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(검색결과 약 6,772개 중 44페이지)
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| 과목명: 세대와소통
<과제명> 문제1, 문제2 모두 작성.
문제 1.
강의를 듣고, 교재를 읽습니다. 자신이 듣고 읽은 내용 중에 가장 인상 깊은 세대논의를 두 개를 선택합니다.
① 그것은 무엇입니까
② 왜 그것이 인상적이었습니까
※ 작성방법
- 분량: A4 한 장 전후 간략하게 작성
- 형식: 형식없음
문제2.
교과목명이 <세대와 소통>입니다. 소통이 되지 않는 세대갈등의 사례를 하나 선택합니다.
① 그 갈등.. |
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| 문학교육론 - 문학교육의 수용론과 반영론에 대해서
◎목 차
Ⅰ. 수용이론
1. 수용이론이란
2. 수용이론의 예시
3. 문학교육에서의 수용이론
Ⅱ. 반영이론
1. 반영이론이란
2. 반영이론의 예시
3. 문학교육에서의 반영이론
Ⅰ. 수용이론
1. 수용이론이란
수용이론은 기존의 ‘작가-텍스트-독자’라는 문학 현상 가운데 고려되지 않았던 독자에 초점을 두는 문학적 관점이다. 즉 독서를 통해 독자는 작가의 .. |
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| 정부자료입니다.
남자현(南慈賢) 여사
1872. 12. 7～1933. 8.22
․1925년 조선총독(齊藤實) 주살시도
․1932년 국제연맹조사단에 독립호소(하얼빈)
․1933년 주만일국전권대사(武藤信義) 주살기도
․1933. 8월 순국
․1962년 건국훈장 대통령장 추서
만일 너의 생전에 독립을 보지 못하면 너의 자손에게 똑가X은 유언(遺言)을 하여 내가 남긴 돈을 독립축하금(獨立祝賀金)으로 바치도록 하라.
효부, 열녀, 열.. |
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| 정부자료입니다.
남자현(南慈賢) 여사
1872. 12. 7～1933. 8.22
․1925년 조선총독(齊藤實) 주살시도
․1932년 국제연맹조사단에 독립호소(하얼빈)
․1933년 주만일국전권대사(武藤信義) 주살기도
․1933. 8월 순국
․1962년 건국훈장 대통령장 추서
만일 너의 생전에 독립을 보지 못하면 너의 자손에게 똑가X은 유언(遺言)을 하여 내가 남긴 돈을 독립축하금(獨立祝賀金)으로 바치도록 하라.
효부, 열녀, 열.. |
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| 만4세 2학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
만4세 2학기 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심식사 .. |
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| 전쟁의 신 아레스 (마르스) 에 대하여
아레스는 제우스와 헤라의 아들로 전쟁과 살육의 신이다. 그는 제우스의 정실부인 헤라가 낳은 아들, 즉 적자(嫡子)지만 그 혈통적 정당성에 대한 아무런 혜택도 누리지 못했을 뿐 아니라, 부모로부터의 따스한 사랑을 받은 흔적도 없다. 이런 점은 제우스와 헤라의 또 다른 아들 헤파이스토스에게 있어서도 마찬가지였다. 우리가 앞서 헤라가 제우스의 정실부인이 된.. |
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◎창비 시선 100◎ ♡사상의 거처♡ ♧김남주♧
제 1 부 제 2 부
시에 대하여 설날 아침에
예술 지상주의 악몽
시인은 모름지기 내 나이 벌써
다시 시에 대하여 아기를 보면서
가엾은 리얼리스트 고집
나는 나의 시가 고뇌의 무덤
절망의 끝 한 여자가 나를 기다리고 있다
이 겨울에 나그네
적막강산 검은 눈물
돌멩이 하나 황영감
잣나무나 한 그루 집의 노래
밤길 용택이 마을에 가서
아버지의 무덤을 찾아.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
아버지가 취업 준비중인 딸을 격려
요약
아버지가 취업 준비중인 딸을 격려하는 경우
내용
딸아, 보아라.
취업이 뜻대로 안돼서 정말 속상하지 아빤, 네가 대학생활을 어떻게 했는지 잘 알잖아. 그렇기 때문에 너의 그 속상한 마음이 더잘 이해된단다.
학교 다닐 때는 공부하느라 바빠서 얼굴 볼 시간이 없었고, 요즘은 취업준.. |
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| SK제약_영업직_신입_자기소개서_샘플입니다.
지원동기
20년이 안된 기업에서 국내 신약 개발 1호. 천연물 신약 1호라는 업적은 귀사의 비전과 잠재력을 여실히 (중략)
희망직무
일대 일로 고객을 만나서 제품을 홍보하고 판매하는 업무 속에서 자신의 능력에 따라 인정받을 수 있는 (중략)
성격 및 특성
주위 사람들에게서 "너는 정말 신뢰할 수 있는 사람이야 , 이 일을 전적으로 맡길 .. |
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| 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대한 설명과 각각의 교육적 시사점.
나는 인간은 언제나 특정한 행동 패턴이 있다고 믿는 사람 중에 하나이다. 예전에 자기 주도 학습 전문가 과정을 이수 하면서 그 때 처음으로 접한 이론이 에릭슨의 성격 발달 8단계설이었다. 지금 아이들을 가르치는 일을 하면서, 또 우리 쌍둥이들을 양육하면서 실제로 이론이 맞다는 것을 .. |
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| [국문학] 박씨전(朴氏傳) 작품 분석
작자 미상
[전략] 가설 용골대의 아우 용홀대 후원에 들어가, 풍경을 두루 구경하다가 한 편을 바라보니, 담 밖에 수목이 무성한 곳에 수십 칸 초당이 정결하고, 당우(堂宇)에 한 가인(佳人)이 홍상채의(紅裳彩衣)를 선명(鮮明)히 입고, 아미(蛾眉)에 시름이 가득하야, 수삼 세 된 아이를 좌우에 앉히고 희롱하거늘, 용홀대 한 번 보매 정신이 황홀하야 생각하되, ‘장.. |
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| 예수그리스도의 어록
*이 모든 일의 된 것은 주께서 선지자로 하신 말씀을 이루려 하심이니 가라사대 (마 1:22)
*예수께서 대답하여 가라사대 이제 허락하라 우리가 이와 같이 하여 모든 의를 이루는 것이 합당하니라 하신대 이에 요한이 허락하는지라 (마 3:15)
*예수께서 대답하여 가라사대 기록되었으되 사람이 떡으로만 살 것이 아니요 하나님의 입으로 나오는 모든 말씀으로 살 것이라 하였느니라 하.. |
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| 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오.
I. 서론
II. 본론
1. 지능 이론
(1) 다중지능 이론 배경
(2) 거드너의 여덟 가지 지능
가. 음악적 지능
나. 신체-운동학적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)
다. 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligence)
라. 언어적 지능(Linguistic Intelligence)
마. 공간적 지능(Spatial Intellige.. |
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| ‘아주 작은 깃털 하나’를 읽고
이 책을 읽고 공지영에 관한 시각이 아주 바뀌었다. 원래 책 제목에는 그리 신경을 쓰지 않는 편이다. 특히 공지영의 책은 말이다. 그래서 이번 책도 제목에 그리 신경을 쓰지 않았었다. 그러나 책을 읽으며 이 책의 제목 「아주 가벼운 깃털 하나」의 의미를 알 수 있었다. 바로 무거운 주제(예를 들면, 「우리들의 행복한 시간」에서의 사형수에 관한 문제라거나 하는)를.. |
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| 목 차
Ⅰ.서론
-성폭력 피해 아동의 사회적 발생 배경(문제제기)
Ⅱ.아동성폭력의 개념
Ⅲ.아동 성폭력의 원인
Ⅳ.성폭력 피해 아동의 유형 및 특징
Ⅴ.성폭력 피해 아동의 후유증
Ⅵ.성폭력 피해 아동의 실태 및 현황
Ⅶ.아동 성폭력 관련 법률에 대한 검토
Ⅷ.아동 성폭력의 개선 방향
Ⅸ.사례
Ⅹ.결론
*참고문헌
Ⅰ 서론
■ 아동 성폭력 관련기사 서울=연합뉴스 2007년 2월 22일
＂아동 성폭력 이제 .. |
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