|
전체
(검색결과 약 37,337개 중 44페이지)
| |
|
|
|
 |
|
유아의 창의성 발달을 위한 민감성의 훈련
유아들의 창의성을 발달시키기 위해서는 그들의 창의성의 발달수준에 알맞은 교육이 필요하다. 흔히 독창적인 작품을 내기 위해 과도하게 기능중심의 교육을 하는 것은 장기적으로 볼 때 도움이 되지 못한다. 창의성의 기본이 되는 호기심과 탐구심을 먼저 기르는 동시에 풍부한 이미지를 체험시켜 주는 것이 필요하다.
3, 4세 아동들은 간단한 도형을 보고 그 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
예> 8단계 문제 해결 사고 과정
3단계 : 이 문제를 해결하려면 어떤 방법을 쓸 수 있을까?
8단계 : 해결한 방법은 효과적이었나?
1단계 : 내가 해결해야 할 문제가 무엇인가?
2단계 : 이 문제를 해결하기 위해서 내가 사용할 수 있는 방법은 무엇인가?
3단계 : 문제 해결 방법을 잘 사용하고 있나?
4단계 : 문제 해결 방법을 사용한 결과는 어떤가?
일반적인 치료방법에는 약물치료, 주의 집중 훈련, 행동수.. |
|
 |
주의, 집중, 아동, 방법, 문제, 행동, 생각, 훈련, 과제, 해결, 학습, 해내다, 력, 방안, 인지, 단계, 평가, 옮기다, 부모, 사용 |
|
|
|
|
 |
|
1. 장애아동의 일반 현황
◇ 우리나라의 등록 장애인
① 144만 9,500명(2000년 현재); 1995년에 비해 증가
② 재가장애인(95%이상) > 시설장애인
◇ 장애아동의 현실
① 경제․사회적으로 자립수준이 미흡, 장애인에 대한 편견으로 많은 고통을 안고 살고있다.
② 장애아동과 관련된 서비스
․교육; 전문적인 교육의 미비와 교육기회의 차별로 좌절 경험하며 이는 곧 장애아동의
경제적․사회적 자립의 저.. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회복지실천기술론의 행동주의 모델의 사례 내용입니다.
① 클라이언트
조모가 동생과 자기를 차별대우 한다고 생각하고 있다. 조모에게 많이 맞는데 맞을수록 더욱 반항을 해서 조모와의 사이가 별로 좋지 않다. 겉으로는 동생을 싫어한다고 하지만 살면서 가장 의지가 되고 보살펴야 하는 존재라고 생각한다.
② 조모
상자 줍기를 해서 손녀들과 함께 생활하고 있는데 몸이 많이 안 좋아졌다.
관절염이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 편식하는 행동의 이해
1) 편식하는 행동이란?
2) 편식하는 아동의 특징
3) 편식하는 행동의 원인
4) 개선 및 지도
2. 행동수정
1) 행동수정이란?
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성 규정
(2) 관찰법의 결정
(3) 기초선 측정단계
(4) 행동수정 목표 설정
(5) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[유아주의발달] 유아의 계획성 발달
주의의 전개는 시간이 흐름에 따라 더욱 계획성(planfulness) 있게 된다. Vurpillot(1968)는 유아기와 학령기 아동들에게 각 쌍의 집들이 동일한 것인지의 여부를 판단하는 그림 과제를 주었다. 어떤 집들은 실제로 동일했고 어떤 집들은 대응하는 창문이 한 쌍 또는 그 이상의 쌍에 있어서 차이가 있었다.
예를 들어, 한 집의 왼쪽 꼭대기 창문이 다른 집의 왼즉 꼭대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
목 차
Ⅰ. 한국SOS어린이마을 소개
1. 한국SOS어린이마을의 출발
2. 한국SOS어린이마을 창설자
3. 한국SOS어린이마을 설립과 역사
4. 한국SOS어린이마을 조직도
5. 한국SOS어린이마을 이념, 실천원리
(1) 어머니(The Mother)
(2) 형제,자매(Brothers and Sisters)
(3) 집(The House)
6. 한국SOS어린이마을 교육이념
Ⅱ. 서울SOS어린이마을 현황
1. 서울SOS어린이마을의 개요
2. 서울SOS어린이마.. |
|
|
|
|
|
 |
|
캐나다의 가족복지정책(아동보육정책, 출산, 육아휴가, 관련법규, 유연근로시간제) 파워포인트 PPT.
★원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
변화하는 환경, 새로운 과제
아동보육과 정책
돌볼 시간
출산 및 육아 휴가 / 출산 및 육아 급여수당
기타 보호 및 보살핌과 관련된 휴가규정
유연근로시간제 누구를 위한 것인가?
결 론
Commet
•가족구조의 변화, 인구통계학적 난제 및 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
아동기 정신건강에 부모가 미치는 부분은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동기 정신건강
2. 아동기 정신건강에 부모가 미치는 부분
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
아동기 정신건강에 부모가 미치는 부분은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오
Ⅰ 서론
아동의 사회성과 함께 사회전반의 다각적 스트레스로 인해 아동의 정신건강이 또한 문제점으로 부각 되고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
시각장애
1. 시각장애의 정의
시각은 시력과 시야에 의해서 결정됨.
▶법적 정의(미국)
실명 또는 맹
저시력
▶법적 실명
시력 교정 후 잘 보이는 눈의 시력이 20/200 이하이거나 시야가 20도 이하인 경우
시력이 20/200 이상이더라도 시야가 20도 이하인 경우
▶시각장애를 지닌 특수교육 대상자의 진단, 평가, 심사, 선정 기준
두 눈의 교정시력이 각각 0.04 미만인 자
시력의 손상이 심하여 시각에 의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
캐나다의 가족복지정책(일과 가족균형, 아동보육정책, 휴가, 유연근로시간제).
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
변화하는 환경, 새로운 과제
아동보육과 정책
돌볼 시간
출산 및 육아 휴가 / 출산 및 육아 급여수당
기타 보호 및 보살핌과 관련된 휴가규정
유연근로시간제 누구를 위한 것인가?
결 론
Commet
캐나다 일-가족 (불)균형
가족구조의 변화, 인구통계학적 난제 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동발달의 제 이론] 아동발달의 정신분석이론, 자아심리이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지이론, 인본주의이론
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론
1) 출생: 외상의 시작
2) 구순기(0~1세)
3) 항문기(1~3세)
4) 남근기(3~5세)
5) 잠재기(6~사춘기)
6) 생식기(사춘기)
2. 자아심리 이론
1) 유아기(출생-1세): 신뢰감 대 불신감
2) 아동 초기(2-3세): 자율 대 수치심
3) 놀이기(4-6새): 주도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
개념,정의,특징,특성,문제점
아동기 도덕성 발달
자신의 행위에 대해 옳고 그름을 판단할 수 있고, 자신이 속한 집단에서 요구하는 기준이나 규칙을 따를 수 있는 특성은 아동기에 성취해야 하는 중요한 과제이다. 즉, 유아기에 발달시킨 양심을 기초로 하여 더 세분화된 도덕발달을 이루어야 한다. 이러한 도덕발달은 아동의 사회화과정에서 그 문화가 포함하고 있는 판단기준을 학습하고 자기통제로 발전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
성공을 방해하는 요인
1. 성취동기의 부족
계획한 모든 일을 원하는 대로 이룰 수 있는 사람은 없다. 인생은 무수히 많은 실패에 어떻게 대처하느냐에 따라 결정된다. 일찍이 윈스턴 처칠은 “성공이란 연속되는 실패에도 불구하고, 열정을 잃지 않는 능력이다”라고 말한 바 있다. 그가 말한 ‘열정’을 심리학에서는 ‘성취동기’라고 부른다. 실패를 이기는 유일한 힘, 실패 앞에 좌절했던 마음의 습관을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
- 학교폭력 및 비행아동 발생원인과 관련한 이론적 탐구 -
< 문제해결을 위한 대책 >
< 현재 우리사회에서 발생하는 학교폭력 및 아동 비행 실태조사 >
< 앞으로 해결해야할 사회 복지적 과제는 무엇인가? >
< 결론 >
< 참고문헌 >
2010년 학교폭력 예방 교육 참여여부를 살펴본 결과 ‘1회 있다’(37.7%), ‘2회이상 있다’(34.0%), ‘없다’(28.3%)로 전반적으로 학교폭력 예방 교육이 많이 이루어졌다는 것.. |
|
|
|
|
|
|
|