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(검색결과 약 33,475개 중 42페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
초청 / 1page
제목
유명 소설가를 학교에 초청할 때
요약
선생님이 유명 소설가에게 문화시설이 부족한 마을의 중학교 학생들의 교육을 위하여 초청할 때.
내용
안녕하십니까
이렇게 서신으로나마 인사드릴 수 있게 된 것을 무한한 영광으로 생각합니다.
저는 ○○도○○마을의 ○○중학교에서 국어를 가르치고 있는 ○○○이라고 합니다 |
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| ■ PCA ( Patient controlled analgesia )사용에 따른 알람 조치 방법
1. 카트리지 라인에 Air가 들어갔을 때
0 0 0 1 . 1
RUN CC
INFIUSED
AIR
위의 화면처럼 AIR가 나타나며 알람이 울린다. 이때 AIR를 제거하려면 STOP 상태에서 환자로부터 바늘을 제거한 후 AIR가 제거될 때까지 PRIME/ENTER 버튼을 누른다.
2. 사용중 BATTERY가 떨어졌을 때의 조치방법
0 0 0 1 . 1
RUN CC
INFIUSED CK LINE
.. |
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| 00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다.
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다.
교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다.
교사가 ʻʻ00가 한복을 입었.. |
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00, 교사, 친구, 말, 보다, 가다, 모습, 늘다, 손, 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 그림, 선생님, 가지, 만들다, 활동, 놀, 여러 |
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| 00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다.
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다.
교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다.
교사가 ʻʻ00가 한복을 입었.. |
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00, 교사, 친구, 말, 보다, 가다, 모습, 늘다, 손, 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 그림, 선생님, 가지, 만들다, 활동, 놀, 여러 |
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| 만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1월,2월 총평도 첨부되어 있습니다.
만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 1,2월 총평
기본생활
OO가 점심식사를 하고 책상에 업드려 .. |
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| <동남아 게임시장분석 및 진출전략>
<동남아 게임시장분석 및 진출전략>
목차
1. 서론 ...1
1.1 조사 목적
1.2 조사 범위
1.3 조사 방법 및 활용 소스
1.4 관련 용어의 정의 및 설명
1.4.1. 온라인 게임
1.4.2. 온라인 게임 이용자
1.4.3. 온라인 게임 가입자
1.4.4. MMOG ․ MMORPG
1.4.5. 동남아시아
1.5 연구의 한계와 향후 과제
2. 동남아시아 온라인 게임시장의 주변 환경 분.. |
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| [언어의 기능] Halliday가 주장한 언어의 기능 7가지를 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Halliday의 의사소통 기능
2. Halliday가 분류한 언어의 기능 7가지
1) 도구적 기능(instrumental function)
2) 통제적 기능(regulatory function)
3) 표상적 기능(representational function)
4) 상호작용적 기능(interactional function)
5) 개인적 기능(personal function)
6) 발견적 기능(heuristic .. |
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| 00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"라고 말한다.
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다.
교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ라고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ라고 말한다.
교사가 ʻʻ00가 한복을 입었.. |
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00, 교사, 친구, 말, 보다, 가다, 모습, 늘다, 손, 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 그림, 선생님, 가지, 만들다, 활동, 놀, 여러 |
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| 만3세 5명 2학기 관찰일지 입니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
기본생활,신체,의사소통,사회관계예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
1. 만3세 유아반 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 2학기 평가 및 지도계획
책상에 앉아 색종이에 그림을 그리며 가위질을 하고 있다. 옆에 앉은 OO가 ’나 OO.. |
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| 유아기 지각발달 및 기억발달에 대한 레포트 자료.
유아기 지각발달 및 기억발달
CONTENTS
유아기 지각발달 및 기억발달
I. 지각발달
1. 주의집중력의 발달
2. 형태지각과 변별
3. 항등성
4. 지각이론
5. 지각발달과 학습
II. 기억발달
1. 기억과정
가) 부호화
나) 저장
다) 인출
(가) 재인
(나) 회상
2. 기억구조
가) 감각저장
나) 단기저장
다) 장기저장
* 참고문헌
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제주도 위치, 역사, 문화, 관광, 문화시설, 축제, 행사, 문화 정책, 위치, 방향, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 총체적 조사분석석 ( 22Pages ) |
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| 제주도 위치, 역사, 문화, 관광, 문화시설, 축제, 행사, 문화 정책, 위치, 방향, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 총체적 조사분석
제주도 소개
문화시설
제주도의 문화사업
제주도 축제
제주도 이야기
목차
세계가 찾는 제주 세계로 가는 제주
제주도
세계가 찾는 제주 세계로 가는 제주
삼다
삼무 , 삼려와 삼보
제주도
세계가 찾는 제주 세계로 가는 제주
제주도
세계가 찾는 제주 세계로 .. |
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| 교구, 수업자료, 유아교육활동교구, 한글쓰고배우기
가 지
나 비
+=가
+=나
가가나나
다리미
라 면
+=다
+=라
다다라라
마 차
바 지
+=마
+=바
사 자
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| [왜 세계의 절반은 굶주리는가] 장지글러
1. 일상풍경이 된 굶주림
-한 쪽은 먹을 것이 넘쳐나는데 다른 쪽은 굶어 죽어가고 있는 현실
EX. 소말리아 BUT 이에 유럽은 덤덤한 반응
-기막힌 일
잘사는 서구인들은 큰 충격 안받음. BUT 티비의 소말리아장면은 극히 일부분임 (서방언론의 카메라들이 세워진 에티오피아 오가덴의 난민캠프까지 이동할 수 있었던 사람들)
-오가덴이 어디
소말리아와 국경.. |
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| [한국사] 퇴계 이황과 율곡 이이
목차
1. 레포트 저술 동기
2. 유교의 이기론
3. 퇴계 이황
4. 율곡 이이
5. 퇴계 이황 vs 율곡 이이
1. 레포트 저술 동기
퇴계 이황과 율곡 이이는 16세기를 대표하는 사림이다. 흔히 퇴계를 영남학파, 율곡을 기호학파의 대표라 하여 경쟁 관계로 여기는데, 이는 퇴계의 영남학파1)가 동인2) 정파로, 율곡의 기호학파3)가 서인4) 정파로 전환되어 정쟁을 한 데서 생긴 .. |
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종교다원주의가 기독교에 미치는 위기
考察과 대응자세
목차
Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 본론 1
A. 종교다원주의 발생 배경 2
가. 선교사들 2
나. 비교종교학자들 2
다. WCC 2
라. 과학의 발전 2
B. 종교다원주의의 중심사상 3
가. 종교의 상대성 3
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