|
전체
(검색결과 약 27,353개 중 44페이지)
| |
|
|
|
 |
|
물리 - ‘도레미파...’ - 음계에 관한 내용
물리적으로 소리란, 역학적 진동으로 발생한 에너지가 공기와 같은 매질 입자들을 변형시켜 공간으로 전파되는 세로 방향 파동 현상을 일컫는다. 소리의 파동은 일정한 시간 간격(주기)을 두고 상하 요동하며 지속적으로 반복되는 특정한 파형(진동)을 지니는데 그 꼴은 일반적으로 sin 그래프로 나타난다.
소리의 높낮이(단위:Hz)는 1초 동안의 진동수(상하 요.. |
|
|
|
|
|
 |
|
실험제목
결과 - 오리피스 벤추리미터
실험목적
유량을 측정하는 방법을 숙지하고 유량을 변화시키면서 유량계수, 압력차 등의 변화를 살펴봄으로써 베르누이 식을 이해한다.
기기 및 초자
오리피스, 벤추리미터, 메스실린더 (실험방법 그림참조)
이론적 배경
유량 : 유체의 흐름 중 일정면적의 단면을 통과하는 유체의 체적, 질량 중량을 시간에 대한
비율로 표현한 것.
Q = VA (A:유수의 단면적, V:.. |
|
|
|
|
|
 |
|
이와 같은 연구를 한 저는 LS엠트론의 CAE 지원자로서 정확한 경계조건에서 해석을 진행하는 준비된 인재라고 말할 수 있습니다.
특허 교육에 세 달 동안의 짧은 시간을 투자하였지만 마치 한 개의 전공을 습득한 것과 같은 큰 지식을 주었으며 LS엠트론과 같이 글로벌 시장의 특허전쟁에 참가할 준비가 되어 있습니다.
LS엠트론은 트랙터, 사출, 전투차량, 차량 부품 등을 만드는 업체이며 실생활에 없어서.. |
|
 |
되어다, 해석, 부품, 제품, 이다, 바꿈, 글, 진행, 차량, ls, 부분, 친구, 생각, 보다, 맞추다, 동역학, 조건, 모델, 엠트론, 가다 |
|
|
|
|
 |
|
report
제목 : 맥박센서 제작
작품 설명
CDS로 혈액의 농도를 감지하여 비교기에서 증폭 후 ADC로 디지털화 한후그 값을
AT89C51로 처리 후 Segment에 출력한다.
작품 부품
(1) AT89C51
(2) 7-segment (common anode)
(3) CDS 센서
(4) ADC 0804
(5) Regulator 7805
(6) TR(NPN 2SC945)
(7) BUZZER
(8) LM224
(9) RED ․ GREEN LED
(10) 각 종류의 저항 및 캐패시터
플로우차트
회로도-비교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
채용선발과 직무관리 중심으로
인적자원관리
SI산업 사례비교 분석
인적자원관리
SI산업을 선택한 이유
WHy
채용선발과 직무관리의 중요성
SI산업 최대자산
2000년대에 접어들면서 정보기술(IT) 산업은 우리 경제의 핵심 중 하나로 자리매김하고 있다.
IT산업 발전의 견인차 역할 해왔고 국가정보화의 큰 축을 담당
채용선발
인재확보를 위한 조직간의 경쟁을 서구에서는 재능을 얻기 위한 경쟁 (War for T.. |
|
|
|
|
|
 |
|
본인의 전문지식 중심으로 기술해주신 부분이 좋습니다.
보니 협력체계라는 추상적인 표현이 아니라 조금 더 구체적인 본인만의 아이디어, 노력 등을 함께 기술해주셔야 합니다.
시간 투자 부분에서도 단순히 많은 시간을 투자했다는 논리보다는 본인만의 조금 더 차별적인 노력과 행동부분을 포함하여 기술해주시는 것이 좋습니다.
이 질문의 핵심은 협력, 팀워크를 만들기 위해서 본인이 구체적으로 한 노.. |
|
 |
노력, 기술, 본인, 경험, 부분, 때문, 행동, 해주다, 더, 좋다, 구체, 바라다, 보다, 내용, 장점, 어떻다, 제목, 만들다, 위, 위해 |
|
|
|
|
 |
|
반도체 공학
Ch. 2 고체 이론
2
물리학적 모형의 소개
고전물리
상대성이론
현대물리
F=ma
뉴턴역학
빛의 본질(wave, particle)에 관한 문제봉착,
이를 설명하기 위해 상대성이론 등장
물질의 본질(wave, particle)
E=hv
양자역학
+
통계역학
1900
1930
h=6.625×10-34J-sec(플랑크상수)
v; 복사주파수
3
빛의 이중성
2.1 양자 역학 이론
반도체의 전기적 성질
결정 격자 내의 전자의 행동과 직접적인 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다.
00이가 어린이집 친구들을 너무 좋아해요.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
00이는 또래 친구들과 대화를 할 때 즐거운 모습을 보입니다.
00이가 어린이집 친구들은 무척 좋아합니다.
00이가 친구들과는 잘 지내는 것 같더라구요.
또래 친구들과 대.. |
|
 |
친구, 자다, 보이다, 이야기, 00, 모습, 놀이, 집, 좋아하다, 말, 노래, 보다, 활동, 표현, 행동, 많다, 읽다, 다양하다, 가다, 관심 |
|
|
|
|
 |
|
패션산업의 디지털화
개요
1. 기술 환경에 따른 의류 산업의 변화
(1) 기획(디자인 영역)
① 디지털 패션 정보를 이용한 디자인 발상
② 3차원 피팅 시뮬레이션을 통한 가상 체험
(2) 생산(의복 구성학 영역)
① CAD/CAM 현황
② CAD의 작업 방식
(3) 유통 판매(E-Business를 통한 의류산업)
2. 결론
의류산업의 3가지 영역
- 기획 (의복디자인 영역)
- 생산 (의복 구성 영역)
- 유통 판매 (E-Busines.. |
|
|
|
|
|
 |
|
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
교사가 친구들의 이야기를 들어 주도록 이야기한 뒤 다시 활동을 진행하자 잠시 이야기를 듣다가 다시 00에게 이야기를 한다.
물을 마시며 친구와 이야기하고 다 먹은 친구들이 하고 있는 놀이를 보다가 와서 컵을 정리한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친.. |
|
 |
친구, 이야기, 모습, 놀이, 교사, 00, 활동, 보이다, 해주다, 영역, 필요하다, 보다, 보이, 표현, 말, 가다, 자다, 하자, 관심, 가지 |
|
|
|
|
 |
|
[과제중심모델] 과제중심모델(특성, 개입과정 및 전략)에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과제중심모델의 특성
1) 가치적 요소
2) 계획된 단기성
3) 치료초점의 특정화
4) 계약 사용
5) 고도의 구조성
6) 클라이언트 활동에의 강조
7) 경험지향성
2. 개입과정 및 전략
1) 과제중심모델에 입각한 치료과정에서의 강조점
2) 과제중심모델의 개입전략의 개요
① 집단.. |
|
|
|
|
|
 |
|
욕심을 조절해주는 특효약, '선택과 집중']
백화점에서 사은품을 드리는 아르바이트를 하던 중, 영수증에도장을 잘못 찍는 실수를 하였습니다. 고객님이 다시 방문을 하셨고, 엄청난 화를 낼 고객님을 생각하니 그 순간을 모면하고 싶은 생각이 들었습니다.
엄청난 화를 낼 것 같았던 고객님은 오히려 저를 이해해주셨습니다.
위 내용은 본인의 상황 등을 고려하지 않은 채 무리한 계획이 문제가 된 것입니.. |
|
 |
고객, 님, 해주다, 본인, 새마을금고, 되어다, 생각, 사원, 은행, 계획, 언급, 아르바이트, 위, 기본, 활동, 충실하다, 실수, 집중, 내용, 장점 |
|
|
|
|
 |
|
[수면박탈 간호진단] 불안장애 환자 입원으로 인한 낯선 환경과 관련된 수면박탈 간호진단 간호과정 케이스
간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확.. |
|
|
|
|
|
 |
|
직무분석을 통한 직무기술서와 직무명세서, 직무 프로파일 작성
Ⅰ. 들어가며
직무분석이란 조직이 요구하는 일의 내용 또는 요건을 정리․분석하는 과정을 말한다. 이러한 직무분석을 통하여 직무기술서와 직무명세서를 작성하게 된다. 이하에서는 이에 대해 알아보겠다.
Ⅱ. 직무기술서
1. 의의
직무기술서란 직무분석의 결과에 의거하여 직무수행과 관련된 과업 및 직무행동을 일정한 양식에 기술한 문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[유아기 사회정서발달]유아기 정서발달 및 사회성발달 - 유아기 정서의 특징, 정서이해능력의 발달, 유아기 또래관계, 유아의 사회적 행동, 유아의 놀이형태 및 놀잇감
목차
유아기 정서발달 및 사회성발달
I. 유아기 정서의 특징
II. 정서이해능력의 발달
III. 또래관계
1. 강화자로서의 또래
2. 모델로서의 또래
3. 준거로서의 또래
IV. 사회적 행동
V. 놀이 형태
1. 인지수준에 따른 놀이.. |
|
|
|
|
|
|
|