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 가족치료 중 인지행동 가족치료의 주요개념를 설명하고 부모훈련에 적용할 경우 치료기법이 어떻게 적용되는지를 예를 들어 구체적으로 기술하시오. ( 5Pages )
가족치료 중 인지행동 가족치료의 주요개념를 설명하고 부모훈련에 적용할 경우 치료기법이 어떻게 적용되는지를 예를 들어 구체적으로 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 인지행동 가족치료 개요 및 주요개념 1) 인지행동 가족치료 개요 2) 인지행동 가족치료의 주요개념 2. 부모훈련에 어떻게 적용되는지를 예를 들어 구체적으로 설명 Ⅲ 결론 참고문헌 가족치료 중 인지행동 가족치료의 주요개념..
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가족치료, 인지행동가족치료, 주요개념, 부모훈련
 정신사회재활과_사회기술훈련[1] ( 14Pages )
만성정신장애인을 위한 정신사회재활과 사회기술훈련 ● 만성정신장애인을 위한 정신사회재활과 사회기술훈련 ● 1. 정신사회재활 1) 정신사회재활의 의의 - 국제정신사회재활서비스협회는 클라이언트의 강 ․ 약점을 평가하고, 그들이 지역사회에서 최적의 기능을 하며 살아갈 수 있도록 돕는 서비스 - Anthony는 정신장애로 인해 오랫동안 기능적인 능력 장애를 가진 사람이 스스로 선택한 환경 내에서 최..
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 [해외파견인력의 인사관리] 해외파견인력의 선발기준, 교육훈련, 보수관리, 귀국관리, 해외파견인력에의 권한위양 ( 7Pages )
[해외파견인력의 인사관리] 해외파견인력의 선발기준, 교육훈련, 보수관리, 귀국관리, 해외파견인력에의 권한위양 목차 해외파견인력의 인사관리 Ⅰ. 해외파견인력의 선발기준 Ⅱ. 해외파견인력의 교육훈련 Ⅲ. 해외파견인력에의 권한위양 Ⅳ. 해외파견인력의 보수관리 Ⅴ. 해외파견인력의 귀국관리 1. 해외파견인력의 귀국시 발생문제 1) 재정상의 문제 2) 조직, 경력상의 재적응문제 3) 국내생활환..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 21세기 교회성장을 위한 평신도 훈련방안에 관한 연구 ( 100Pages )
논 문 목 차 국문초록 ⅰ 영문초록 ⅱ 감사의 글 ⅲ 제1장 서론 1 제1절 연구배경 2 제2절 연구목적 3 제3절 연구목표 3 제4절 연구를 위한 가정 4 제5절 연구 질문 4 제6절 연구 절차 4 제2장 선행 연구 고찰 5 제1절 21세기 미래사회의 전망 5 제1항 세계화와 지방화의 시대 5 제2항 산업사회에서 정보화구조로 전환 6 제3항 고도의 인간소외와 가치관 변화의 사회 7 제4항 신세대와 미래형 인..
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인문, 어학
 가족치료 개입기법 ( 4Pages )
가족치료 개입기법에 대한 레포트 자료. 가족치료 개입기법 목차 가족치료 개입기법 1. 모델링 2. 조건부 관리 3. 부모역할교육 4. 자기통제훈련 5. 자기주장훈련 6. 조건부 계약하기 7. 과제부여 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 큐티 ( 10Pages )
묵 상 I (하나님 음성 듣는 법I) 1. 훈련 : 하나님과 동행하는 삶 내적훈련 외적훈련 공동체훈련 2. 십자가 ---> 묵상, 예배, 중보기도, 영적전쟁 (내적치유, 하나님께서 훈련하시는, 인도하시는 방법) 3. 묵상(黙想, Quite Time)이란 ① 사전적 의미 : 눈을 감고 묵묵히 마음속으로 생각함. ② 성경적인 의미 : 말씀하시는 하나님 음성을 듣고 그의 음성에 순종하는 것. 다시말하 면 하나님과..
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종교
 인적자원의 교육훈련(OJT&OFF JT)에 대해서 개념, 장단점을 정리하고 기업 하나를 선정해서 해당 기업의 교육훈련 방식은 어떻게 이루어지고 있는지를 정리해보시오 ( 4Pages )
인적자원의 교육훈련(OJT&OFF JT)에 대해서 개념, 장단점을 정리하고 기업 하나를 선정해서 해당 기업의 교육훈련 방식은 어떻게 이루어지고 있는지를 정리해보시오 대형컴퓨터의 대명사였던 IBM은 1990년대 중반을 지나면서 다시 부활하고 있다. 그 부활의 이면에는 직원들에 대한 남다른 인재육성전략이 주효했다고 한다. 위의 IBM사례는 교육을 통한 인재육성이 왜 중요하며 디지털 시대의 인재 육성은 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 튼튼아이-한글터득-[ㅂ],[ㄷ],[ㄱ] 받침글자 익히기 비법 ( 69Pages )
* 세계최초의 다중표기式 한글터득비법 책 발명 및 창안저자인 金 貞 禮 원장의 25년' 교육 연구자료와 원고집필자료 및 멀티미디어 Contents 연구-제작-교육중인 한글터득프로그램입니다. * 교육계 최초의 체조式 한글터득프로그램인 튼튼아이 한글터득 1권~16권[金 貞 禮 저]은 가장 빨리! 가장 쉽게! 가장 오래 기억되는 한글터득비법임을 감히 자부합니다. * 교육계 최초의 튼튼아이 ..
초중고 생활/교육 > 기타 |
한글터득, 받침글자, 한글받침 비법, 받침글자 익히기
 학점은행제 교육훈련기관 및 학습과목 현황 ( 75Pages )
정부자료입니다. 학점은행제 교육훈련기관 및 학습과목 현황 서울지역 1 경기․강원 지역 31 충청지역 46 전라․제주지역 52 경상지역 58 중요무형문화재 72 원격교육 74 학점은행제 평가인정 학습과목 평가인정 차수 유효기간 8 2001. 9. 1~ 2005. 8. 31 9 2002. 3. 1~ 2006. 2. 28 2002. 4. 1~ 2006. 2. 28 10 2002. 9. 1~ 2006. 8. 31 11 2003. 3. 1~ 2007. 2. 28 12 2004. 3. 1~ 2008. 2. 28 13 ..
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무료자료, 정부자료
 장애인보조견표지발급(재발급)신청서 ( 1Pages )
장애인보조견표지 발급(재발급) 신청서 처리기간 10일 1. 신청기관 개요 기관명 대표자 주민등록번호 주소 (전화번호: ) 2. 신청대상 보조견 (해당란에 표시) 보조견명 성별 모색 생년월일 년월일 훈련기간 월 담당조련사명 훈련이수여부 □훈련중 □ 훈련이수 3. 사용자(사용자가 있는 경우에만 기재합니다) 이름 주민등록번호 주소 장애유형 및 등급 장애인복지법 제36조 및 동법시행규칙 ..
서식 > 행정민원서식 |
 위탁훈련계약서 ( 1Pages )
건물추가담보계약서 부동산의 표시 ○○시○○구○○동○ 시멘트 벽돌조 기와지붕 100㎡ 이상 금번 위 건물에 대하여 제○번의 저당권을 설정하고 20○○년 ○월 ○일 귀하로부터 차용한 채권이 금○○○만원, 변제기 20○○년 ○월 ○일, 이자 연○푼, 이자 지급시기 매월 ○일로 등기를 한 20○○년 ○월 ○일 신청 접수 제○○○호 저당권 설정등기의 추가담보로 한다. 20○○년 ○월 ○일 저당권설정자 △△△
서식 > 계약서 |
 HACCP교육훈련기관지정신청서 ( 1Pages )
[별지 제2호서식] HACCP 교육훈련기관 지정 신청서 처리기한 30일 신청인 ①성명 ② 주민등록번호 ③주소 ④전화 ⑤ 교육훈련기관 명칭 ⑥소재지 ⑦ 개설 교육과정명 법적 설치근거 ⑧ 관련법률 ⑩ HACCP 강사수 ⑨ 허가(신고), 등록 번호 등 식품위해요소중점관리기준 제19조의 규정에 의거 HACCP 교육훈련기관 ....
서식 > 행정민원서식 |
 수영의 역사, 방법 ( 9Pages )
1.수영의 역사 인간이 물에서 헤엄치는 행위는 생활을 위하고 교통과 전투훈련은 물론 신앙과 자기보호를 위하여 물과 접촉하고 친숙해지며 물속으로 잠수하게 됨으로써 먼 옛날로부터 수영을 하게 되었다고 생각된다. 고대 이집트의 유물에서 수영하는 사람의 모습이 조각되어 있으며 오우버 핸드 스트로우크(Over hand stroke)와 인공호흡하는 모습이 그림에 나타나 있다. 고대 페르시아에서는 소년들..
문화예술 > 여행/레포츠 |
 집단상담의 개념 ( 2Pages )
집단상담의 개념 집단상담은 임상적으로 비정상적인 내담자 집단, 즉 신경증이나 심한 심리적 갈등을 가지고 있거나 부적용 정도가 심한 사람들을 대상으로 증세와 갈등을 이해하고 극복하도록 돕는 데 역점을 두는 교정적 접근 방법이다. 집단훈련이란 비교적 정상적인 내담자 집단을 대상으로 보다 조화롭고 안정된 삶을 영위하도록 하는 일종의 경험 교육을 의미한다. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지실천기술론] 공감의기술에 대해서 ( 13Pages )
[목 차] Ⅰ. 공감의 개념 1 1. 공감의 정의 1 1) 행동으로서의 공감 1 2) 성격이나 지속적인 경향으로서의 공감 1 2. 공감과 유사개념 1 1) 공감과 동정의 차이 1 2) 공감과 투사의 차이 2 Ⅱ. 공감의 구성요소 2 1. 인지적 요소 2 2. 정서적 요소 3 3. 의사소통적 요소 3 4. 복합요소설 3 Ⅲ. 상담에서 공감의 의미 4 1. 이해의 차원 4 2. 체험의 차원 5 3. 행동의 차원 5 4. 관계의 차원 5 Ⅲ. 내담자가 공..
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