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(검색결과 약 31,085개 중 43페이지)
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| 외상후 스트레스장애에 대해
[ 목차 ]
1. PTSD (외상후 스트레스장애) 개념분석
2. PTSD (외상후 스트레스장애) 발생원인 분석
(1) 생물학적인 원인(2) 사고후 정신적인 붕괴
(3) 자극에 대한 회피
3. PTSD의 증상분석
(1) 기본적인 증상
(2) 2차증상
4. PTSD 치료프로그램 분석
5. PTSD 치료법 분석
(1) 전통적인 치료법
(2) 정신사회학적인 치료법
(3) 인지적치료와 행동치료법
(4) 약물치료법
6. .. |
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| 일상생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 도움으로 간단한 사용은 가능합니다.
생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능합니다.
간단한 도구에 관심을 보이고 도움으로 간단한 사용은 가능합니다.
일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현합니다.
주도적으로 탐색하기를 즐기며 생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능합니다.
생활 속 간단한 도구를 .. |
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표현, 활동, 관심, 보이, 모습, 사용, 가지, 참여, 여러, 보이다, 놀이, 식사, 속, 가능하다, 도구, 즐겁다, 반응, 지난, 신체, 즐기다 |
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| 영유아의 연령별(출생~5세) 놀이특징에 대해서 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이의 개념 및 의의
2. 영유아의 연령별 놀이특징
1) 영아기(출생~12개월)
① 출생~6개월
② 7개월~12개월
2) 1세 영아
3) 2세 영아
4) 3세 유아
5) 4세 유아
6) 5세 유아
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
영유아의 연령별(출생~5세) 놀이특징에 대해서 기술하시오.
Ⅰ 서론
영유아는 놀이가 생활의 대부분이고 .. |
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| Report
( 무용심리학의 정의와 특징 및 문제점과 개선방안 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 무용심리학의 정의
Ⅱ. 무용심리학의 필요성
Ⅲ. 무용심리학의 내용
Ⅳ. 현재 무용심리학의 문제점과 연구과제
Ⅴ. 무용심리학의 영역
Ⅵ. 결론
참고문헌
아직까지 무용학 이론의 자체가 세분화되어 대학원 과정에 설립되어 있지 않으며, 좀 더 전문적이고 체계적인 연구를 하기에는 많은 제약이 따른다. 내가 연구하고 .. |
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| 교사가 교실 안의 물건들을 이야기하자 관심을 보인다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
교사의 말에 다양한 움직임을 자발적으로 시도.. |
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교사, 친구, 표현, 들다, 00, 관심, 손, 보이다, 모습, 보이, 놀이, 하자, 말, 신체, 또래, 보다, 보고, 웃다, 인형, 소리 |
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| 어려운 상황에서도 침착하게 임하며, 의료진과 협력하여 환자의 건강 회복과 행복 증진에 기여하는 간호사가 되는 것이 저의 목표입니다.
학업과 실습을 통해 배운 지식을 실제 임상 현장에 적용하며, 환자의 신체적 상태뿐 아니라 심리적 변화까지 세심하게 관찰하고 대응하는 능력을 키우는 데 집중하고 있습니다.
인턴 기간 동안에는 적극적인 자세로 다양한 환자 케이스를 경험하고, 의료진과 협력하여 .. |
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환자, 간호사, 통해, 간호, 이다, 데, 의료, 업무, 협력, 임, 상황, 능력, 상, 로서, 경험, 노력, 실습, 위해, 변화, 꾸준하다 |
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| 어려운 상황에서도 침착하게 임하며, 의료진과 협력하여 환자의 건강 회복과 행복 증진에 기여하는 간호사가 되는 것이 저의 목표입니다.
학업과 실습을 통해 배운 지식을 실제 임상 현장에 적용하며, 환자의 신체적 상태뿐 아니라 심리적 변화까지 세심하게 관찰하고 대응하는 능력을 키우는 데 집중하고 있습니다.
인턴 기간 동안에는 적극적인 자세로 다양한 환자 케이스를 경험하고, 의료진과 협력하여 .. |
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환자, 간호사, 통해, 간호, 이다, 데, 의료, 업무, 협력, 임, 상황, 능력, 상, 로서, 경험, 노력, 실습, 위해, 변화, 꾸준하다 |
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| [물리치료] 치매 예방 운동
치매환자와 요령 대화하는 10가지 방법
1. 산만하지 않은 장소에서 이야기한다.
치매환자들은 주위 환경이 산만할 때 정신집중을 할 수 없고 좋은 대화를
나누기 어렵다.
2, 날짜·장소·사람에 대해 인식하는 지남력을 일깨우는 말로 대화를 시작한다.
자신을 소개하고 환자 이름을 부르며 말을 시작하는 것이 좋다.
할머니·할아버지라 부르기 보다는 이름을 불러주는 것이 효과.. |
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| 교사의 시범을 관찰하고 따라 하려는 태도를 보이며, 표현 활동에 자발적으로 참여하는 편이다.
교사의 손을 잡고 활동에 참여하거나, 또래 친구가 먼저 시범을 보이는 경우 관찰 후 따라하려는 시도를 보인다.
새로운 자연물이나 실험활동에서는 친구들보다 먼저 접근하며, "해볼래요!"라고 말하며 참여 의지를 표현한다.
대근육활동에서는 조용히 참여하되, 친구들의 움직임을 잘 관찰한 후 따라하며 균형.. |
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활동, 표현, 교사, 친구, 말, 관찰, 놀이, 조용하다, 따르다, 반복, 반응, 손, 참여, 감정, 보이다, 모습, 사용, 거나, 언어, 또래 |
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| 장애인 동물매개치료 개요와 통합교육 내에서의 활용방안
I 동물 매개 치료란
II 동물 매개 치료의 실제
III 동물 매개 치료의 장점과 한계
IV 통합교육에서의 동물 매개 프로그램
1 동물 매개 치료란
사회 곳곳에서 반려 동물이라는 개념이 대두되고 있다. 살아있는 생명체를 곁에 둠으로써 생명의 소중함을 배우고, 나아가 다른 생명체와의 관계를 통해 심리적인 안정감을 줄 수 있기 때문에, 이러한 .. |
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| 주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다.
생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 사용할 수 있다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다.
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다.
새로운 어떤 것이든 관심을 보이고 주도적으로 탐색하는 모습을 보인다.
일상생활 속 간단한 도.. |
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표현, 관심, 활동, 보이, 모습, 보이다, 가지, 사용, 놀이, 반응, 주변, 속, 식사, 즐기다, 말, 친구, 여러, 들다, 참여, 소리 |
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| 친구가 장난감을 가져가면 "내가 먼저 하고 있었어요"라고 말하며 상황을 설명한다.
활동 중 필요한 것이 생기면 말보다는 손으로 가리키거나 교사의 손을 끌어당겨 표현한다.
활동 중 다툼이 생기면 교사를 찾거나 친구에게 "미안해~"라고 말한다.
친구와 놀이할 때"이건 내 거예요", "같이 놀아요" 등 상황에 맞는 말을 능동적으로 사용한다.
친구가 다가오면 먼저 "같이 놀자!"라고 말하며 놀이를 제안한.. |
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말, 활동, 친구, 표현, 교사, 놀이, 중, 관찰, 손, 감정, 조용하다, 사용, 거, 라며, 모습, 따르다, 상황, 언어, 보이다, 참여 |
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| 신화 요양병원에 지원하게 된 이유는 실습을 통해 경험한 '장기환자 중심의 간호'가 제게 가장 잘 맞는다는 확신이 들었기 때문입니다.
저는 환자의 하루가 조금씩 변해가는 모습을 꾸준히 관찰하고, 작은 변화를 의미 있게 해석해 환자의 삶의 질을 높이는 간호에 큰 매력 을 느꼈습니다.
요양병원 실습에서 저는 환자의 자세 변화, 표정 흐름, 대답 속도, 손가락 떨림 등 작은 신호들이 환자의 전반적 상.. |
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환자, 간호사, 실습, 변화, 병원, 간호, 되어다, 관찰, 경험, 점, 가장, 장기, 병동, 중요하다, 행동, 치료, 기록, 이다, 사실, 식사 |
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| 주양육자 및 교사에게 애착을 형성하고 있으며, 낯선 사람에게는 잠시 관찰 후 웃거나 몸을 돌리는 반응을 보입니다.
또래 영아가 옆에 있을 때 함께 소리를 내거나 손을 뻗는 등 관심을 보이는 모습도 관찰됩니다.
낯선 사람에게는 신중히 관찰한 후 반응하며, 또래가 옆에서 움직이면 함께 반응하거나 손을 뻗어 장난감을 빼앗으려는 시도도 있습니다.
시각과 청각자극에 대한 반응이 뚜렷하며, 새로운 물.. |
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반응, 교사, 모습, 소리, 안정, 관찰, 장난감, 탐색, 보이다, 보이, 손, 활동, 표현, 나타나다, 반복, 환경, 자주, 감각, 스스로, 대한 |
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서론
정부의 복지국가 정책의 일환으로 장애인들에 대한 시책이 날로 늘어나고 있다. 현재 정부는 사회문제로 대두되고 있는 정책의 한 부분 가운데 장애인 정책에 대한 시책과 법령을 통해 장애인들이 보다 더욱 사회의 한 구성원으로써의 역할을 하도록 노력하고 있다. 정부의 장애인들에 대한 일련의 시책들과 관련된 장애인들에 대한 지원적 차원과 일반적인 사례에 대한 연구와 고찰을 통해 앞으로.. |
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