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(검색결과 약 3,168개 중 42페이지)
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| 저는 본 대학원에서 학습과 연구, 실무를 균형 있게 병행하며, 간호학 분야에서 학술적 기여뿐 아니라 사회적 책임을 다하는 전문 간호인으로 거듭날 것입니다.
특히 환자 중심 간 호서비스를 실현하기 위한 실증적 연구를 통해 간호실무의 질적 향상에 기여하고자 하며, 이를 통해 궁극적으로 환자와 지역사회의 건강증진에 실질적인 영향을 미치는 간호전문가로 성장하고자 합니다.
저는 이화여자대학교 .. |
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간호, 이다, 건강, 연구, 간호학, 사회, 환자, 통해, 기여, 임, 대학원, 실무, 상, 현장, 경험, 계획, 교육, 학문, 보건, 다양하다 |
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| 또한, 실습기간 동안 환자와 보호자와의 소통이 얼마나 중요한지 느꼈습니다.
대학병원 실습에서는 여러 부서의 간호사, 의료진, 동기들과 팀 단위로 환자 케어를 진행해야 했기 때문에 협업 능력이 필수였습니다.
간호학과 실습 중 가장 기억에 남는 경험은 대학병원 내과 병동에서 환자의 낙상사고를 예방하기 위해 팀원들과 함께 문제를 해결했던 일입니다.
실제 임상 현장에서도 비슷한 상황이 반복될 .. |
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환자, 실습, 간호사, 경험, 보호자, 현장, 생각, 소통, 낙상, 선생님, 상황, 교육, 통해, 늘다, 팀, 임, 들다, 직접, 상, 크다 |
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| 간호과정의 각 단계를 체계적으로 습득하여 대상자의 건강 문제를 신속하고 정확하게 파악하며, 그에 맞는 간호계획을 수립하고 수행하는 데 필요한 실무능력을 배양할 것입니다.
임상실습에서는 다양한 의료 현장에서 직접 환자를 돌보는 경험을 쌓아 전문 간호사로서의 자신감을 키울 예정입니다.
저의 학습방법과 계획을 통해 전반적인 간호지식과 기술을 체계적으로 습득하고, 임상 현장에 바로 투입될 .. |
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간호, 환자, 의료, 능력, 건강, 현장, 데, 이다, 간호학, 학습, 과정, 간호사, 지식, 경험, 통해, 사회, 이해, 실무, 임, 참여 |
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| [신생아 황달 간호진단] 황달 및 치료와 관련된 부모의 불안 간호진단 간호과정 케이스
간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임.. |
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| 아동의 발달단계에서 전반적 발달장애로써 자폐증에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
아동의 발달단계에서 전반적 발달장애로써 자폐증에 대해 서술하시오
목차
아동의 발달단계에서 전반적 발달장애로써 자폐증에 대해 서술하시오
I. 전반적 발달장애와 자폐증의 임상적 특징과 분류
II. 자폐성 장애의 진단기준(DSM-IV)
III. 병인론
IV. 감별 진단이 필요한 장애
V. 치료
* 참고.. |
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사원건강관리카드
═══ [앞면]
성
명
입
사
시
소
견
검사일
년월일
검사일
년월일
검사일
년월일
트반
신장
㎝
번호
번호
혈압
(주민등록번호)
체중
㎏
뇨
단백
흉위
㎝
당
생년월일
년월일
시력
우()
잠혈반응
좌()
임상소견
입사
년월일
색각
청력
적침
적침
혈액형
형
Rh ()
알레르기
기왕력
가족력
비고
.... |
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| 제이 E. 아담스, 목회상담학, 정정숙 역. 서울 : 총신대학 출판부, 1981.
지금까지의 상담학은 거의가 로저스(Rogers)나 프로이드(Freud)의 원리들을 비판없이 그대로 받아들이는 형편이었으나 웨스트민스터 신학교의 아담스 교수는 지금까지의 통설을 깨고 개혁주의적인 입장에서 목회상담학을 다루었다. 즉 성경적 상담법을 제창함으로 목회상담의 본래적인 위치로 되돌아온 셈이다.
사실 그동안 목.. |
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| Q4. 환자 안전과 권리가 충돌하면 어떻게 판단하고 대응하시겠습니까?
Q8. 환자 또는 보호자와 갈등이 발생했을 때 신뢰를 회복하는 방법은 무엇인가요?
이를 통해 저는 복합적 상황에서도 침착하게 대응하며, 환자 안전과 팀 목표를 동시에 달성할 수 있는 능력을 갖추게 되었습니다.
임상실습 중 생명을 위협할 수 있는 상황에서 환자가 치료를 거부한 사례가 있었습니다.
리더십과의사결정 능력은 팀 협.. |
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환자, 통해, 상황, 팀, 능력, 간호사, 업무, 경험, 안전, 임, 상, 실습, 학습, q, 관리, 기록, 동시, 신속하다, 사례, 지속 |
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| Q4. 환자 안전과 권리가 충돌하면 어떻게 판단하고 대응하시겠습니까?
Q8. 환자 또는 보호자와 갈등이 발생했을 때 신뢰를 회복하는 방법은 무엇인가요?
이를 통해 저는 복합적 상황에서도 침착하게 대응하며, 환자 안전과 팀 목표를 동시에 달성할 수 있는 능력을 갖추게 되었습니다.
임상실습 중 생명을 위협할 수 있는 상황에서 환자가 치료를 거부한 사례가 있었습니다.
리더십과의사결정 능력은 팀 협.. |
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환자, 통해, 상황, 팀, 능력, 간호사, 업무, 경험, 안전, 임, 상, 실습, 학습, q, 관리, 기록, 동시, 신속하다, 사례, 지속 |
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| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
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| 1960~1970년대 미국 사회복지실천의 역사적 발달과정에 대한 레포트 자료.
1960~1970년대 미국 사회복지실천의 역사적 발달과정
목차
1960~70년대 미국 사회복지실천의 역사적 발달과정
I. 새로운 접근들의 개발
II. 임상사회복지실천의 출현
III. 사회복지사 자격제도의 확립
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 상담 패러다임의 변화
이 부분에서는 상담이 시작된 이후 약 반세기의 시간이 흐른 지금까지 변화해온 상담의 패러다임에 대한 변천과정과 그 이유에 대해서 살펴보고자 한다.
I. 병리적 ․ 치료적 접근
역사적으로 인류는 정신건강보다 정신병에 더 많은 관심을 기울여왔다. 그 결과 정신건강과 관련한 여러 학문분야에서 주로 정신질환의 분류와 그 원인의 탐색, 그리고 적절한 치료법의 개발에 치중해.. |
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| 급성 세뇨관괴사에 대한 레포트
급성 세뇨관괴사
목차
급성 세뇨관 괴사
I. 병인
II. 발생병리
1. 역누출
2. 세뇨관 폐쇄
3. 신내혈행 동태의 이상
III. 임상경과 및 진단
1. 핍뇨기
2. 이뇨기
3. 회복기
4. 비가역성 급성 신부전과의 감별
IV. 치료
1. 보존적 치료
2. 투석요법
V. 예후
1. 신부전의 정도와 예후
2. 원인질환의 중증도와 예후
3. 합병증과 예후
참고문헌
... 이하 생략 |
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| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
앞으로 창원파티마병원 간호사로서 환자한 분 한 분의 입장에서 생각하고, 따뜻한 말과 행동으로 신뢰받는 간호사가 되고 싶습니다.
임상실습기간 중 가장 기억에 남는 경험은 외과 병동 실습에서 만난 고령의 환자분과의 만남이었습니다.
또 다른 실습에서는 의사소통이 어려운 중증 환자분을 간호한 경험이 있습니다.
또한 실.. |
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| 그때부터 저는 환자의 회복과정을 체계적으로 분석하고, 간호중재의 효과를 근거로 입증하는 연구에 대한 열망을 가지게 되었습니다.
저는 성균관대학교에서 과학적 간호연구의 방법을 배우고, 임상에서 환자 회복에 실질적인 변화를 가져올 수 있는 간호 모델을 제시하는 연구자로 성장하고자 합니다.
그중에서도 환자의 회복과정에서 발생하는 신체적·정서적 증상군(symptomcluster)을 규명하고, 간호중재.. |
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