심화중심수업
학습주제
봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기
학습자료
교사]신문기.. |
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| 피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)의 특징에 대한 레포트 자료.
피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)의 특징
목차
피아제의 인지발달단계
I. 감각운동기
가. 1단계(출생~1개월) : 반사작용단계
나. 2단계(1~4개월) : 1차 순환반응
다. 3단계(4~10개월) : 2차 순환반응
라. 4단계(10~12개월) : 2차 도식의 협응
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| 다양한 활동에 주도적으로 참여하며 자신의 생각을 말과 행동으로 자연스럽게 표현하고, 또래와의 관계에서도 긍정적이고 성숙한 상호작용을 보인다.
표현력과 활동성이 뛰어나고 다양한 활동에 주도적으로 참여하며 친구들과의 관계에서도 긍정적인 상호작용을 이끌어낸다.
관찰한 내용을 친구들과 이야기로 나누거나 그림으로 표현하기를 즐기며, 실험이나 비교활동에서 적극적으로 자신의 의견을 제시하.. |
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활동, 표현, 친구, 감정, 보이다, 참여, 태도, 다양하다, 력, 관찰, 생각, 모습, 능력, 보이, 통해, 말, 자다, 이야기, 상황, 언어 |
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| 프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프뢰벨의 보육사상
2. 듀이의 보육사상
3. 프뢰벨과 듀이의 보육사상의 비교
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.
Ⅰ 서론
보육사상의 철학적 기초는 기원전 플라톤으로부터 비롯되어 코메니우스와 로크, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리에 이르기까지 여러 학자들에 의해 아동에 대한 사상들이 전개되어 .. |
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| [보육교사 공적조서] 보육교사 어린이집교사 표창 공적조서
보육교사의 직무와 성과를 정확하게 반영하도록 설계되었으며, 교육과정에 최적화된 항목을 포함하였습니다.
상세하고 디테일하게 공적사항을 기술하였습니다.
1. 공적요약서
2. 공적조서
(1) 공적요지
(2) 주요경력
(3) 공적내용
3. 후보자 추천서
4. 현지확인서
(1) 주요공적내용
(2) 지역주민 및 관련기관(단체) 의견
1) 학부모 의견
2) .. |
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| 행동주의 이론의 개념과 영유아 수학 교육의 정의
행동주의 이론이 반영된 영유아 수학 교육의 특징
행동주의 이론이 교육 현장에서 기여하는 점
행동주의 이론이 교육 현장에서 보완해야 할 점
행동주의 이론은 영유아 수학교육 현장에서 다음과 같은 실질적인 기여를 한다.
행동주의 이론은 영유아 수학교육에서 체계적이고 명확한 학습을 가능하게 하며, 초기 수학 개념의 형성과 반복 학습에 매우 유용.. |
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행동, 수학, 주의, 교육, 학습, 유아, 개념, 이론, 통해, 반응, 발달, 반복, 아동, 형성, 중심, 교사, 제공, 강화, 영유, 사고 |
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| 상담교사
교사 : 자기표현의 초기 단계로 긍정적인 발달입니다.
교사 : 언어 이해와 표현이 빠르게 발달하고 있는 시기로, 반복적으로 들려주고 반응을 기다리는 것이 좋습니다.
교사 : 예술 활동을 통해 감정 표현이 자유로워지고 있는 시기입니다.
교사 : 감정 표현이 풍부하고, 예술 활동에 적극적인 모습이에요.
교사 : 표현 활동에 흥미가 높고, 자율적으로 참여하려는 태도가 돋보입니다.
교사 : 감정.. |
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교사, 활동, 표현, 탐색, 발달, 반복, 관찰, 부모, 손, 반응, 또래, 참여, 놀이, 자다, 흔들다, 시도, 장난감, 행동, 스스로, 모습 |
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