전체 (검색결과 약 70개 중 4페이지)

 병원간호인력 실태 및 개선방안 ( 19Pages )
의료서비스와 병원인력문제 공청회 일시 : 5월 6일 오전 10시 ~12시 30분 장소 : 녹색 소비자연대 강당 사회 : 이덕승 녹색소비자연대 사무총장 발제 : 1) 병원이용의 문제점과 의료서비스 - 양봉민 (서울대보건대학원 보건경제학 교수, 경실련 보건의료위원장) 2) 병원인력실태와 대책 : 전경자 (순청향의대 간호학과 교수) 토론 : 이송 (대한병원협회 보험이사, 서울성심병원장) 김홍신 (보건복지..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 [생활속의 자동차] 국내 중고차 시장의 마케팅 ( 9Pages )
국내 중고차 시장의 마케팅 ◆ 요약 중고차 시장의 발생배경과 유통시장, 거래방식, 시스템 구조, 중고차 딜러제도 등을 인지한 후 그에 따른 문제점을 다루고 국내외 판매/수출현황과 연령별 선호조사의 통계를 통해 효율적인 시장유통 시스템 등 여러방면의 발전방향을 모색해본다 ◆ 목차 제 1장 서론 제 2장 본론 제 1절 국내 중고차 시장의 유통시장, 거래, 시스템구조 1) 국내 중고차 유통시장 ..
리포트 > 경영/경제 |
 사설정보화학원 수강료 감면(면제)대상 명단 서울지방청 학원명_ ( 34Pages )
정부자료입니다. 사설정보화학원 수강료 감면(면제)대상 명단 서울지방청 학원명 주소 전화번호 홈페이지주소 교육과정(과목) 감면율 동서울 정보처 리학원 강동구 천호2동454-15 488-6666 www.dongseoul.co.kr 전과정 50% 보라 컴퓨터 학원 강동구암사2동5043층 441-6061 www.borainfo.net 오피스인터넷 40% 대건 정보처 리학원 강동구 명일동 347 3426-5013 www.daekun...
문화예술 > 지역/미디어 |
무료자료, 정부자료
 사설정보화학원 수강료 감면(면제)대상 명단 서울지방청 학원명 ( 34Pages )
정부자료입니다. 사설정보화학원 수강료 감면(면제)대상 명단 서울지방청 학원명 주소 전화번호 홈페이지주소 교육과정(과목) 감면율 동서울 정보처 리학원 강동구 천호2동454-15 488-6666 www.dongseoul.co.kr 전과정 50% 보라 컴퓨터 학원 강동구암사2동5043층 441-6061 www.borainfo.net 오피스인터넷 40% 대건 정보처 리학원 강동구 명일동 347 3426-5013 www.daekun.com 전과정(특설과정제외) 본인..
정보/기술 > 기타 |
무료자료, 정부자료
 산재보험사례와 비정규직 노동자에 대한 산재보험 차별적용 ( 6Pages )
◯ 산재보험사례와 비정규직 노동자에 대한 산재보험 차별적용 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ◯ 산재보험사례와 비정규직 노동자에 대한 산재보험 차별적용 ◬우리나라 비정규직 노동자 문제의 현실 ◬문제점 1) 산업재해 보상 보험법 대통령령 소정 적용 제외 사업규정 2) 사전승인제 3) 사회보험의 기능 상실 ◬문제점 해결을 위한 대..
리포트 > 사회과학 |
 마이산 답사 ( 9Pages )
1. 서론 전라북도는 노령산맥을 경계로 하여 서부평야지대와 동부산간지대로 구분할 수 있다. 동부산간지대는 노령산맥에서 소백산맥까지로서 해발고도 1,000m 이상의 산이 많고 그 사이의 여러 곳에 산간분지 및 고원이 분포한다. 서부평야지대는 노령산맥의 산록말단부에서 황해안까지로, 익산의 함라산․정읍의 두승산 주변․변산 반도 및 곰소만 주변에 산지가 있는 외에는 모두 넓은 구릉지와 충적평야이..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 한국과 프랑스의 교육제도 - 대학 등록금 제도를 중심으로 ( 3Pages )
한국과 프랑스의 교육 제도 - 대학 등록금 제도를 중심으로 - 1. 서론 요즘 대학가에 ‘반값 등록금’을 외치는 대학생들의 목소리가 점점 높아지고 있다. 올해 11월 초에 감사원의 ‘대학 등록금 감사’ 결과 발표와 10.26 재보궐선거에서 당선된 박원순 서울특별시장의 ‘서울시립대 등록금 반값 인하’ 발표로 인해, 이 ‘반값 등록금’은 앞으로도 사회의 뜨거운 이슈로 있을 것이다. 대학 등록금 문제로 떠..
리포트 > 교육학 |
 일본사회와문화_ppt ( 17Pages )
목차 신문사의 광고 스페이스를 광고주에게 단순히 중개하는 일: 특정 매체사에 많은 수의 광고주를 모아가는 방법은 매체사 전속 광고 회사가, 어느 한 광고주를 여러 매체사에 소개하는 것은 비전속 광고 회사의 영업 방침인데, 이 두 가지 형태의 영업 방법은 계속해서 일본 광고 회사의 오랜 관행으로 남아 있음 일본 광고 산업의 역사- 1) 2차 세계 대전까지의 동향 에도시대: 상업의 발달에 따라 전..
리포트 > 사회과학 |
 2학기 만0세 5명 ( 5Pages )
수저로 도시락을 두드리기 시작하며 다시 교사를 쳐다보며 웃는다. OO 아~" 하며 이름을 부르면 쳐다보며 교사한테 기어서 온다. 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 교사가 다른 친구들도 간질거리자다가와 교사의 손을 잡아 00이의 등에 대보인다. 교사가 "사랑해 00아"안아주면 활짝 웃으며 교사 등을 ..
리포트 > 교육학 |
교사, , 00, 친구, 들다, 흔들다, 웃다, 쳐다보다, 소리, 넣다, 노래, 얼굴, 보다, 보고, 거울, 자다, 좋아하다, 만지다, 그림, 놀이
 0세 5명 2학기 관찰일지 ( 5Pages )
수저로 도시락을 두드리기 시작하며 다시 교사를 쳐다보며 웃는다. OO 아~" 하며 이름을 부르면 쳐다보며 교사한테 기어서 온다. 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 교사가 다른 친구들도 간질거리자다가와 교사의 손을 잡아 00이의 등에 대보인다. 교사가 "사랑해 00아"안아주면 활짝 웃으며 교사 등을 ..
리포트 > 교육학 |
교사, , 00, 친구, 들다, 흔들다, 웃다, 쳐다보다, 소리, 넣다, 노래, 얼굴, 보다, 보고, 거울, 자다, 좋아하다, 만지다, 그림, 놀이
 비위론 - 기운쇠왕도설 ( 14Pages )
脾胃論 卷中 氣運衰旺圖設 ◉ 天地互爲體用四說 察病神機. ◎ 濕胃化 熱小腸長 風膽生 皆陷下不足 先補則 黃耆 人蔘 甘草 當歸身 柴胡 升麻 乃辛甘發散 以助春夏生長之用也. ◎ 土脾形 火心神 木肝鬱 皆大盛 上乘生長之氣 後瀉則 甘草梢子之甘寒 瀉火形於肺 逆於胸中上氣者也. 黃芩之苦寒 以泄胸中之熱 喘氣上奔者也. 紅花 以破惡血 已用黃芩大補腎水 益肺之氣 瀉血中火燥者也. ◎ 寒膀胱藏..
리포트 > 의/약학 |
기타
 (사회복지개론) 우리나라 자원봉사 현황과 발전과제 ( 8Pages )
- 목 차 - 1. 자원봉사의 개념 2. 자원봉사의 특징 3.자원봉사의 동기 1) 동기의 개념 2)자원봉사 동기의 역학 3)자원봉사 참여동기(욕구) 4.자원봉사의 역사 1)미국의 자원봉사 2)한국의 자원봉사 5.자원봉사의 기능 1) 사회복지기관의 서비스 기능 2) 가정복지서비스의 기능(자기가정과 이웃가정을 대상으로 함.) 3) 지역사회 형성의 기능 4) 개인의 자기개발 기능 6.자원봉사자의 역할과 자세 1) 자원봉..
리포트 > 사회과학 |
자원봉사자, 자원봉사, 자원봉사자 활용, 자원봉사 개선방향
 관찰일지 -만 0세 6명 2학기 평가제 영아관찰일지 ( 6Pages )
함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 어흥"하며 친구들에게 두 손을 들어 보인다. 친구들의 얼굴을 번갈아 보며 같이 손뼉을 치다가 교사에게 다가와 안긴다. 교사가 다시 종이를 붙인 후 ○○에게 보여주며 말하자 ○○가미소를 지으며 종이를 떼어낸다. 교사가 다시 종이를 붙이자 ○○가 바로 종이를 떼어낸다. 손을 떼어낸 후 교사에게 보..
리포트 > 교육학 |
교사, , 00, 친구, 들다, 보다, , 보고, 쳐다보다, 종이, 먹다, 가다, 숟가락, 얼굴, 내다, 보이다, 넣다, 풍선, , 웃다
 1년 관찰기록일지 만 0세 5명 ( 10Pages )
00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다. 교사가 까꿍하자 00이가 소리를 내며 웃는다. 교사가 "00아"하며 부르자고개를 들어 쳐다본다. 교사가 양팔을 벌리며 웃어 보이자 다른 친구가 교사에게 다가와 안긴다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다. 교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다. 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼..
리포트 > 교육학 |
교사, 친구, 들다, 00, , 쳐다보다, 스티커, 보다, 하자, 먹다, 웃다, 이불, 사진, 인형, 보이, 모습, 보이다, 엄마, 얼굴, 소리
 만 5세 2학기 유아 관찰일지 22명 -평가제 ( 22Pages )
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다. 옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고 00는 친구와 함께 글자를 적어본다. 친구들이 00가 뒤로 가자 아무 말 없이 앞으로 가서 선다. 가 "아나 다른 색하고 싶은데 어떻게 하지?" 하고 말한다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다. 교사가 OO를 바라보며 "OO가 이야기해 볼까요?"라고 말한다...
리포트 > 교육학 |
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