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(검색결과 약 16,902개 중 40페이지)
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| Winning Habit(이기는 습관)
I. 서론 1
II. 주요 내용 1
1. 고객을 향해 움직이는‘동사형 조직’으로 변신하라. 2
2. 이기는 조직은 열정의 온도가 다르다. 일을 축제로 만들라. 2
3. 시간이라는 무질서한 흐름에 조직을 놓아기르지 말라. 3
4. 고통이 따르는 창조적 혁신에 기꺼이 사활을 걸어라. 3
5. 인생도 비즈니스도 셀프 마케팅이다. 3
6. 세상에 없는 오직 하나, 제안서 한 장도 차별화하라. 4
7. .. |
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| A+성적을 낸 사회복지현장실습 보고서 입니다.
사회복지실습하시는 분들에게 많은 도움이 될 자료라고 여겨집니다.
기본 샘플안 참고하여 해당 실습기관에 맞게 수정하면 될 정도로 잘 작성되어 있습니다.
<목 차>
1. 표 지
2. 사회복지현장실습생의 자세
3. 실습생 서약서
4. 실습생 출근부
5. 실습생 프로파일
6. 실습지도계획서
7. 실습지도자 프로파일
8. 실습기관 분석 보고서
9. 실습일지
10. 아동관.. |
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| 유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할에 대해서 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아 자아존중감의 개념
2. 유아 자아존중감의 중요성
3. 유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
유아의 자아존중감을 높이는 교사의 역할에 대해서 논하시오
Ⅰ 서론
유아는 가정을 벗어나 최초로 접하게 되는 새로운 환경인 유아교육기관에서 교사에게 새로운 지식을 배울 뿐만 아니라,교사의 기대.. |
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| 특히 '기계구조물의 강도설계' 과목에서는 실질적인 구조물 설계 프로젝트를 수행하여 재료 선택, 응력해석, 구조 최적화 과정을 종합적으로 경험했습니다.
3D CAD 설계 : SolidW orks, CATIA 사용 능력 보유.변압기외함, 프레임 구조 설계 경험.
이 과정에서 열응력에 의한 구조변형 문제까지 고려하여 설계를 최적화하는 경험을 했습니다.
생산기술-일반 변압기 구조 설계 직무를 지원한 이유는 무엇입니.. |
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설계, 구조, 변압기, 경험, 성, 생산, 해석, 프로젝트, 기술, 고려, 최적화, 과정, 성과, 수행, 능력, 동시, 제조, 기계, 품질, 응력 |
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| 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
어린이집에서 친구들이 어려워하거나 도움이 필요해 보이면 먼저 나서서 도와주는 모습을 보입니다.
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다.
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
평소 신체활동은.. |
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활동, 친구, 모습, 놀이, 자다, 관심, 말, 표현, 신체, 참여, 보이다, 좋아하다, 보이, 이야기, 사람, 가지, 도움, 이해, 많다, 다양하다 |
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| 놀이나 활동에 즐거운 마음으로 참여하며 각 영역에 골고루 흥미를 갖고 활동한다.
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다.
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
평소 신체활동은 문제 없이 참여하지만 친구들 앞에 나서는 것을 부끄러워하는 모습이 많이 보인다.
신체도.. |
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활동, 모습, 친구, 참여, 관심, 놀이, 신체, 표현, 보이, 자다, 사람, 가지, 다양하다, 도움, 보이다, 이야기, 필요하다, 즐기다, 생각, 많다 |
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| 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물이_함께사는_집_꾸미기
슬기로운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
본시주제 : 동식물이 함께 사는 집 꾸미기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 동물과 식물은 내 친구
나. 단원의 개관
이 단원은 대주제 ‘살기 좋은 집’의 활동 주제 중 ‘집 주.. |
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| 2)슬기로운생활-7.동물과식물은내친구-동물과식물이_함께사는_집_꾸미기
슬기로운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 동물과 식물은 내 친구
본시주제 : 동식물이 함께 사는 집 꾸미기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 동물과 식물은 내 친구
나. 단원의 개관
이 단원은 대주제 ‘살기 좋은 집’의 활동 주제 중 ‘집 주.. |
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| Ⅰ.수생식물에 의한 수질 정화
(1) 정수식물
정수식물이 자라는 곳은 육역과 수역이 접하는 곳으로, 수중에 산란하는 육상동물이 이동을 하는 장소이기도 하고, 정수식물들 사이에서 작은 물고기가 큰 물고기를 피하여 은신하는 장소이며, 산란을 하는 장소이기도 하다. 또한 정수식물은 곤충이 산란을 하는 장소가 되기도 하고, 곤충 유충의 먹이로 사용되기도 한다. 정수식물이 자라는 곳은 생태학에서.. |
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| 4)과학-식물의 한살이(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
4학년 1반
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 한살이
교과서/차시
과학 : 114~115
실험관찰 : 47~48
( 11/11 )차시
학습형태
모둠 활동
수업모형
일반 수업모형
학습주제
식물의 한살이
학습목표
식물의 한살이 단원의 내용을 알고 정리할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의.. |
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| 식물 보고서
식물 #1 - 제비꽃
잎
긴 타원형 피침형(가늘고 길며 끝이 뾰족하고 중간쯤부터 아래쪽이 약간 볼록한 모양)
끝이 둔함
가장자리에 톱니가 있음
꽃이 진후, 넓은 삼각형 바소꼴로 됨
잎자루 윗부분에 날개가 자람
줄기가 없음
뿌리
뿌리모양: 쌍 자엽 식물
측근, 주근
꽃잎
꽃잎: 다섯 장
선명한 곤충유인무늬
4∼5월에 잎 사이에서 꽃줄기가 자라, 끝에 1개씩 옆을 향하여 달림
꽃 빛깔: 짙은 붉.. |
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| 4)과학-식물의 한살이(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
· 식물의 한살이에 대해 정리하기
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 한살이
교과서/차시
과학 114, 115쪽
( 11/11 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
마무리
학습문제
· 식물의 한살이에 대해 정리하기
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반.. |
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| 4)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 식물의 구조와 기능
교과서
과학 122-125,130-131
실험관찰 68-71 (11/12)
학습형태
개별
수업모형
발견학습모형
학습주제
식물의 구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기
학습자료
[교사] 그림, PPT
[학.. |
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| 생물학 실험 - 식물 호르몬
1. Abstract Introduction
동물에서 호르몬이 몸의 신호를 전달해 주는 것처럼 식물에서도 그러한 역할을 하는 물질이 합성되고 식물체 내부로 퍼져 나간다. 우리는 그러한 물질을 식물 호르몬이라 한다. 물론 식물 호르몬 자체는 생성되는 기관이 명확히 정해진 것이 아니고 적용되는 기관(표적 기관)역시 한 부위에 정해져 있지 않다는 점에서는 동물의 호르몬과는 다르지만.. |
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| [별지 제4호서식]
(앞쪽)
□ 수출식물
□ 금지품 및 수입식물
수입신고 및 검사신청서
처리기간
수출 : 7일
수입 : 10일
1. 검사신청사항
접수번호
수출 (입) 자
성명
주민등록번호
주소
상호
(전화 )
보내는(받는)자
성명
상호
주소
적재선 (기)
수출(입)일자
적재항
도착항
원(생)산지
경유지
포장수량 및 종류
B/L번호
품명 및 총수량
품목수
검사희망일시
검사장소
검역지
품목수.. |
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