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(검색결과 약 1,989개 중 4페이지)
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| [피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기에 대한 레포트 자료.
[피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기
목차
[피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기
I. 구체적 조작기
1) 보존
2) 분류화
3) 서열화
4) 탈중심화
5) 인과관계
6) 공간개념
7) 수평개념
8) 수직개념
II. 형식적 조작기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [별지 제17호 서식]
PROGRAMID: BEBbB(8: 순번누락 9: 페이지누락) 363㎜×257㎜(전자계산기록용지 70g/㎡)
년월 등기기타자료 오류일람표
일자:
관서:
담당자:
페이지:
기본사항
1. (토기)순번
등기사항
2. (건물)순번
등기사항
등기소명 접수일자 접수번호 원인일자(B) 등기원인 거래가액(G) 변동일자(D)
누락오류
부동산소재지(A)
건물유무(T)
지목(B) 변동일자 면적(C) 공시지가(E) 지역지.. |
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| 원천징수 이행상황 신고서 기본사항 오류명세서 서식입니다.
1. 제출연월
2. 세무서
3. 담당자
4. 납세자번호
5. 사업자명
6. 징수연월
7. 귀속연월
8. 세목
9. 총인원
10. 총지급액
11. 인원
12. 지급액
13. 오류내역 |
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| 1. 일자
2. 관서
3. 수집연월
4. 사업자번호
5. 일련번호
6. 자료관리번호
7. 보험종류
8. 보험금액
9. 지급사유
10. 수취인
11. 계약자
12. 피보험자
13. 오류코드 |
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| 시장조사론의 마케팅조사의 오류 내용입니다.
Ⅰ. 서 론
우리의 일상생활 가운데 상당히 많은 부분이 표본추출로 채워져 있다. 예로서 여러 개의 물건들 가운데 몇 개를 구입한다거나, 여러 사람들 가운데 몇 명을 선택하는 행위는 바로 표본추출이라 하겠다. 그리고 대학에서 학생들이 여러 개의 선택 과목를 가운데 한 두과목을 선택함에 있어서 과정과 학점에 대한 선배들의 경험에 의존하여 선택하는 행.. |
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| 벡의 인지적 오류에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오에 대한 레포트 자료입니다.
벡의 인지적 오류에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오
목차
벡의 인지적 오류에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오
I. 인지적 오류
1. 자의적 추론(임의적 추론)
2. 선택적 추상(정신적 여과)
3. 과잉 일반화
4. 극대화 혹은 극소화
5. 개인화
6. 이분법적 사고(흑백논리).. |
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| 피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
목차
Piaget의 인지발달단계
1) 감각운동단계
2) 전 조작기 단계
3) 구체적 조작기 단계
4) 형식적 조작기 단계
* 참고문헌
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| 단어 연구의 오류
말이란 얼마나 놀라운 하나님의 은혜의 선물인지 모른다. 우리는 말로 정보를 전달하며 감정을 표현하기도 하고 불러일으키기도 한다. 우리로 생각할 수 있게 만드는 수단이 되기도 한다. 명령하는 말을 통해 어떤 일들을 성취시키기도 한다. 경배하는 말로 하나님을 찬양하지만 다른 상황에서는 같은 말이 그분을 모독하는 것이 되기도 한다. 말이란 사용하는 자의 생각과 마음을 나타.. |
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| [인적자원관리] 업무평가의 의의와 목적 및 원칙, 업무평가상의 오류에 대한 레포트 자료입니다.
[인적자원관리] 업무평가의 의의와 목적 및 원칙, 업무평가상의 오류
목차
업무평가
I. 업무평가의 의의와 목적
1. 적정한 배치
2. 능력의 개발
3. 공정한 대우
II. 업무평가의 원칙
1. 평가기준의 명확화
2. 평가기간의 준수
3. 평가자의 복수화
4. 1차 평가의 존중
5. 공사의 확실한 구별
II.. |
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| 인사고과의 특성 및 오류와 개선방향
Ⅰ. 들어가며
인사고과란 종업원의 근무성적과 능력을 평가하여 종업원의 현재적 유용성과 잠재적 유용성을 파악하는 과정으로서 인사관리정책에 필요한 정보를 획득하고 활용하기 위한 것이다.
인사고과는 오늘날 조직의 유효성을 확보하기 위한 종업원의 능력중심의 관리가 중요하게 되면서 능력평가와 능력개발을 위한 전제요건으로서 중요한 의의를 갖는다고 할 수.. |
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| 조직행동과 지각오류
목차
* 조직행동과 지각오류
Ⅰ. 인사선발
Ⅱ. 업적평가
Ⅲ. 갈등
Ⅳ. 커뮤니케이션
Ⅴ. 의사결정
Ⅵ. 지각과 조직상황
* 조직행동과 지각오류
많은 연구자들이 지각이론을 기업경영과 조직내 인간행동 개선에 응용하려고 하
는 데 특히 관리, 승진, 소비자행동 등의 분야에서 더욱 두드러진다. 여기서는 조직
내에서의 타인지각의 문제만을 살펴보기로 한다.
1) 인사선발
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| 피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)에 대한 레포트 자료.
피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
목차
피아제의 인지발달단계
I. 감각운동기
II. 전조작기
III. 구체적 조작기
IV. 형식적 조작기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
목차
피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
I. 구체적 조작기
1. 보존개념
2. 탈중심화
3. 서열화
4. 분류화
5. 자율적 도덕성
II. 형식적 조작기
1. 추상적 사고
2. 가설연역적 추리
3. 조합적 사고
* 참고문헌
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| 인사고과의 오류발생 원인 및 방지대책
1. 인사고과의 오류발생 원인
인사고과시에는 흔히 여러 가지 오류가 발생하는데, 이의 일반적인 원인을 살펴보면 다음과 같다.
- 고과자가 사원에 대하여 개인적인 감정과 편견을 가지고 있는 경우
- 고과자가 소신있는 평가를 꺼리거나, 충분한 관찰, 분석을 하지 못하여 정확한 판단을 할 수 없는 경우
- 사원의 전체적인 인상 또는 부분적인 인상에 따라 평가하.. |
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| 피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
목차
피아제의 인지발달단계
I. 감각운동기(0~2세)
II. 전조작기(2~7세)
III. 구체적 조작기(7~11세)
IV. 형식적 조작기(11~15세)
* 참고문헌
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