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(검색결과 약 22,785개 중 42페이지)
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1. 실험 목적
세라믹 재료의 소결 전, 후의 dimension을 측정함으로써, 소결 거동을 살펴보고 세라믹 부품 또는 제품을 제조할 경우 최종 제품의 크기를 결정할 수 있도록 한다.
2. 이론적 배경
1) 소결 (Sintering)
일반적으로 금속이나 세라믹 재료가 기공을 포함하고 있는 물질의 기공 안으로 이동하 도록 녹는점 아래에서 열처리하는 것을 말하며, 분말체를 적당한 형상으로 성형한 것을 가열하여 .. |
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회계감사의 흐름
감사란 증거를 객관적으로 수집하고 평가하는 일련의 체계적인 과정이다. 따라서 감사인은 감사업무수행시 특히 논리적인 순서를 중요시하며, 만약 이를 무시하였을 경우 업무의 비효율성은 물론 달성하고자 하는 감사목적도 달성하기 어렵게 된다. 따라서 감사의 과정을 일련의 흐름으로 정리하여 이 흐름을 따르는게 무척 편리할 수 있다.
감사는 아래와 같이 크게 4단계로 구분할 수 .. |
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에릭슨에 심리사회적발달 단계를 8단계로 나눠서 설명하는 시험 문제형 보고서 입니다.
1) 신뢰감 대 불신감(sense of basic trust vs. distrust) 출생-1세:희망
2) 자율성 대 수치감(sense of autonomy vs. shame or doubt) 2-3세: 의지력
3) 자발성 대 죄책감(sense of initiative vs. guilt feeling) 3-6세: 목적
4) 근면성 대 열등감(sense of industry vs. inferiority) 6-11세: 능력 적격성
5) 정체감.. |
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농산 식품 가공학 실습
식빵 제조와 글루텐 측정
[목차]
1. 실습 목적
2. 실습 재료
3. 제조 공정
4. 사진 자료
5. 실습 결과 평가 및 고찰
6. 참고 문헌
1. 실습 목적
제조 공정에 따른 식빵 제조를 할 수 있고, 글루텐 측정을 하여 건부율과 습부율을 구할 수 있다.
완성된 식빵의 평가를 내릴 수 있다.
2. 실습 재료
식빵
*쇼트닝(유지)은 빵을 감싸주는 역할을
한다.
*식빵은 “비상스트레이트.. |
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자아심리이론과 교류분석이론
목차
자아심리이론
인간관과 기본가정
주요개념
심리사회적 발달단계
사회복지실천에 대한 적용
교류분석이론
인간관과 기본가정
주요개념
성격발달에 대한 관점
사회복지실천에 대한 적용
자아심리이론
개괄적 특성
사회문화적 요인과 심리 현상의 상호작용
인간 전 생애에 걸친 발달
변화가능성 강조
정상적이고 건강한 측면 강조
자아정체감 확립의 중요성
문화,역사적 요.. |
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사회복지실천의 접수과정에 대한 레포트 자료.
CONTENT
사회복지실천의 접수과정
I. 접수단계의 과제
1. 문제확인
2. 관계형성
1) 감정이입
2) 긍정적 고려
3) 개인적 온화함
4) 진실성
3. 의뢰
4. 클라이언트의 동기화
II. 접수 시 필요한 정보
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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노사관계의 발전 단계
1. 들어가며
자본주의 사회의 노사관계 발전단계는 개별노사관계-대립노사관계-협력노사관계-신협력노사관계의 4단계로 구분할 수 있다. 개별노사관계는 전근대적 노사관계로, 대립·협력·신협력노사관계는 근대적 노사관계로 볼 수 있다.
2. 개별노사관계
개별노사관계는 산업화 초기의 자유주의 사상에 기반을 두고 있다. 기업가는 자신의 의사에 따라 근로조건을 제시하고 이에 .. |
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1. 실험 목적
세라믹 재료의 소결 전, 후의 dimension을 측정함으로써, 소결 거동을 살펴보고 세라믹 부품 또는 제품을 제조할 경우 최종 제품의 크기를 결정할 수 있도록 한다.
2. 이론적 배경
1) 소결 (Sintering)
일반적으로 금속이나 세라믹 재료가 기공을 포함하고 있는 물질의 기공 안으로 이동하 도록 녹는점 아래에서 열처리하는 것을 말하며, 분말체를 적당한 형상으로 성형한 것을 가열하여 .. |
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Erikson의 심리사회적 성격발달 단계별 교육적 처치 방안
에릭슨은 인간의 발달이 심리사회적 측면에서 이루어 진다고 보고 발달의 단계를 8단계로 나누었다. 자아가 지배적이고, 전 생애를 걸쳐 성격 형성이 이루어지며, 자아 통제력이 중요.
① 신뢰 대 불신 - 희망(초기 유아기)
출생 ~18개월까지 프로이드의 구강기에 해당.
어머니와의 애착관계로 인하여 신뢰감이 형.. |
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자살의 위기개입 방안 및 예방에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료.
자살의 위기개입 방안 및 예방에 대해 논하시오
자살 개입의 목표는 자살의 발생을 예방하는 것이다. 따라서 자살 생각이나 행동을 유발하는 오래된 문제나 생활 유형을 해결하기보다는 자살의 즉각적인 위험을 줄이고 클라이언트가 지지 자원을 활용할 수 있을 때까지 개입하는 것이다.
자살 개입은 탐색, 이해, 행동의 세 단계를 통해.. |
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부모의 권위를 형성하는 단계는 자녀의 나이가 만 2세 경부터 4-5세까지이다.
또한 이 단계에서 가장 결정적인 요소는 부모에게 대하는 자녀의 행동을 부모가 어떻게 규정할 것인가 하는 점이다.
부모가 자녀에게 설명해야 할 것들은 다음과 같다.
많은 부모들이 실제적으로 그들 자녀들의 행동에 상응하여 자신들의 부모기에 대한 개념을 갖고 있다
부모들은 자녀에 대한 많은 이미지를 갖고 있다.
부모가 .. |
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학령전기 아동의 인지발달
I. 직관적 사고 및 인지적 특성
피아제(Piaget)는 만 4-7세까지를 전조작적 사고단계 중에서 직관적 사고(intuitive period)라고 하였다. 직관적 사고란 어떤 사물을 볼 때 그 사물의 두드러진 특성을 바탕으로 판단하는 사고를 말한다. 이 단계의 유아는 여러 사물과 사건을 표상하기 위하여 많은 개념들을 형성하지만, 불완전한 분류능력, 전도추리(transductive reasoning), .. |
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집단역학과 팀워크에 대한 경영조직론상 연구
Ⅰ. 집단의 의의
1. 집단과 집단역학의 개념
(1) 집단(group)
공동의 목적을 달성하기 위하여 일정 기간 동안 상호작용이나 상호의존 관계를 형성하여 지속적인 유대관계를 가지는 둘 이상의 개인들의 모임을 말한다.
(2) 집단역학(group dynamics)
집단 구성원들간 상호작용과 영향관계에서 나타나는 행동, 혹은 현상, 집단 내 개인간의 관계 및 다른 집단의.. |
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집단수준의 조직행동
Ⅰ. 집단역학과 팀워크
Ⅰ. 집단의 의의
1. 집단과 집단역학의 개념
(1) 집단(group)
공동의 목적을 달성하기 위하여 일정 기간 동안 상호작용이나 상호의존 관계를 형성하여 지속적인 유대관계를 가지는 둘 이상의 개인들의 모임을 말한다.
(2) 집단역학(group dynamics)
집단 구성원들간 상호작용과 영향관계에서 나타나는 행동, 혹은 현상, 집단 내 개인간의 관계 및 다른 집단의 .. |
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[목표설정의 방법] 목표와 방침의 차이점, 목표의 도출방법, 목표기술서의 작성
목차
목표설정의 방법
Ⅰ. 목표와 방침의 이해
1. 목표와 방침의 차이점
2. 목표와 방침의 형성방법
Ⅱ. 목표의 도출방법
1. 목표형성의 단계
2. 가장 중요한 직무의 선정
3. 집단토론에 의한 목표형성
4. 목표와 예산의 결합
5. 계량화가 곤란한 스태프의 목표
Ⅲ. 목표기술서의 작성
목표설정의 방법
1. 목표와 방.. |
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