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(검색결과 약 5,452개 중 45페이지)
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| 식사시간에 교사가 제공한 음식을 손으로 집어먹으려는 모습을 보인다.
식사시간에 음식을 바라보다가 손으로 집어먹으려는 모습을 보인다.
식사시간에 음식을 바라보다가 스스로 손을 뻗어 집어먹으려는 모습을 보인다.
식사시간에 음식을 바라보다가 교사가 손에 쥐여주면 입으로 가져가려는 모습을 보인다.
식사시간에 음식을 바라보다가 교사가 가까이 두면 손으로 집어먹으려는 행동을 보인다.
식사시.. |
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손, 사용, 놀이, 교사, 활동, 표현, 모습, 반응, 행동, 보이다, 이동, 앉다, 반복, 식사, 통해, 음식, 영역, 말, 경험, 바라보다 |
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| 소리나 움직임이 있을 때 몸 전체를 사용해 반응한다.
반복되는 소리 자극에 익숙해진 반응을 보인다.
감각자극에 신체 움직임으로 반응한다.
반복되는 환경자극에 점차 안정된 반응을 보인다.
소리나 시각 자극이 있을 때 몸 전체를 사용해 반응한다.
교사의 목소리가 들리면 울음이 줄어들거나 다른 소리로 바뀌는 반응을 보인다.
교사의 목소리가 들리면 울음이 줄어들거나 다른 소리로 바뀌는 반응이 나.. |
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반응, 소리, 교사, 안정, 움직임, 신체, 몸, 영역, 자세, 보이다, 자극, 반복, 빨다, 울음, 행동, 입, 줄어들다, 수유, 감각, 주변 |
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| 만3세 1년 관찰일지 / 발달평가 입니다.
각 영아마다 일상생활3개,놀이활동3개씩 작성하였으며 1학기,2학기 구분된 발달평가도 첨부되어 있습니다.
다년간의 보육 경험과 전문 지식을 바탕으로 아이들의 발달 단계를 정확하게 반영한 관찰일지,발달평가 입니다.
일상생활
아침 간식 시간, 자신의 간식을 받은 후 옆에 앉은 친구가 아직 간식을 받지 못하자, "OO아, 여기 있어. 같이 먹자."라고 말하며 자.. |
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만3세 관찰일지, 만3세 1학기 관찰일지, 만3세 2학기 관찰일지, 영유아관찰일지, 관찰일지, 발달평가, 평가제관찰일지, 부모상담일지, 부모면담일지, 만3세 발달평가찰일지, 만3세 1학기 관찰일지, 만3세 2학기 관찰일지, 영유아관찰일지, 관찰일지, 발달평가, 평가제관찰일지, 부모상담일지, 부모면담일지, 만3세 발달평가 |
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| 식사시간에 교사가 제공한 음식을 손으로 집어먹으려는 모습을 보인다.
식사시간에 음식을 바라보다가 손으로 집어먹으려는 모습을 보인다.
식사시간에 음식을 바라보다가 스스로 손을 뻗어 집어먹으려는 모습을 보인다.
식사시간에 음식을 바라보다가 교사가 손에 쥐여주면 입으로 가져가려는 모습을 보인다.
식사시간에 음식을 바라보다가 교사가 가까이 두면 손으로 집어먹으려는 행동을 보인다.
식사시.. |
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손, 사용, 놀이, 교사, 활동, 표현, 모습, 반응, 행동, 보이다, 이동, 앉다, 반복, 식사, 통해, 음식, 영역, 말, 경험, 바라보다 |
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| 식사시간에 의자에 앉아 숟가락을 한 손으로 잡는다.
모래를 손으로 쓸어보며 웃는다.
바깥놀이에서 모래 위에 앉아 양손으로 모래를 잡아 올린다.
바깥놀이에서 모래 위에 앉아 손으로 모래를 한 움큼 잡는다.
바깥놀이에서 모래 위에 앉아 양손으로 모래를 집어 올린다.
놀이와 관찰활동 중 짧은 단어로 자신의 생각을 표현한다.
손으로 모래를 잡아 흘리며 바닥에 쌓이는 모양을 관찰한다.
모래를 손으로.. |
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손, 모래, 놀이, 표현, 바라보다, 활동, 친구, 작다, 들다, 앉다, 잡다, 관찰, 보다, 말, 식사, 공, 스스로, 색, 근육, 나뭇잎 |
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| 소리나 움직임이 있을 때 몸 전체를 사용해 반응한다.
반복되는 소리 자극에 익숙해진 반응을 보인다.
감각자극에 신체 움직임으로 반응한다.
반복되는 환경자극에 점차 안정된 반응을 보인다.
소리나 시각 자극이 있을 때 몸 전체를 사용해 반응한다.
교사의 목소리가 들리면 울음이 줄어들거나 다른 소리로 바뀌는 반응을 보인다.
교사의 목소리가 들리면 울음이 줄어들거나 다른 소리로 바뀌는 반응이 나.. |
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반응, 소리, 교사, 안정, 움직임, 신체, 몸, 영역, 자세, 보이다, 자극, 반복, 빨다, 울음, 행동, 입, 줄어들다, 수유, 감각, 주변 |
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| [만0세 1학기 부모상담일지] 만0세 1학기 개별면담일지 10명 20Page (교사종합의견 첨부)
만0세 영아들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
교사와 부모님이 아이들의 발달을 더 잘 이해하고, 효과적인 지도 방법을 모색하는 데 큰 도움이 될거라 생각합니다.
1. 기본생활습관
(1) 교사의견
-식습관
-배변습관
-수.. |
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| 만2세 2학기 놀이일상 관찰일지 기록 5명 분량입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
일상생활
OO가 "난 깍뚜기가 너무 좋아"라고 말하며 음식들을 골고루 밥과함께 먹는다. 싫어하는 음식도 교사가 한번먹어보면 어떨까하고 말하면 먹어보려고 노력한다
놀이활동
OO가 교사가 제.. |
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| 만3세 1학기 유아 발달평가 / 1학기 총평 5명
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
만3세 1학기 유아 발달평가 / 1학기 총평 5명
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
반 명
OOO반
생년월일
년 월 일
아동명
OOO
관 찰 자
OOO
영 역
발 달 내 용
기본생활
OO이는 “쉬 마려워요”라고 의사를 표현할수 있지만 혼자서 옷을 내리거나 옷을 입는 행동은 .. |
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| OO반
이름 : OOO
나이 : 만1세
영역
관찰내용
일상생활
OO가 점심을 먹으며 두부감자 된장국에 들어있던 감자와 두부를 반찬통에 꺼내 놓았다. 교사가 “OO 감자, 두부도 먹어보자.” 라고 하니 숟가락으로 떠서 한입에 넣고 우물우물 먹는다. 시금치도 먹어보자 권유하니 고개를 끄덕인다.
놀이활동
교사가 그릇에 얼음을 담아주자 OO가 컵과 소꿉놀이를 꺼내와 그릇에 옮겨 담으며 놀이하다 컵에 담긴 얼.. |
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| 본 자료는 한식의 특징과 문제점과 한국의 상차림 특히, 3첩, 5첩, 7첩, 9첩, 12첩 반상 그리고 식사예절 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
[관련학과]
식품영양
[전공]
식품영양
1. 한식의 특징과 문제점
2. 한정식의 특징
3. 상차림
4. 반 상
5. 죽 상
6. 장국상
7. 주안상
8. 교자상
9. 식사예절
10. 문헌 속의 예절
9. 식사예절
0 숟가락, 젓가락은 한 손에 들지 않는다.
0 반찬그릇.. |
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| 리더십 이론
목 차
스티븐 잡스는
1955년 탄생
1976년 애플사 창업
1984 GUI탑재 상업용 컴퓨터 최초데뷔
1985 애플사 퇴출 후 NeXT 컴퓨터사 설립
1986년 픽사 설립
1996년 애플사로 귀환
1997년 임시 CEO
2001년 맥 OS iPod 생산
애플 의 탄생
비틀즈 팬
레코드 판 로고
사과 ♥
회사 이름 결정
애플 로고의 탄생
1. 뉴턴 + 사과나무
2. 사과
3. 한 입 베인 사과
경 영 철 학
경영은 기존질서와 철저히 다.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
주례사 / 1page
제목
주례사16(하나님의 말씀 아래 둘이 하나 되다)
요약
교회에서의 주례사
내용
...축복된 날들을 쥐어주신 하나님 아버지 감사 드립니다.
...하나님의 자녀로서 이들의 사랑을 영원히 지켜 주옵소서. 또한 이들의 서약을 영원한 교서로써 남겨 두시고,...
...오직 돕는 배필로서 순복하여 정절로써 내조하.. |
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| 자재전용서
발행일자 : 20 년월일
출고일자
출고부서코드
출고부서명
결
재
자재 코드
품명
규격
단위
수량
전출일
비고
투입단가
환수율
전용단가
금액
<입고처>
입고일자
입고
부서코드
입고
부서명
결
재
자재
관리
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| 입고, 출고, 잔액 등을 기재하는 재료원장입니다.
1. 작성일자
2. 계좌번호
3. 품명
4. 용도
5. 최고보유량
6. 최저보유량
7. 저장장소
8. 일자
9. 적요
10. 입고
송품장 번호, 수량, 단위, 금액
11. 출고
출고청구서번호, 수량, 단위, 금액
12. 잔액
수량, 단위, 금액 |
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