|
|
|
전체
(검색결과 약 110,691개 중 46페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다.
00가 ʻʻ 그럼 이거 봐.
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다.
교사가 "00야의 자~"라고 말하자 00가 이번엔 일어나서 의자를 당긴 뒤 다시 앉는다.
.. |
|
 |
00, 친구, 말, 가다, 교사, 보다, 만들다, 선생님, 하자, 손, 오다, 이야기, 노래, 들다, 거, 영역, 그림, 내, 이다, 그렇다 |
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 네트워크 마케팅 그 변화와 가능성에 눈을 떠라 줄거리 요약 및 감상문, 독후감, 느낀점, 나의소감, 나의견해 조사분석 )
네트워크 마케팅 그 변화와 가능성에 눈을 떠라
톰 배럿 지음 / 김효명 옮김
마케팅에 관련된 수많은 책들 중에 무슨 책을 고를까 고민하다가 네트워크 마케팅에 대해 자세하게 알아보고 싶어서 이 책을 선택하게 되었다.
이 책의 내용을 간단하게 요약하자면 우선 네트.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다.
00가 ʻʻ 그럼 이거 봐.
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다.
교사가 "00야의 자~"라고 말하자 00가 이번엔 일어나서 의자를 당긴 뒤 다시 앉는다.
.. |
|
|
00, 친구, 말, 가다, 교사, 보다, 만들다, 선생님, 하자, 손, 오다, 이야기, 노래, 들다, 거, 영역, 그림, 내, 이다, 그렇다 |
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 비잔틴 살인사건을 읽고 나의소감과 감상문 및 느낀점 )
독후감을 쓰기 전 나는 지금 듣고 있는 수업 중 하나인 종교와 원불교 교수님이 해준 말씀이 떠올랐다. 교수님은 자신이 책을 읽으실 때, 이 책 내용을 어떻게 자신이 글로 표현할 수 있을까 생각을 하시면서 책을 읽는다고 하셨다.
그래서 나도 생각해 보았다. 과연 나는 어떤 글을 쓸 수 있을까 하고 책 내용을 상기시켜보지만, 내 머.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스무 살 이제 경제를 알아야 할 나이
전세경 지음
미래의 창
경제학수업을 들으면서 이런 말 하기는 참 창피한 일이지만 난 경제관념이 없는 사람이다.
물론 합리적 소비, 교환가치, 효용 등은 내 머릿속에서 이론으로는 자리 잡고 있지만 막상 마음에 드는 물건이 생기면 앞뒤 가리지 않고 무조건 사서 한달을 쫄쫄 굶으며 살아본 적도 있고 또 그렇게 산 물건이 나중에 보니 별로 마음에 들지 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6)국어-타당한 근거-문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다
국어과 교수․학습과정안
단 원
6. 타당한 근거
주 제
(4) 문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다.
장소 및 시간
협 의 장 소
대 상
6학년
수 업 자
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
초 등 학 교
1. 수업을 준비하며
교생 실습을 하는 동안 처음으로 6학년을 맡았다. 아이들과 몇 시간 수업을 해 보면서 느낀 것은 아이들이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 노래를 틀자 ○○가 말없이 듣다
라 말하자 △△가ʻʻ 미미예요.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래, 좋아.
교사가 "그러면 선생님이랑 같이 춤추면서 노래 불러볼까요?"라고 말하자 ○○가 "좋아요!"라고 한다.
라 말하자 △△가ʻʻ 고맙구나.
라 말하자 ○○가ʻʻ 정리해야 할 것 같아요!
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래.
라 말하자 ○○가ʻʻ 우리 아직 똑같다.
교사가 ʻʻ 그럼 선생님이 환자할게요.
교사가 환자 역할을 하 |
|
|
가다, 말, 교사, 보다, 오다, 친구, 선생님, 00, 들다, 손, 하자, 그림, 늘다, 노래, 묻다, 두, 거, 그렇다, 내, 어떻다 |
|
|
|
|
 |
|
| [한국문화와 스토리텔링]서편제 명장면 찾아서 감상 혹은 경험 적기
1.(장면)유봉이 금산댁이 아기를 낳다 죽은 후 아이들한테 소리와 북을 가르치는 장면
-부인의 죽음에 슬퍼하면서도 아이들에게 소리를 가르치고 싶어 하는 소리꾼으로서의 집념도 보였으며 한편으로는 부인의 죽음이 너무 슬퍼 다른 곳으로 정신을 돌리지 않으면 버틸 수 없을 것 같아 이 때문에 아이들을 가르치려고 애쓰는 것처럼 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일본에 말한다를 읽고나서
정몽준 씨가 집필한 ´일본에 말한다´ 라는 책을 읽었다. 이 책은 지하철 문 위의 광고에서 우연히 접하게 되었는데 재미있을 것 같아서 사서 봤다.
이 책에는 2002 월드컵을 맞아 일본인에게 주는 강력한 메시지들이 많이 들어 있다. 일본인들이 한국에 대해 잘못 알고 있는 것과 과거에 대한 말들, 역사 교과서 등에 대한 말들이 많이 적혀 있었다.
총 3부로 나누어져 있는데 1.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연애, 사랑,그리고 성 이야기…
시작하는 글
20대가 공감 하는 일상 속에서 느끼는 ‘성에 대한 차별과 금기’
연애 “근대의 연애와 현대의 연애”
데이트 “ 남자는 돈!! “
동거 “ 우리사회에서의 동거 “
순결 “ 아직도 순결 누구를 위한 “
낙태 “ 낙태..과연 여성만의 살인인가 “
연애와 결혼 “ 한국 사회에서 나타난
연애와
결혼의 딜레마
“
남녀관계의 실태를 시간 여행으로 떠나보자
근대의 연애와 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [만3세 놀이] 만3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만3세 유아의 놀이발달
2. 만 3세 유아의 놀이특징
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[만3세 놀이] 만3세 유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오
Ⅰ 서론
유아들의 생활은 대부분이 놀이를 통해 이루어지며, 놀이는 유아들이 자신을 성장 시키는데 있어 없어서는 안 될 중요한 활동이고, 자발적인 활동이다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 초등학교 6학년 때 처음으로 [이방인]을 읽었다. 도대체가 무슨 기록문인지, 재미는 고사하고, 아름다운 문구 하나 찾아 볼 수 없는 이런 책을 누가 20세기의 위대한 책이라고 떠들어 대는 건지, 이해할 수가 없었다. 그럼에도 참 알 수 없는 게, 내가 곧 카뮈의 또 다른 작품인 [페스트]라든지 [결혼, 여름]을 사들인 것이다. 책에 대한 허영심은 겉치레에 대한 허영보다 무섭다. 나뭇가지를 나무둥치로 알.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책읽는 소리를 읽고
책을 펼치기 전, 표지를 찬찬히 살펴보니 마당에 높이 쌓인 책들, 그리고 종이에 무엇을 쓰며 깊이 생각하는 사람이 모여 길 도자를 만들었다. 아하! 사람들이 자꾸 걸어가면 발자국이 모여 길이 되듯, 삶의 바른 이치는 책 속에 있기 때문이구나. 하고 무릎을 치며 책 속으로 걸어 들어가 봤다.
처음엔 도무지 책이 읽혀나가질 않았다. 초반에 나온 옛 선비들께서 소리를 내어 책을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 화성에서 온 남자 금성에서 온 여자를 읽고나서
화성에서 온 남자 금성에서 온 여자를 읽고서...
내가 이 책을 처음 접하게 된 것은 군대에서 가장 지루하고 길게 느껴진다는 전역하기 한 달 전 말년 병장 때였다. 군대에서 일요일 오후에는 특별히 할 일이 없었다. 나는 여러 내무실 책장을 두리번거리다 내 눈에 뛰는 책 한 권 을 발견했다. 평소 독서와는 거리가 멀었던 나였지만 “화성에서 온 남자 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 나렌드라자다브의 신도 버린 사람들 (독후감/감상문)
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 나렌드라자다브의 신도 버린 사람들 (독후감/감상문)
날씨가 추워지는 겨울 날씨지만 책을 읽기에 더운 날씨보다는 더 좋은 계절인것 같다. 나뭇 잎은 일생을 끝내고 하나 하나 나무에서 떨어져 나와 땅위에 조용히 쌓이고 내 .. |
|
|
|
|
|
|
|
