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 0세 5명 1학기 2학기 영아 발달평가 ( 10Pages )
주변의 소리와 노래에 관심을 가지고 반응한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라하기로 반응한다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 자연이나 주변에 관심을 보이거나 ..
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활동, 표현, 관심, 소리, 또래, 놀이, 교사, 모습, 노래, 가지, 신체, 탐색, 시도, 주변, , 움직임, 보다, 식사, 음식, 사물
 - 1학기 2학기 만 0세 5명 영아 발달평가 ( 10Pages )
주변의 소리와 노래에 관심을 가지고 반응한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라하기로 반응한다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 자연이나 주변에 관심을 보이거나 ..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 관심, 소리, 또래, 놀이, 교사, 모습, 노래, 가지, 신체, 탐색, 시도, 주변, , 움직임, 보다, 식사, 음식, 사물
 영아 관찰일지 만 0세 6명 1학기와 2학기 ( 12Pages )
OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다. 00는 울면서 교사를 쳐다보고 접시와 잔을 가져간 친구를 가르킨다. 친구들이 00를 따라하자 00는 탬버린을 들고 흔들며 친구들을 쳐다보고 웃는다. 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼굴에 대주자 고개를 흔든다. 친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사..
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교사, 00, 친구, , 들다, 보다, 가다, 쳐다보다, oo, 먹다, 늘다, 흔들다, , 앉다, 얼굴, 숟가락, , 블록, 하자, 웃다
 만 0세 6명 1학기 2학기 영아관찰일지 ( 12Pages )
OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다. 00는 울면서 교사를 쳐다보고 접시와 잔을 가져간 친구를 가르킨다. 친구들이 00를 따라하자 00는 탬버린을 들고 흔들며 친구들을 쳐다보고 웃는다. 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼굴에 대주자 고개를 흔든다. 친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사..
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교사, 00, 친구, , 들다, 보다, 가다, 쳐다보다, oo, 먹다, 늘다, 흔들다, , 앉다, 얼굴, 숟가락, , 블록, 하자, 웃다
 상담- 만1세 9명 1년 영아 관찰일지와 상담일지 ( 35Pages )
튜브에 달린 줄을 친구 00이가 잡고 쳐다보다 웃어 보인다. 그리고 친구의 종이컵을 친구 00이에게 손을 내밀어 전달한다. 친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다. 교사가 친구가 사과하도록 하고 00이에게 친구가 활동을 마칠 때까지 기다리자고 하자 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발..
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 2학기 영아 발달평가 만 0세 5명 ( 5Pages )
우는 모습으로 표현하고 담임교사에게 집착하는 모습을 보인다. 리듬에 맞춰 한 발씩 번갈아 쿵쿵 소리를 내며 움직일 수 있으며 음악을 들으며 친구와 손을 잡고 빙글빙글 돌거나 돌아다니는 모습을 보인다. 자는 동안에는 작은 소리에도 자주 깨어 주변을 살피는 모습을 보인다. 교사가 음식을 꼭꼭 씹어먹는 모습을 보이면 따라 먹으려고 노력하는 모습을 보인다. 맘마, 엄마 아빠 등의 짧은 단어를 가끔..
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 1년 관찰일지 만 1세 11명 ( 22Pages )
아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다. 또 다른 카드를 들어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼앗아 내려놓는다. 00이가 올리자 다른 친구 00이에게도 블록을 들어 전달한다. 교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요. 친구의 이불을 덮어주고 뽀뽀를 해주자 옆에 누워 있던 00이가 교사를 가만히 쳐다본다. 00이가 00를 쳐다보자 웃으며 떠다른 친구의 이름을 부른다. ..
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 부모상담일지- 만5세 1학기 20명 ( 20Pages )
바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다. 이것저것 주워다가 놀이하는 모습을 집에서도 많이 볼 수 있습니다. 00이가 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보여요. 집에서도 동생이랑 같이 놀면서도 혼자 있는 시간을 좋아하기도 합니다. 음식은 먹는 걸 워낙 좋아해 잘 먹어서 걱정이 없습니다. 신체로 놀이하는 것도 좋아하고 뛰어다니는 것도 좋아하는데 ..
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 6월 보육일지 만2세 6월 1주-4주 내가 궁금해요 ( 11Pages )
놀이주제 내가 궁금해요 예상놀이 내가 좋아하는 것은요 교사의 기대 자신이 좋아하는 것을 알아보고 놀이해본다. 시간/일과 월 화 수 목 금 ~09:00 등원 및 통합보육 내가 좋아하는 것 말하며 인사해요 09:00~09:30 오전 간식 손 씻기 후 오전 간식 먹는다.다 먹고 난 그릇을 스스로 정리한다.배변하고 손을 깨끗이 씻는다. 09:30~11:00 실내놀이 [신체](대근육)이불로 공을 튕겨요 [쌓기]내가 좋아하는 ..
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보육일지, 관찰일지, 관찰일지
 만2세 2학기 영아관찰일지 11명 ( 11Pages )
친구들이 잠자고 싶어 하는데 00이는 잠자기 싫어?'하자 교사를 쳐다보기만 하고 서 있는다. 교사가 00이에게 화장실에 같이 가자고 하자 교사에게 뛰어온다. 교사가 천천히 알려주자 활동하는 모습을 보인다. 교사가 "우와 ~00 아이게 뭐야~?" 하고 묻자 "밥"이라고 말을 한다. 교사가 친구** 이와 00이를 마주하게 하자 00이가 먼저 **이를 안아준다. 교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 ..
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 만 3세 22명 3월- 2월 1년 ( 44Pages )
액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 교사가 멋지다고 이야기하자 친구들에게 가서 "선생님이 이거 멋지대. 너희들은 어때?" 하고 묻는다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다. 친..
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 5세 유아- 관찰일지 2학기 ( 19Pages )
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다. 옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고 00는 친구와 함께 글자를 적어본다. 내가 요리사 해야지!!'라고 말한 00는 친구와 함께 요리를 하기 시작한다. 그리고 친구와 말을 하지 않는다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다. 친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다. 00는..
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 만 3세 1학기 2학기 유아관찰일지 22명 평가제 ( 44Pages )
액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 교사가 멋지다고 이야기하자 친구들에게 가서 "선생님이 이거 멋지대. 너희들은 어때?" 하고 묻는다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다. 친..
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 2학기 영아발달평가 만 1세 11명 ( 11Pages )
교사와 놀이하며 친근함을 표현하고 반복해서 모방놀이 하는 것을 즐기는 모습을 보인다. 퍼즐놀이에 관심을 보이며 놀이를 시도한다. 기구를 사용한 신체 놀이에 관심을 보이며 자발적으로 놀이를 시도한다. 또래의 이름을 알고 부르며 관심을 표현하며 적극적으로 또래와 함께 놀이하기를 시도한다. 교사의 행동을 모방하여 또래에게 안아주며 관심을 표현하는 모습을 보인다. 도구를 활용한 신체 놀이에 ..
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표현, 놀이, 관심, 교사, 탐색, 즐기다, 신체, 시도, 인식, 보이, 보이다, 가지, 모습, 또래, , 소리, 모방, 듣다, 사물, 놀이
 5세 유아- 관찰일지 12월-다음해 2월 16 명 ( 16Pages )
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다. 옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고 00는 친구와 함께 글자를 적어본다. 내가 요리사 해야지!!'라고 말한 00는 친구와 함께 요리를 하기 시작한다. 그리고 친구와 말을 하지 않는다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다. 친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다. 00는..
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