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| 긍정 심리
[심리학의 이해]
인간이 해낼 수 있는 최선의 기능에 대한 과학적 연구
개인, 지역, 그리고 사회가 번성하고 번영할 수 있게 해주는 요인들을 발견하고 증진시키는 목적을 가짐
심리학은 부정적 측면을 연결하는 연속선상에서 다양한 활동을 하고 있으며,
부정적 측면의 제거보다는 긍정적 측면의 향상에 더 많은 관심을 가짐
긍정심리학의 정의
긍정적인 주관적 상태 또는 긍정적 정서
(행.. |
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| 동기부여이론 연구(알더퍼의 E.R.G이론, 허쯔버그의 2요인이론, 아담스의 공정성 이론)
Ⅰ. 동기부여이론 개요
1. 동기부여 의의
동기부여(motivation)란 개인이 목표지향적인 행동을 자발적으로 일으키고 방향지우며, 지속시키는 과정을 말한다. 즉, 조직의 목표와 개인 목표의 접점을 찾아 구성원이 자발적으로 목표지향적인 행동을 통해 목표를 달성하고 조직은 이러한 개인의 노력 및 행동을 촉진하는.. |
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| 새로운 technology가 발달하면
[들어가는 말]
빛의 속도로 변하는 미래사회다. 빛의 속도로 변화는 사회는 종래의 다양한 일자리를 진화시킨다. 1800년대 농업인구가 90% 1900년대에는 20% 그리고 현재 농업인구가 1.2%인 미국사회 변화를 보자. 이처럼 우리의 미래사회의 일자리도 현재와 형태가 다를 뿐이지 먹고사는 문제를 해결할 수 있는 일자리는 존재할 것이다. 또한 인간이하기 힘든 일, 기피하는.. |
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| 문법교육
1. 요약
□ 문법교육이 지향하는 인간상
- 실용적 인간 : ‘올바르고 정확한’언어 생활을 영위, 현대에는 규범적인 언어생활을 영위하는 것을
넘어서서, 자신의 삼에 상응하는 언어생황을 할 수 있는 교양능력을 갖춘 인간상을 포함.
- 탐구적 인간 : 언어 스스로 문제를 구성하고 해결 할 수 있는 인간. 학습자는 지식이 생산되는
과정을 인식하고 혼자 힘으로 탐구를 실행 할 수 있어야 한다.. |
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| ◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교, 과학, 그리고 교육에 대한 개념적 분리
1. 학교와 교육의 개념적 분리
2. 교육을 과학에 종속된 수단으로만 보는 시선 탈피
3. 논리적 문제
Ⅲ. 원격교육의 개념
1. 원격교육의 개념
2. 원격교육의 특성
Ⅳ. 원격교육의 장점과 단점
1. 장점
2. 단점
※참고문헌
-엄태동(1998). 교육적 인식론. 서울: 교육과학사.
-엄태동(2001). 존 듀이 교육.. |
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| 정치학과 정치
정치학 ≠ 정치 기술교육
• 정치에 대한 지식의 습득
• 다양한 정치제도
• 다양한 사상
• 다양한 체제
• 다양한 개념
• 이들의 진화, 발전 등
제1장 : 현대사회의 인간과 정치
정치학 배움의 목적
1. 비판적, 독립적 인간(人間)으로서 사회, 정치이상의 선택 능력
2. 적극적, 민주적 시민-창조적으로 공헌하는 인간 교육
3. 인류미래에 대한 책임의식=정의, 계몽
4. 진.. |
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| 인지심리학의 정의와 연구영역
1. 인지심리학의 정의
인지심리학은, 광의의 일반적인 정의로는 ‘인간의 마음이 어떻게 작용하는가’를 연구하는 학문이다. 그러나 심리학 전체의 연구 문제들을 모두 포괄하는 이러한 정의보다는 협의의 구체적인 의미의 정의가 일반적으로 받아 들여지고 있다. 인간을 다른 동물들과 구별짓는 본질적 특성은 인간이 마음을 지니고 있다는 것이다. 그리고 마음의 주 특성은 .. |
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| 교육철학 및 교육사
소크라테스
1. 소크라테스의 생애
그는 고대 그리스 철학자. 아테네 출생. 아버지 소프로니스코스는 석조가(石彫家)였다고 하나 확실하지 않으며, 어머니 파이나레테는 산파술(産婆術)에 능했다고 한다. 소크라테스는 어린시절부터 ＜다이몬(禁止)의 소리＞를 듣고, 자주 깊은 몰아상태를 경험하는 ＜신들린 사람＞이었다고 한다. 만년에는 후대에 악처로 유명했던 크산티페와 결혼하였.. |
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| Maslow(매슬로)의 욕구위계(계층)이론
1. Maslow의 생애
매슬로우는 1908년 4월 1일 뉴욕의 브룩클린에서 러시아에서 이민 온 유대인 부모의 칠남매 중 장남으로 태어났다. 유대인이라고는 전혀 없는 곳에서 청소년기까지 외로움과 불행을 경험한 매스로는 도서관에서 책과 씨름하면서 성장하였다. 1934년 위스컨신대학에서 심리학 박사학위를 취득할 때 그의 학위논문은 아이러니컬하게도 행동주의에 토.. |
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| 서론
인류학은 구체적 관심 분야가 어떠한 것이든 지간에 인간의 고유한 속성인 인간성이 어떻게 자연과 대립을 이루거나 또는 조화를 이루면서 하나의 문화 속에서 인간성의 특질을 표현하고 있는지를 탐구하는 것이다. 레비스트로스의 연구도 인간정신을 보편적으로 입증하는 사실들을 추출해 내려는 것이다. 레비스트로스는 무의식의 구조적 측면을 통해서 인간의 정신에 접근하려고 했는데, 그의 접.. |
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| 인터넷 마케팅 전략
목 차
1. DCCD 소개
2. 마케팅 전략 - 인터넷 매체 활용
3. 마케팅 전략 - SNS를 통한 마케팅
- 서울에서 활동을 하고 있는 젊은 예술가들이 참신하고 실험적인 무용단체
- DCCD는 움직임의 가장 기본적이고 원초적인 탐구에 초점을 두고 작업을 합니다.
- 단순히 인간의 삶을 모방하는 것이 아닌, 중력의 이해와 몸에서 자연적으로 발생하는 움직임 발견하고, 이를 강조함으로써 .. |
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| 정치경제학은 어떤 학문인가와 정치경제학의 관점
1.정치경제학은 어떤 학문인가
1. 인간의 삶과 정치경제학
* ‘먹고 사는 문제’를 다루는 학문
o 먹고 사는 문제, 삶의 질 문제
* 자본주의의 경제현상의 원리와 규칙성을 탐구하는 학문
o 자본주의 경제의 운동법칙 해부
* 인간과 인간의 관계를 중심으로 경제를 분석하는 학문
o 상이한 이해와 욕구를 갖는 인간들간의 이해의 대립과 .. |
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| 긍정심리학이란 무엇인가
목차
1. 긍정 심리학이란 어떤 학문인가
2. 긍정 심리학의 정의
3. 긍정 심리학의 연구주제
4. 긍정 심리학의 기본적 입장
4-1. 인간의 근본적 동기
4-2. 긍정 정서와 부정 정서의 관계
4-3. 긍정 정서의 다양성
5. 긍정 심리학의 행복관
1. 긍정 심리학이란 어떤 학문인가
21세기 이전 모든 인간이 궁극적으로 추구하는 “행복”에 대해서 체계적인 학문적 접근이 이루.. |
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| 근대 유럽의 문학
근대 유럽의 철학
근대 유럽의 철학에는 이성을 강조한 대륙의 합리론과 감성을 강조한 영국의 경험론, 독일의 관념론이 있었습니다
근대 유럽의 문학
근대 유럽의 철학
근대 유럽의 철학에는 이성을 강조한 대륙의 합리론과 감성을 강조한 영국의 경험론, 독일의 관념론이 있었습니다
근대 철학의 목표는 인간이성에 대한 탐구였는데 요 이성을 탐구한 철학은 프랑스를 중심으로 전개가 .. |
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철학, 근대, 철학자, 경험론, 독일, 이성, 되어다, 사상가, 영국, 음악, 로크, 데카르트, 프랑스, 정치, 면서, 인간, 탐구, 관념론, 합리론, 이다 |
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언어 철 학
언어철학이란 무엇이며 왜 문제가 되는가.
인간이 동물과 다른 차이로서 인간은 직접적인 자극에 동물이 직접적으로 대응하는 것과는 달리 조직적으로 그리고 체계적으로 대응하는데 그 이유는 인간에게는 세계에 대한 지식이 있기 때문이다. 그리고 그 인간이 세계에 대해 가진 지식을 탐구하는 것이 인식론이다. 그런데 언어 없이는 세계와 인간의 직접적인 관계를 탐구하는 것인 인식론이.. |
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