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(검색결과 약 34,937개 중 41페이지)
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| 청소년비행의 개념
청소년비행이란 청소년이 자신의 사회적 행동과 관련지어 반사회적 행위나 사회규범에 해가 되는 불량행위를 가리킨다. 비행(delinquency)은 라틴어 delictum(deliquo)에서 파생된 단어로 과오를 범하다, 의무를 태만히 하다라는 뜻에서 유래된 것으로 소위 바람직하지 않은 행위가 비행이라고 불리어진다.
이러한 관점에서 비행이란, 법은 의미에서 규범으로부터 일탈되는 행동을 모두 .. |
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| 1학기 만5세 6개영역 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
국공립 어린이집에서 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 1학기 발달평가
집에서 가져온 재활용품을 친구들에게 나누어주면서 나눔의 의미와 나눔을 실천하는 친사회적인 행동을 볼 수 .. |
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| 영유아의 이타심의 발달
이타심(altruism)은 실험 연구자들이 고안해 낸 용어로서 친사회적 행동보다 조금 좁은 의미로 사용되고 있다.
이타심은 타인에게 이익이 되는 것이 목적이면서, 자신에게 돌아올 보상이나 벌에 관계없이 자발적으로 행하는 친사회적 행동이다.
이타심에 관해서는 다음의 두 가지 관점에서 연구되어 왔다. 하나는 인간은 본능적으로 다른 사람을 염려하고, 심지어는 자신의 안락과 .. |
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주제 : 제4장 사회성 발달
(3) 공격성의 발달
1) 공격성의 발달
2) 아동기의 공격성 요인
3) 아동기의 공격적 행동에 대한 지도방안
(4) 아동기의 우정
1. 학습 목적 및 의의
아동기에 나타나는 공격성은 매우 흔하면서도 이 시기를 대표하는 행동문제로 간주된다. 정상적인 아동의 정서발달이 침해당했던 어린 시절의 경험들은 예견하지 못했던 결과를 낳기도 하여 요즈음 우리 사회는 청소년의 .. |
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| ADHD의 원인과 예방법
ADHD의 원인
ADHD, 적대적 반항장애(ODD), 품행장애(CD)는 모두 아동·청소년기에 나타날 수 있는 행동 문제와 관련된 장애지만, 각각의 특성이 다르다.
ADHD와 적대적 반항장애, 품행장애는 모두 행동문제를 포함하지만, 그 원인과 특징이 다르다.
본 글에서는 ADHD의 원인과 예방법을 정리한 후, ADHD와 적대적 반항장애, 품행장애의 차이를 특성을 중심으로 비교하고자 한다.
ADHD의.. |
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adhd, 행동, 장애, 사회, 늘다, 요인, 치료, cd, 반항장애, 적대, 문제, 아동, odd, 주의력, 특징, 증상, 원인, 충, 환경, 동성 |
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| 반사회적 인격장애의 상담 및 지도방향(치료방안)
정신질병은 단순한 정신의학적인 문제가 아니고 의학적이면서도 법적이고, 교육적이면서 가정적인 복잡다단한문제인 것이다. 따라서 정신질병자가 사회에 있든, 병원 또는 감옥에 수감되어 있는 그의 문제는 법이나 정신의학 어느 한 분야의 것이 아니고 사회의학적인 문제라 하겠다. 그러므로 이 문제야말로 가정과 학교 그리고 사회가 합심 ․ 협력할 때 .. |
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| 귀인(attribution)
因果 歸因(Causal Attribution)
사람들이 세상 특히 자신과 타인의 행위에 대한 인과적 설명에 이르는 과정
1. 타인 행동의 설명
항상성 원리, 입방체 이론: 여러번 관찰 후 귀인
절감원리, 일치(대응)추리 이론: 일회적 관찰 후 귀인
주로 어떤 경우에 타인의 행동을 귀인해 보는가
(1)부정적인 행동일 때, (2)예상치 않았던 행동일 때
그런데 이 두 조건이 겹치면 더욱더 타인의 행.. |
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| [반항성 장애] 반항성장애의 개념(정의)과 특징, 반항성장애 원인(요인), 치료적 접근(치료방법)
목차
반항성 장애
I. 개념과 주요특징
II. 발병률
III. 반항성 장애의 요인
IV. 진단
V. 치료적 접근
반항성 장애
1. 개념과 주요특징
반항성 장애아들은 권위의 인물에 대해 부정적이고 반항적이며 적대적, 도발적인 행동을 보이는 경우를 말한다, 그러나 규칙을 어기거나 타인의 권리를 침해.. |
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| 상황의 중요성
1. 상황의 중요성
강력한 사회적 상황에서 인간본성은
극적인 변화를 일으킬 수 있다 - 성격변환
사회적 상황
: 개인, 집단, 국가지도자들의 행동적심적 활동에 우리가
생각하는 것보다 훨씬 깊은 영향을 줌.
2. 익명성이 유발하는 반사회적 효과실험 버리진 자동차의 일기(타임지)
뉴욕대학교 브롱크스 캠퍼스 길 건너편 도난 폭력 23건
스탠퍼드 대학교 건너편(팰러 앨토시 인구 6만 1.. |
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| 목차
아동기 도덕성 발달
I. 도덕적 사고
1. 피아제(Piaget)의 이론
1) 1단계 : 권위에 대한 복종(2~7세) : 타율적 도덕성
2) 2단계 : 상호존중과 협력(7, 8세~11세) : 자율적 도덕성
2. 콜버그(Kohlberg)의 이론
1) 수준1 : 전인습적 수준
2) 수준2 : 인습적 수준
3) 수준3 : 후인습적 수준
3. 콜버그의 이론에 대한 평가
1) 단계의 보편성
2) 성차와 돌봄의 도덕성
3) 기타
4. 공평.. |
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| [유아기 자아발달] 유아의 자기의식 발달
유아기에 들어서면 이제까지 순종적인 행동을 보였던 아이가 이전과는 다르게 반항적 행동을 보이는 경우가 있다. 이는 그 아이의 마음속에 자아가 싹트고 있다는 증거로 볼 수 있다. 자아란, 자기 자신은 다른 사람과는 다른 존재라고 하는 의식을 바탕으로 자기의 욕구나 의지를 행동으로 표출하려고 하는 마음의 움직임이다. 자아는 인간의 생활이나 의식 ․ 행.. |
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| 학교사회사업의 대상에 대한 레포트 자료입니다.
학교사회사업의 대상
목차
학교사회사업의 대상
I. 학교과정별 대상
1. 초등학교시기
2. 중, 고등학교시기
3. 대학시기
II. 문제 원인별 대상
1. 개인 내부의 원인
2. 개인 외부의 원인
1/ 불리한 가정환경
2/ 원만치 못한 대인관계
3/ 비교육적 지역환경
3. 내외 복합적인 원인
4. 학교생활에서 표현되는 문제
1/ 학습부진
2/ 공.. |
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| 집단 사회복지실천에서 집단의 치료적 효과에 대하여 토론하시오
집단활동을 하면서 집단 성원들은 서로 도움을 주고받게 되고, 이러한 과정에서 자신도 누군가를 도울 수 있음을 깨닫게 되면서 느끼는 감정의 교정적 경험이 바로 치료적 효과를 가져오며, 동시에 클라이언트의 자존감을 높여준다.
즉, 집단규범에 의해 집단 성원들은 서로의 부적응 또는 반사회적 행동에 대한 피드백을 주고받음으로써, 또.. |
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집단, 성원, 사회, 문제, 경험, 감정, 행동, 치료, 학습, 효과, 기술, 교정, 복지사, 대인관계, 력, 클라이언트, 요인, 관계, 지지, 대한 |
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| 청소년비행 요인과 해결방안
Ⅰ. 들어가며
요즈음 청소년의 컴퓨터․인터넷 게임 중독, 집단 따돌림 (왕따), 학교폭력, 청소년 윤락행위, 10대 임신, 학교 중퇴, 가출, 자살 등의 청소년 문제 행동들이 사회 문제화 되고 있다. 이러한 문제 행동들의 주요원인은 무엇보다 청소년들이 자신의 삶의 주요 공간인 가정과 학교생활에서 갈등과 부적응으로 비롯된다고 볼 수 있다. 이로 인해 청소년들이 사회적으.. |
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| 품행장애
[ 목차 ]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 품행장애(Conduct Disorder)
Ⅱ-1. 품행장애의 정의
(1) 법적 관점
(2) 심리적 관점
(3) 정신의학적 관점
Ⅱ-2. 품행장애의 진단 기준(DSM)
Ⅱ-3. 품행장애와 관련된 특징들
(1) 인지와 학습에 있어서의 결함
(2) 학교문제와 학습문제
(3) 자아존중감 결손
(4) 또래와의 대인관계 곤란
(5) 사회-인지적 결손
(6) 가족문제
Ⅱ-4. 수반되는 장애 및 증상
(1) .. |
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