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(검색결과 약 31,459개 중 41페이지)
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| 저는 성균관대학교에서 학문적으로 문학을 탐구하며, 언어와 사고의 관계를 심화연구하고 싶습니다.
언어를 통해 세계를 이해하는 인간의 방식을 분석함으로써, 문학이 가지는 인문학적 의미를 새롭게 해석하고 싶습니다.
저의 학업 목표는 문학이 언어의 예술을 넘어, 인간의 인식과 사회구조를 분석하는 인문학적 도구임을 학문적으로 입증하는 것입니다.
문학을 통해 사회가 만들어내는 권력구조, 언어의.. |
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언어, 문학, 이다, 분석, 연구, 인간, 사회, 구조, 통해, 학문, 과정, 방식, 탐구, 점, 싶다, 이론, 단순하다, 대학원, 새롭다, 세계 |
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| 이 경험은 저로하여금 신학을 단순한 종교학이 아니라 인간의 실존과 사회적 현실을 함께 다루는 학문으로 이해하게 만들었습니다.
저는 신학을 통해 인간의 존재 이유와 공동체의 의미를 새롭게 탐구하고 싶습니다.
제가 집중하고 싶은 연구 주제는 '현대 신학에서의 인간이해와 존재론적 구원 개념'입니다.
저는 바로 그 지점에서 신학의 학문적 생명력을 느꼈고, 그 이후로 인간 실존과 신앙의 관계를 탐.. |
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신학, 인간, 학문, 사회, 연구, 해석, 속, 이해, 탐구, 통해, 이다, 존재, 새롭다, 신앙, 학적, 의미, 철학, 관계, 실존, 개념 |
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| 언어적 이미지
비 언어적 이미지 진단
언어적 이미지 진단
비 언어적 이미지 개선 전략
언어적 이미지 개선 전략
이미지의 요소별 중요성을 설명하고 각 요소에 따른 자신의 이미지를 진단한 후 효과적인 이미지메이킹 전략을 세워보시오
특히 경쟁이 치열한 사회적 환경에서는 능력 못지않게 '보여지는 나'가 중요한 평가기준이 되며, 대인관계, 취업, 사회적 신뢰 형성 등 다양한 영역에서 이미지의 중요.. |
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이미지, 언어, 요소, 표현, 인상, 형성, 신뢰, 전략, 효과, 말, 훈련, 사회, 표정, 비언, 중요하다, 감, 보다, 작용, 첫, 연습 |
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| 언어발달의 개념과 내용
I. 언어발달의 개념
언어란 인간의 의사소통을 가능하게 하는 구조적이고 체계적인 음성적 상징이며, 이러한 언어의 가장 중요한 기능은 의사소통을 위한 것이다.
의사소통은 크게 개인 간의 의사소통(interindividual communication)과 개인 내의 의사소통(intraindividual communication)으로 나누어 볼 수 있다. 개인 간의 의사소통이란 우리가 다른 사람과 대화를 할 때, 말하.. |
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| 사회 문제 해결을 위한 심리학의 기여
심리학의 주요 분야
인지 심리학
사회심리학
심리학은 바로 이 인간의 마음과 행동을 과학적으로 탐구하는 학문이다.
사회심리학은 타인의 행동에 영향을 미치는 요인을 연구하며, 커뮤니케이션 심리학은 인간의 언어적·비언어적 상호작용을 분석한다.
심리학은 사회적 문제 해결에도 큰 역할을 한다.
사회심리학은 개인이 집단 속에서 어떻게 사고하고 행동하는지를 .. |
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| 영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오
언어지도를 위한 교사의 주요 역할
교사는 유아에게 언어 사용의 모범이 되어야 한다.
실제 사례에서 보듯, 교사의 민감한 관찰과 적절한 상호작용, 맞춤형 접근은 유아의 언어 발달을 촉진하는 결정적 계기가 될 수 있다.
영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오
영유아기는 인간 발달의 .. |
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언어, 유아, 발달, 교사, 말, 표현, 지우, 제공, 시기, 이야기, 호랑이, 확장, 단순하다, 문장, 질문, 말로, 되어다, 자극, 연결, 어휘 |
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| 언어의 범주화(지각범주화, 개념의 모호성)
언어가 사고능력과 밀접하게 연관되어 있음은 지각하고 범주화하고 사회화할 수 있는 인간 능력에서 파생된 언어 보편소(language universals)에서 살펴볼 수 있다.
하나의 대상은 여러 가지 이름으로 불려진다. 그런데 대상과 대상에 대한 이름 사이에는 인간의 마음속에서 일어나는 심리작용인 사고 또는 참조작용을 통해 연결된다. 이 세상에 존재하는 실제 .. |
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| 역사에 있어서 시대구분이 가지는 의미
- 목 차 -
1. 서언 - 인간인식의 분절적 성향
2. 시대구분의 필요성
3. 시대구분의 주요흐름
4. 3분법과 4분법
5. 결언 - 시대구분에 대한 고정관념과 극복
1. 서언 - 인간인식의 분절적 성향
우리는 고등학교 국어시간에 언어의 분절성을 배웠다. 언어는 연속적으로 이루어져 있는 것을 불연속적인 것으로 끊어서, 즉 분절하여 표현한다. 예를 들어 언어는 .. |
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| 후기 현대철학적인 간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적인 간관을 비판적으로 고찰하시오.
후기 현대철학의 인간이해는 학습자를 자율적이고 반성적인 존재, 그리고 타인과의 관계 속에서 의미를 창조하는 주체로 바라보게 한다.
후기 현대철학은 인간이 관계 속에서 의미를 구성하는 존재임을 밝히며, 콜버그는 인간이 사회적 상호작용과 인지적 성.. |
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인간, 도덕, 철학, 교육, 이해, 존재, 후기, 사회, 속, 발달, 도덕성, 판단, 관계, 콜버그, 사고, 보다, 의미, 과학, 단계, 이론 |
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| 인생은 게임이다 중간 기말 기출문제 족보 72문항 정리 (최근4년간 인생은 게임이다 중간고사,기말고사 2회이상 반복기출된 기출문제 정리 및 정답과 문제풀이)
최근4년간 "인생은 게임이다" 2회이상 반복기출된 기출문제 족보를 분석하며 출제 가능성이 높은 문제들로 엄선 하였습니다.
시험에 꼭 필요한 내용만 빠르게 학습할수 있도록 작성한 자료이며 정답과 문제풀이도 첨부되어 있습니다.
1. 인간과.. |
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| 인간과 교육
그는 인간의 도덕적 판단이 단순한 사회적 규범의 습득이 아니라, 사고의 성숙과 경험을 통해 단계적으로 발달한다고 보았다.
이러한 관계적인간 이해는 교육에서도 중요한 시사점을 갖는다.
따라서 교육은 단순한 지식의 효율적 전달이 아니라, 이해와 성찰을 통한 인간화의 과정이 되어야 한다.
이에 비해 후기 현대 철학은 인간을 해석과 관계 속에서 스스로의 의미를 찾아가는 존재로 이해.. |
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| 문제 중 하나가 이들 아동에게 사용되었던 지능검사가 청각장애 아동에게 적절하지 못하였다는 것이다.
대부분의 청각장애 아동들이 자신의 지능에 맞는 문해 기술을 발달시키지 못하는 이유가 여전히 축소되고 있을 뿐이다.
청각장애아동의 말과 언어의 발달은 가장 심각하게 부정적인 영향을 받는 영역이다.
이 정도의 청력 손실을 가진 아동은 대화 말소리는 들을 수 있기 때문에 언어를 습득하고 말을 .. |
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| 주제 : 행동주의와 구성주의의 발달 및 지식관 학습형태 및 방법, 교육목표, 교사의 역할에 대해 기술하시오.
1.서론
자극과 반응에 의한 학습을 통해 습관에 의해 형성되고 언어는 후천적으로 학습된다. 반면에 이성주의 학자들은 언어는 인간은 타고난 언어 습득 장치와 일반 언어 구조에 대한 추상적 선험 지식에 의해 언어를 습득한다고 말한다. 즉 언어 습득은 선천적인 것이다. 이에 대한 중재적 .. |
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| [영유아 언어발달이론] 변형생성이론
일반적으로 생물학적 접근의 이론적 전통 내에 있는 것을 보통 천성주의(nativism)라고 부르는데, 이 천성주의적 관련이 높은 또 다른 영역 중의 하나를 Noam Chomsky의 언어이론에서 찾아볼 수 있다. Chomsky는 모든 종류의 새로운 발성들을 가능케 하는 규칙 지배적인 구조에 의해 특정의 발화들이 만들어진다는 이른바 언어 생성론을 주창하였다(Chomsky, 1957, 196.. |
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| 국 문 초 록
‘언어와 주체의 문제’에 대한 연구
: 질 들뢰즈와 펠릭스 가타리의 기호론을 중심으로
이 논문은 탈근대적 사상들이 대개 기호(sign) 혹은 언어에 대해 관심을 집중시키면서 근대적 주체를 해체하고 있다는 문제의식에 기반하고 있다. 인간의 이성(理性)의 힘을 중요시하는 근대적 주체에 대한 회의는 20세기에 등장한 일련의 문제들, 즉 1․2차 세계대전, 인간에게 이로울 것이라고만 생각.. |
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