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 2학기 영아 관찰일지 만 2세 11명 ( 11Pages )
00가물감이 묻은 손을 교사에게 보여준다. 다시 교사가 ʻʻ 천원, 오천원. 이렇게 00가 팔고 싶은 가격을 이야기해 볼까요? 교사가 전지를 가리키며 "**야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "* *손"이라고 말한다. 교사가 손을 잡고 햇빛이 있는 곳을 같이 걸어다니면서 "00 아이제어때요?"라고 물어보자 "따뜻해요"라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 옆에서 먹고 있던 00가죽을 흘리자 00이가 "선생..
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 관찰기록일지 만 5세 1년 22명 관찰일지44페이지 ( 44Pages )
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다. 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 친구가 'OO 아 여기 앉아보세요'라고 이야기한다. 난 뭐 만들지'라고 00는 친구들이 하던 것을 보다가 '나도 컵 만들어야지'라고 말한..
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 2학기 영아 관찰일지 발달평가 부모상담일지 만 1세 10명 ( 30Pages )
안 올라가 "하면 서 울먹이는 모습을 보이다가 "도와주세요" 하며 교사를 쳐다본다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다. 여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다...
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 평가제- 만 2세 12명 2학기 부모상담일지와 관찰일지 ( 24Pages )
놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었어'라고 말하며 애정을 표현하기도 합니다. 친구들과 놀이 중 많은 언어 표현으로 놀이활동을 주도하는 모습도 보입니다. 놀이를 하면서 '00가 빌려줄 게'라고 말하며 친구들에게 도움을 주기도 합니다. 00는 교사에게 ʻʻ 선생님 시원하지요? 교사가 다가가자 00가 "선생님 애..
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 관찰일지- 만4세 20명 1년 관찰일지 ( 41Pages )
교사가 "이야기해 볼 친구?" 하자 00가 손을 번쩍 든다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다. 친구는 교사에게 울면서 00이의 행동을 이야기한다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다. 교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 친구가 울려고 하며 교사에게 도움을 청하려..
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 유아관찰일지 1년 만 3세 20명 ( 40Pages )
00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하..
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 만 4세 2학기 유아관찰일지 24명 ( 24Pages )
00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 친구와 함께 손을 잡고 마주보고 있던 00이가 한쪽 다리를 들며 "너도 이렇게 들어봐."라고 말한다. 교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 교사가 "다른 친구들 꺼도 볼까?"라고 말하자 00이가 ..
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 2학기 영아 관찰일지 와 발달평가 와 부모상담일지 만 1세 10명 - 평가제 ( 30Pages )
안 올라가 "하면 서 울먹이는 모습을 보이다가 "도와주세요" 하며 교사를 쳐다본다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보입니다. 여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다...
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 1학기 2학기 유아관찰일지 만 3세 20명 -평가제 ( 40Pages )
00가 교사를 향해 ʻʻ 선생님, 비행기. ʼʼ라고 말한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하..
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 평가제 만 4세 2학기 유아관찰일지 24명 ( 24Pages )
00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 친구와 함께 손을 잡고 마주보고 있던 00이가 한쪽 다리를 들며 "너도 이렇게 들어봐."라고 말한다. 교사가 그렇다고 하자 00이는 "진짜 신기하다"라고 말한다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 교사가 "다른 친구들 꺼도 볼까?"라고 말하자 00이가 ..
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 만 5세 23명 2학기 ( 23Pages )
친구가 자기는 가만히 있었다고 하자 그래도 다시 하자고 말한다. 얼음을 가만히 쳐다보며 '여기 무슨 모양이 보이네'라고 말하고 친구와 함께 한 참 관찰하고 교사에게 들고 온다. 친구들이 모두 "누가 한 거지?"하며 서로를 보면서 "난 아니야"라고 서로 아니라고 말한다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다. 교사가 "이번엔 누가 문을 만들어 볼까?" 하자 oo가 손을 번..
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 2학기 유아 관찰일지 만 4세 22명 ( 22Pages )
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다. 친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고 말한다. 다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다. 접다가 못 접..
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 2학기 영아관찰일지와 상담일지와 발달평가 만 2세 12명 - 평가제 ( 36Pages )
00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 교사가 ʻʻ00야, 선생님한테 공을 던져볼까요? 놀이하며 친구들의 불편함을 교사에게 전달해주기도 합니다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알고 '사랑해요' '선생님 어디 갔었어'라고 말하며 애정을 표현하기도 합니다. 놀이를 하면서 '00가 빌려줄 게'라고 말하며 친구들에게 도움을 주기도 합니다. 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 ..
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 만 4세 22명 2학기 관찰일지 - 평가제 ( 22Pages )
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 친구들이 누구냐고 묻자 00가 "누구였지 맞다 **였어요!"라고 말한다. 친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고 말한다. 다른 친구들의 사진을 보면서 "아00이 얼굴이 애기 같다"라고 말한다. 접다가 못 접..
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 만 2세 2학기 영아 관찰일지와 발달평가 12명 ( 24Pages )
라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 라고 말하여 교사가 ʻʻ 그렇군요. 교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 교사가 **에게 "**야 친구에게 안이쁘게 한다고 하면 00는 마음이 어떨까요?"라고 말한다. 00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 00는 잠시 쳐다보고 있다..
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