|
|
|
전체
(검색결과 약 98,955개 중 43페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 지역사회경찰 활동론
-범죄예방과 지역사회경찰 활동 요약, 보고서-
[ 순 서 ]
Ⅰ. 서 설
Ⅰ . 범죄 예방이란 무엇인가
Ⅱ. 범죄예방 프로그램을 위한 지침과 목표
Ⅲ. . 범죄예방에 대한 책임
Ⅳ. 범죄예방과 지역사회 경찰 활동
Ⅴ. 범죄예방전략
1. 범죄 분석 2. 이웃감시
3 주민 순찰대 4, 경찰관서 구내 현금자동 지급기
5. 범죄 신고 보상제도 6. 확인 활동
7. 클린 활동 8 .안전 검사
9, 노령.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 자원의 교류로 상호 의존하는 지역 간의 관계 알기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 더불어 살아가는 우리 지역
교과서
92-94 ( 4/7 )차시
학습형태
전체학습 - 모둠 학습 - 전체학습
수업모형
탐구 학습 모형
학습주제
자원의 교류로 상호 의존하는 지역 간의 관계 알기
학습자료
교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ.교육의 필요성
Ⅱ. 교육의 목적
Ⅲ. 목표 및 진행절차
Ⅰ.교육의 필요성
최근 2005년에 대전시교육청에서 실시한 대전지역 남녀 초등학생 431명을 대상으로 음주실태를 조사한 결과, 52.4%가 술을 마셔본 경험이 있다고 응답했다. 비단 대전 지역만의 문제가 아니다. 또 다른 초등학생 대상 음주실태에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일반 집단서 베이(residents urvey)는 대상 지역의 주민들로부터 추출된 표본에 대해 질문 조사를 실시하여 필요한 자료를 얻어내는 방법으로, 지역사회 욕구 조사 시 가장 많이 사용되는 방법 중의 하나이다.
서비스 제공자 서베이(serviceofferersurvey)는 서비스를 제공하는 사람들로부터 지역사회의 문제나 욕구, 기존 프로그램의 평가 및 새로운 프로그램의 개발에 필요한 의견을 수집하는 방법이다.
.. |
|
 |
자료, 지역, 서비스, 집단, 사회, 방법, 베이, 조사, 분석, 문제, 의견, 주민, 기관, 수집, 일반, 복지, 욕구, 파악, 사람, 얻다 |
|
|
|
|
 |
|
| 가족교육 프로그램 설계
이러한 문제를 해결하기 위해서는 출산과 양육을 긍정적으로 인식하고, 가족 내 역할을 재정립하는 교육 프로그램이 필요하다.
출산과 양육에 대한 두려움을 해소하고, 준비된 부모가 될 수 있도록 교육해야 한다.
양육부담 완화 및 육아 정보 제공
육아 부담 경감 방안 교육
부모 역할 및 양육기술 교육
우리나라가 당면한 사회문제로 저출생 문제를 극복하기 위한 가족교육 프로그.. |
|
 |
교육, 양육, 출산, 가족, 부모, 육아, 프로그램, 문제, 대한, 긍정, 사회, 역할, 필요하다, 인식, 내, 출생, 돕다, 부담, 제공, 위 |
|
|
|
|
 |
|
| 하이스코프 프로그램의 교육원리
하이스코프 프로그램의 교육원리는 능동적 학습-계획·실행·평가 순환-교사·아동상호작용-일과 운영의 일관성-발달적 적합성-환경 구성으로 요약된다.
하이스코프 교육과정은 "아동은 스스로 학습을 구성한다"는 철학에 근거한다.
따라서 하이스코프 교육과정은 놀이와 탐색, 사회적 상호작용을 기반으로 아동발달을 지원한다.
하이스코프는 아동이 스스로 계획하고 실행하며.. |
|
 |
아동, 하이, 스코프, 프로그램, 교육, 교사, 사회, 발달, 학습, 평가, 활동, 통해, 이다, 단순하다, 과정, 환경, 경험, 되어다, 교육과정, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| 내 나름 소신껏 한 자료이니 참고하시기 바라구 "화이팅"
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천의 이해
1) 실천모델의 목표
(1) 과정중심 목표
(2) 과업중심목표
2) 실천모델의 역할
3) 실천모델의 구성요소
2. 로스만의 3가지 실천모델
1) 지역사회개발 모델
2) 사회계획 모델
3) 사회행동 모델
3. 웨일과 갬블의 8가지 모델
1) 근린지역사회조직
2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| - 차 례 -
I 들어가는 말 1
II 자활사업의 이해 2
1 지역사회 자활의 개념 2
2 지역사회 자활의 의의 3
3 자활사업의 특징 4
III 지역사회 자활사업의 내용과 사례관리 5
1 자활사업의 체계 5
2 자활사업의 프로그램 6
3 자활사업과 사례관리 10
IV 지역사회 자활실천기관 12
1 자활후견기관 12
2 자활기관협의체 15
V 지역복지 자활사업의 현황과 과제 16
1 자활사업의 현황 16
2 자활사업.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연구 측면에서는 아동, 노인, 장애인 등 다양한 대상의 사회복지 프로그램 효과를 실증적으로 분석하고, 정책 및 프로그램 개선방안을 제시하는 연구를 수행할 계획입니다.
장기적으로는 아동복지, 노인복지, 지역사회복지 등 다양한 사회복지 영역에서 실증적 연구와 현장 적용 능력을 통합하여, 프로그램 설계와 정책 개선에 기여할 수 있는 연구자로 성장하는 것이 목표입니다.
대학원 연구에서는 아동, .. |
|
 |
사회, 프로그램, 연구, 복지, 분석, 이다, 경험, 실무, 정책, 설계, 평가, 수행, 아동, 학문, 지역, 사례, 계획, 대학원, 과정, 적용 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지프로그램의 평가의 목적과 기준
I. 평가의 목적
사회복지조직은 프로그램 운영과 관련하여 책임성가 효과성에 관한 내용을 명확히 제시해야 하는데, 이는 평가를 통해서 확인된다고 할 수 있다. 평가란 사전적으로는 '사물 또는 그 속성에 대한 가치판단'을 의미한다. 어떤 사물 혹은 그 속성에 대한 가치판단을 하기 위해서는 반드시 판단의 준거 또는 표준이 존재해야 한다.
평가는 합리적인 의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회 심리학
임상심리학의 특수분야
CONTENTS
지역 사회 심리학
1) 지역사회란
지역사회심리학이란
Community
지리적 공동체 공간적 범위를 중심으로 형성
관계적 공동체 서로의 관심,관계를 중심으로 형성
지역사회는 지리적 공동체 뿐만 아니라 관계적 공동체를 포괄하는 넓은 의미로 해석되어야!!
1
- 문제의 발생 및 완화에서 환경적 힘의 역할을 강조하는 정신건강 접근.
- 사회적, 환경적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 레크리에이션 활동 지도의 실제에서 아이스 브레이킹, 스팟, 그룹 다이나믹스, 커뮤니케이션 프로그램의 특징과 활동을 서술하시오.
그룹 다이나믹스 프로그램은 구성원 간 상호 의존적 관계를 형성하고 협력과 리더십을 체험하는 집단 중심 활동으로, 함께 목표를 달성하며 공동체적 경험을 쌓는데 효과적이다.
마지막으로 커뮤니케이션 프로그램은 말하기·듣기·비언어적 표현 등을 통해 효과적인 의사소통.. |
|
 |
활동, 프로그램, 레크리에이션, 집단, 관계, 과정, 표현, 커뮤니케이션, 단계, 형성, 참여자, 통해, 지도, 그룹, 사회, 참가자, 경험, 다이나믹스, 중심, 스팟 |
|
|
|
|
 |
|
| 본 연구는 지역사회 내 저소득층 아동의 학습지원 프로그램이 학업성취도에 미치는 영향을 조사하는 것을 목표로 한다.
본 연구에서는 층화 확률 표본 추출법(stratifiedrandomsampling)을 활용하여 연구 대상을 선정하고자 한다.
결론적으로, 본 연구는 저소득층 아동의 학업성취도에 대한 학습지원 프로그램의 효과성을 보다
본 연구는 지역사회 내 저소득층 아동의 학습지원 프로그램이 학업성취도에 미.. |
|
 |
층, 표본, 아동, 학습, 프로그램, 추출, 연구, 보다, 지원, 소득, 대상, 참여, 성, 확률, 활용, 선정, 효과, 법, 화, 변수 |
|
|
|
|
 |
|
| 청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원 가정 차원지역사회 국가-제도 차원으로 구분하여 논하시오
지역사회 차원의 예방방안
이에 따라 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 학교, 가정, 지역사회, 국가가 협력하여 예방대책을 마련해야 한다.
학교폭력 예방 캠페인
학교폭력 예방 예산 확대
청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원 가정 차원지역.. |
|
 |
예방, 학교폭력, 폭력, 학생, 사회, 학교, 차원, 문제, 지역, 가정, 프로그램, 청소년, 운영, 상담, 교육, 해결, 마련, 관계, 위, 인식 |
|
|
|
|
 |
|
| 가족 생활교육을 실시할 수 있는 장소 및 적합한 이유
본 레포트에서는 가족생활교육을 실시할 수 있는 장소로 지역사회복지관, 학교 및 교육기관, 온라인 플랫폼을 선정하고, 각 장소가 프로그램 실시에 적합한 이유와 실행 가능한 교육 프로그램을 구체적으로 제시하고자 한다.
복지관은 지역사회 중심의 교육을 제공하는 데 적합하고, 학교는 학부모 및 학생교육을 효과적으로 운영할 수 있으며, 온라인 .. |
|
 |
교육, 가족, 프로그램, 관계, 온라인, 장소, 생활, 실시, 부모, 효과, 제공, 자녀, 사회, 운영, 부부, 지원, 복지관, 학교, 지역, 적합하다 |
|
|
|
|
|
|