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 소득보장제도(연금혁) ( 3Pages )
대처리즘에서의 소득보장제도(연금혁) 국가소득 비례연금은 기초연금에 소득의 25% 수준에서 부가적으로 지급하는 연금이다. 연금부문의 혁은 국가소득 비례연금의 수정과 더불어 사적연금의 장려라는 형태로 이루어졌다. 하나는 국가소득 비례연금의 장기적 재정안정을 도모한다는 목적으로 단행된 것으로 연금의 삭감 등을 포함하는 조치이며, 다른 하나는 사적연금의 장려이다. 국가소득 비례연금은 ..
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연금, 소득, 사회, 사회보장, , 개혁, 비례, 개인, 되어다, 복지, 제도, , 국가, 선택, 급여, 평균, 조치, 의존, 조사, 보장
 [학습 지도안] 3)체육-도전활동-수영 시 알아야 할 점(중안) ( 5Pages )
3)체육-도전활동-수영 시 알아야 할 점(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2.도전활동 교과서/차시 체육 p64~65 ( 1 /12 )차시 학습형태 개인학습 모둠학습 수업모형 표현활동중심모형 학습주제 수영 시 알아야 할 점 학습목표 수영 시 준비해야 할 것을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
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 [학습 지도안] 3)수학-분수만큼을 알아보기(중안) ( 5Pages )
3)수학-분수만큼을 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 ♣ 분수만큼을 알아봅시다. 활동1. 사탕을 나누어 보아요. 활동2. 수 막대를 이용한 분수 활동3. 분수 익히기 수 업 일 수업자 단 원 7.분수 교과서/차시 98-99 ( 2 /8 )차시 학습형태 전체-개인-전체 수업모형 념형성수업모형 학습주제 분수만큼을 알아보기 학습문제 분수만큼을 알아봅시다. 교 수 학 습 ..
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 혼합교육설계 절차정리 ( 2Pages )
혼합교육의 설계모형 ICT활용수업은 알게 모르게 교사들이 이미 많이 활용하고 있다. 그러나 교사들에게 가장 큰 두려움은 역시 형식적이고 기계적인 데 있다. 실제로 많은 수업 자료들이 외면적으로는 완벽한 구조와 내용을 갖고 있지만 결코 그것으로 학생들에게 접근하지 못하는 이유가 무엇인가를 고민할 필요가 있다. 바로 이러한 점에서 학생들이 쉽게 활용할 수 있고, 교사들이 수업 시간에 활..
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혼합교육설계, 교육설계, 혼합교육설계 절차
 사회변천에 따른 인간의 식생활 문화 ( 31Pages )
본 자료는 현재 호텔 및 외식업체의 현장에서 수십년간 근무중인 프로전문가가 만든 자료로써 사회변천에 따른 인간의 식생활 문화에 대하여 상세하게 정리하였고, 오랜기간 심여를 기울여 만든 결과 일반인 특강 및 현 대학교 호텔조리외식계열에 사용되는 최적의 전문 자료임(A+ 점수자료) 1. 고대(古代)의 식생활 2. 수집과 사냥의 시대에서 생산에 의한 식품의 확보시대 3. 1400~1800년대 세계인의 식생..
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식생활과 문화, 식문화의 이해, 식생활의 구조, 식생활의 형태, 고대식생활, 현대인의 식품선호경향, 생활양식변화, 우리나라 식사형태, 상차림, 식문화
 인간발달 연구의 접근 방법 ( 2Pages )
인간발달 연구의 접근 방법 인간의 발달은 정자와 난자가 만나서 수정이 이루어지는 순간부터 죽음에 이르기까지 계속되는 과정이다. 즉 인간의 발달은 수정에서부터 사망하는 순간까지 이루어지는 것이다. 인간은 모든 포유동물 가운데에서 가장 미성숙한 상태로 태어나지만 신생아들은 환경에 적응하도록 모든 기관을 잘 갖추고 있다. 정상적인 신생아들은 출생 순간부터 환경에 민감하다. 즉 정상적인 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학습조직에 대한 연구 ( 4Pages )
조직에서의 학습조직 전반 연구 Ⅰ. 학습조직의 의의 및 필요성 1. 학습조직의 의의 피터 센지(Peter Senge)에 의하면 학습조직은 조직원들이 진실로 원하는 성과를 달성하도록 지속적으로 역량을 확대시키고, 새롭고 포용력 있는 사고능력을 함양하여, 집중된 열의가 자유롭게 설정되고, 학습방법을 서로 공유하면서 지속적으로 배우는 조직을 말한다. 2. 학습조직의 필요성 조직은 환경과 끊임없이 상..
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 기업의 생성과 분류(기업형태의 발전과 분류) ( 4Pages )
기업의 생성과 분류(기업형태의 발전과 분류) 넓은 의미에서 경영의 대상은 조직, 즉 비영리조직까지를 포함한다. 조직(organization)은 공동의 목적을 추구하기 위해 둘 이상의 사람이 모여 상호 협력하는 유기체이다. 즉 조직의 필요요건은 공동의 목적과 상호협력이다. 조직을 통한 상호협력이 필요한 이유는 개인 활동의 한계 또는 비효율성에 있다. 혼자서 불가능한 일, 또는 혼자하기보다 여럿이 하..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 Teams and Labor Law ( 1Pages )
Page 360~361 Rewards : 보상 체계는 경쟁자들 보다 협력적인 노력을 북돋도록 정되어질 필요가 있다. 예로 Martin Marietta's Space Launch Systems Company는 1400명의 고용인들을 소유하고 있다. 그들은 보상 체계가 종업원들이 각기 속한 팀의 성과 목표의 달성에 기초한 팀 구성원의 손익 안에서 보상이 증가할 수 있도록 재구성되었다. 승진과 급료 인상과 그리고 성과 인정의 다른 형태는 팀 구..
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리포트, 레포트
 복지국가 발전과정과 필요성 연구 / 복지국가 성공사례분석 / 복지국가 미래방향제시와 나의의견 ( 10Pages )
복지국가 발전과정과 필요성 연구 / 복지국가 성공사례분석 / 복지국가 미래방향제시와 나의의견 정리 레포트입니다. 복지국가 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^ 1. 복지국가 념 2. 복지국가 역사와 발전과정 (1) 태동기 (2) 성장기 (3) 성숙기 (4) 축소기 3. 복지국가의 유형과 형태 4. 복지국가의 필요성 5. 복지국가에서의 자유와 평등 6. 복지국가 성공사례 분석 -..
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복지, 사회복지, 복지국가 사례, 스웨덴 복지, 포퓰리즘, 공리주의, 복지제도, 복지국가 유형, 복지국가 이론, 복지국가 문제점
 [경영학] 주식에 대한 기본적 이해 ( 5Pages )
주식에 대한 기본적 이해 Ⅰ. 주식의 의미 주식(株式, share, stock, aktie, action)이라는 용어에는 두 가지 뜻이 있는데, 즉 자본의 구성단위(構成單位)로서의 의미와 주주권(株主權)으로서의 의미가 있다. 주식회사의 자본은 5천만 원 이상이어야 하며, 이를 주식으로 분할하여야 하고 권면액은 균일하여야 한다. 1주의 금액(액면금액)은 100원 이상으로 하여야 하며, 상장법인 또는 협회등록법인이 액..
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 운영방법 ( 5Pages )
부모교육 운영 방법 부모교육 방법의 유형 결국 부모교육 방법은 다양한 여건에 따라 달라진다고 할 수 있다. 표> 부모 교육 목표 및 내용에 따른 교육방법 부모교육 대상의 조직에 따른 교육형태와 교육방법을 분류하면 다음과 같다. 부모교육 운영 방법 왜냐하면 부모교육 방법은 교육형태, 교육조직, 교육 목적, 교육내용에 따라 다양한 형태로 분류될 수 있기 때문이다. 효과적인 부모교육을 위해서는 ..
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교육, 방법, 부모, 따르다, 영역, , , 교육자, , 분류, 가족, 목표, 조직, 가지, 대상, 관련, 선정, 형태, 차원,
 [재정학] 소득세 ( 4Pages )
소득세 Ⅰ. 소득세 1. 의의 및 과세체계 (1) 소득세의 의의 ① 소득세는 세수비중이 클 뿐만 아니라 누진적인 과세를 통해 조세부담의 공평성을 실현할 수 있는 가장 대표적인 조세이기 때문에 대부분 국가에서 핵심적인 위치를 차지하고 있음 ② 그리고 소득세는 민간부문의 저축 및 노동공급 등과 관련된 의사결정에도 중대한 영향을 미치고 있음 ③ 우리나라의 경우에도 소득세는 직접세 중에서 가장 세수비..
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 로저스 이론의 긍정적 관심 및 자기 ( 2Pages )
로저스 이론의 긍정적 관심 및 자기념 I. 긍정적 관심 로저스(Rogers)는 모든 사람은 긍정적 관심에 대한 욕구를 선천적으로 타고난다고 보았다. 긍정적 관심이란 수용, 존중, 온정, 사랑과 같은 형태로 나타나는 긍정적인 사회적 피드백이라고 할 수 있다. 로저스는 긍정적 관심은 개인의 건강한 발달과 사회에서의 대인관계를 형성하는 데 필수적인 요인이라고 보았다. 긍정적 관심에 대한 욕구는 타..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 ICT활용수업설계절차,혼합교육설계과정과 설계모형절차 ( 2Pages )
혼합교육의 설계모형 ICT활용수업은 알게 모르게 교사들이 이미 많이 활용하고 있다. 그러나 교사들에게 가장 큰 두려움은 역시 형식적이고 기계적인 데 있다. 실제로 많은 수업 자료들이 외면적으로는 완벽한 구조와 내용을 갖고 있지만 결코 그것으로 학생들에게 접근하지 못하는 이유가 무엇인가를 고민할 필요가 있다. 바로 이러한 점에서 학생들이 쉽게 활용할 수 있고, 교사들이 수업 시간에 활..
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ICT, ICT활용수업, ICT활용수업설계절차, 혼합교육, 혼합교육설계
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