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(검색결과 약 54,221개 중 42페이지)
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| - 수필론 시간에 제출한 레포트 입니다.
- 안철수 님의 <안철수의 생각>을 읽고 난 후의 고찰 및 감상평 입니다.
- 우수 평가를 받은 작품입니다.
- 개인의 창작물이니 부디 참고용으로 사용해 주세요.^^
- 이 자료를 이용하시는 분들께 많은 도움이 되었으면 합니다.
♠ 목 차 ♠
1. 서문
2. 책의 특징
(1) 구성의 단백함
(2) 형식 - 왜 ‘대담집’ 인가?
3. 저자 소개 - 안철수가 누구?
4. 안철수의 ‘생각’을.. |
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| 본 자료는 이기주 작가의 언어의 온도를 읽고 나서 [독서감상문]을 작성해 보았습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 메시지
3. 본 도서를 읽고 느낀점
4. 본 도서의 시사점
1. 본 도서를 선택한 이유
문득 마음이 따뜻해지는 글이 읽고 싶을 때가 있다. 이미 읽은 책을 다시 펼쳐보기도 하지만, 나의 마음을 따뜻하.. |
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| 여덟단어 독후감 (여덟단어 목차별 내용요약과 저자가 전하고 싶은 메시지 / 기억에 남는 구절과 나의생각 및 이 책을 읽고 얻은 교훈 / 여덟 단어 읽고 느낀점과 독후감)
저렴한 독후감은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 여덟 단어 책개요
2. 저자가 이 책을 통해서 전하고 싶은 메시지
3. 목.. |
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| 백용성스님의 청소년 포교에 관한 연구에 대한 논평문
근세의 대표적 고승 용성 큰스님은 잘 알려진 바와 같이, 선사, 법사, 율사 등으로 경칭되고 있듯이 선교율 등 불교의 대부분에 걸쳐 탁월한 선지식이었다. 아울러 역경과 포교에 선구적 역할을 하셨고, 선농일치 운동 등 불교 문중의 생산적 모범을 보이셨으며, 민족독립운동과 교단정화 노력 등 대사회적 지도력을 발휘하셨다. 포교 분야 가운데 특.. |
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| 생명의 그물 독후감
처음 이 책을 접했을 때 참 난감했다. 과연 이 책을 읽고 무엇을 얻을 수 있을까하는 의구심 또한 가지게 되었다. “지금까지 이런 책을 읽지도 않고 잘 살아왔는데 내가 이 책을 왜 읽고 생각을 해야 하는가? “라는 질문을 이 책을 읽으면서 수없이 많이 스스로에게 던졌다.
또한 읽어 보자라는 마음가짐을 가지고도 ”지금까지 살면서 접해보지 못했던 책이기에 과연 이 책을 읽고 얼마.. |
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| 한 인간의 정신적 부활을 바라보며
- '죄와 벌'을 읽고
- 도스토예프스키
심오한 주제를 담고 있다는 책 [죄와 벌]을 읽기로 마음을 먹는 것은 꽤나 힘들었다. 이걸 언제 다 읽나 하는 생각에 앞이 막막했기 때문이다. 하지만 용기를 내어 책장을 넘겨 가면서 나는 이 소설의 주인공 라스콜리니코프(로쟈)에게 커다란 흥미를 느꼈다.
라스콜리니코프는 인간을 두 부류로 나누고, 그 중 한 부.. |
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| 동기부여의 의의와 이론
1. 동기부여의 의의
테일러의 과학적 관리법과 엘튼 메이요의 인간관계론에서 시작된 동기부여(motivation)이론은 '행동을 통해 인간의 충족되지 못한 내면적 욕구를 충족시키려는 일련의 심리적 과정이론'으로, 개인적인 입장에서 보면 '자기실현을 위한 사회적 ․ 경제적 목적을 달성하기 위해 특정한 방향으로 개인적 행동을 유도하는 과정'이라고 할 수 있다. 모든 개인은 누구.. |
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| 클라이언트의 문제
● 주요문제 - 첫째, 막내동생이 학교에 적응하지 못하고, 방황을 한다.
동생들이 방황을 하지 않게 도와주기를 원한다. 3월 말 부터
동생들이 방황을 하고 부모님의 말씀도 듣지 않게 되었다.
● 상담을 하게 된 동기 - 동생들은 고 2이다. 이제 내년이면 수능도 보
고해야 할 것인데, 공부는 하지 않고, 게임과 밖으로 방황을 한다. 아무
리 청소년시기라도 해도 그 정도가.. |
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| 사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지정책 입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
학자들에 의하면, Titm uss(1967)는 사적인 시장에서는 제공되지 않는 특별한 서비스를 받을 권리가 모든 시민에게 인정되어 있는 국가를 복지국가라고 하였고, Wilensky(1975)는 자선으로서가 아니라 정치적 권리로서 시민에게 보장된 모든 시민의 최저한의 소득, .. |
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사회, 복지국가, 복지, 해주다, 국가, 목적, 서비스, 보장, 최저, 사람, 시민, 번째, 모든, 늘다, 수준, 시장, 상관없다, 되어다, 소득, 권리 |
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우리는 논쟁적 사랑을 꿈꿉니다
교육운동만 하면 다다!
1) 교육문예 교육운동부를 만들면서···
‘교육운동은 중요한가’ 라는, 뻔한 대답이 나올 질문을 가지고, 우리는 교육운동부를 고민했다. 교육운동이 중요하다고 동의한다면, 과연 누가 주체를 맡을까 이 질문 또한 우리를 씁쓸하게 했다. 고대의 교육부분을 책임지는 사대에서, 마땅히 교육운동의 주체를 찾을 수 없었다. 교육운동을 하려면, 적어.. |
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| 본 자료는 가족치료 사례해석, 정신역동적 가족치료에 대해 서술한 자료로 가족치료의 이해와 발달과정(가족치료 태동기, 생성기, 형성기, 실천기, 혁신기, 전문화기, 통합기), 우리나라의 가족치료 발전과정, 정신역동적 가족치료 이론의 발달과정, 주요 개념, 정상(순기능)가족과 역기능 가족, 치료목표와 치료 과정, 치료기법, 치료이론의 결과 및 평가 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
I. 서론
1. 가.. |
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| [교육과정론] 교육과정의 개발
1. 개요
좋은 교육과정 체제는 자체의 자기 교정력을 갖는 교육과정이어서 스스로 진화, 성장, 발전하는 교육과정을 낳는 체제라고 할 수 있다. 바빝와 타일러 이후 교사수준, 학교수준, 학교구수준, 지역과 국가수준 등 수많은 교육과정이 개발되어 왔다. 여기서는 타일러의 합리적 교육과정 개발, 워커의 실제적 교육과정 개발, 아이즈너의 예술적 교육과정 개발 등 주요한.. |
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| 세종대학교 창의적 리더십 전형 자기소개서 양식으로 쓰고 전문가으 검수를 받은 자기소개서 입니다.
자기소개서 단계를 합격하 예시 입니다.
막막한 자기소개서 쓰기에 길잡이가 되어주어 큰 도움이 되실 겁니다 ^^.
1.지원자의 리더십 활동(경험)과 관련하여 다음 질문에 답하여 주십시오.
2.지원자가 고등학교 재학 중에 했던 활동(경험) 중에서 자신의 지원전공 선택에 가장 큰 영향을 주었던 것을 골.. |
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| 과학자의 사회적 책임과 현대물리학의 인식론과 고전물리학의 인식론에 대해 고려해보았고 과학과 철학의 '실재'의 차이와 언어의 기능에 대해 생각해보았습니다
1. 시대적 상황과 개요
2. 내용
3. 시사점
원자탄 개발로 빚어진 과학자의 사회적 책임에 대한 그의 고민도 우리에게 시사하는 바가 크다. 과학활동의 산물의 사회적 이용에 대한 책임은 누구에게 있는가? 과연 과학은 이제 과학자가 제어할 수 .. |
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| 재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
친구들 또는 교사가 신체적으로 표현을 해주면 관심을 갖고 몸짓으로 따라한다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하고 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있습니다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를.. |
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표현, 놀이, 친구, 즐기다, 관심, 모습, 손, 신체, 탐색, 가지, 보이다, 또래, 교사, 시도, 다양하다, 조절, 따르다, 사용, 갖다, 움직임 |
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