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 아동기 신체, 운동 능력의 발달, 지적 발달 ( 2Pages )
아동기 신체, 운동 능력의 발달, 지적 발달 I. 신체와 운동 능력의 발달 아동기에 신장, 체중, 흉위의 성장은 비교적 직선적인 발달을 계속하나 그 속도는 유아기와 청년기에 비해서 느린 편이다. 이 시기의 체형은 유아의 체형에서 아동의 체형으로 바뀌며, 신체부위의 발달은 신경계의 발달이 빠르고 뇌의 무게는 이미 성인의 90%에 가까운 발달을 보여주며, 12세에는 100%에 달한다. 한편 생식 기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동학대 ( 6Pages )
아동학대 Ⅰ. 문제제기 우리나라는 유교적인 사고방식에 입각한 권위주의 적이고 가부장적인 가족문화로 인하여 아동에 대한 체벌을 가정교육을 위한 필요수단이고 부모의 고유한 권한이라 인정하고 있다. 현재의 아동학대는 무엇보다도 유교적인 사고방식에서 벗어나 아동학대에 대한 인식의 변화가 필요하다. 또한 7월 13일에 시행된 개정 아동복지법에 대해 제도의 활성화와 올바르게 뿌리 내릴수 있도록..
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생활, 환경
 올바른 운동방법 ( 21Pages )
올바른 운동방법 Part 1. 스트래칭 2. 유산소 운동 3. 웨이트 1. 스트래칭 스트래칭이란 .. 스트래칭은 준비운동으로 해왔던 유연체조에서 유래 스트래칭은 부드럽게 근육을 늘리면서 힘을 조금씩 가하여 관절이 움직일 수 있는 범위 내에서 근육길이를 늘려주어, 약간 당긴다는 느낌이 올 때 멈추어 고정상태를 유지해 주는 동작 주로 몸의 탄력을 이용하지 않는 정적인 스트래칭을 뜻한다. 이와는 반..
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 [사회복지개론] 관심 있는 사회복지 분야의 현황과 과제, 해결방안 - 아동학대사례와 아동학대문제를 해결하기 위한 사회복지대책 ( 4Pages )
관심 있는 사회복지 분야의 현황과 과제, 해결방안을 제시하시오. - 아동학대사례와 아동학대문제를 해결하기 위한 사회복지대책 1. 아동학대의 이해 1) 아동학대의 개념 아동학대는 연구자에 따라 다양하게 정의되고 있으며, 시대와 문화적 배경에 따라서 서로 다른 기준과 범위를 가지고 사용되어 왔으므로 한마지로 정의내리기는 쉽지 않다. 먼저 협의의 정의는 학대의 범위를 신체적 학대로 제한하..
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 아들러의 열등감과 우월성 추구 ( 2Pages )
아들러의 열등감과 우월성 추구 I. 열등감과 보상 모든 인간은 완전히 의존적인 존재로 태어나기 때문에 발달이 덜 되고 기능이 잘 안 되며, 병에 걸리기 쉬운 특정의 신체 부위를 가지고 있다. 예를 들어, 어떤 사람은 폐에 영향을 주는 심한 알레르기 현상을 가지고 태어나며, 이런 사람은 기관지염 등으로 고생한다. 이러한 신체적 약점이나 결함을 가진 사람은 연습이나 훈련을 통해 이를 보상하려는 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 1세 10명 2학기 영아발달평가 - 평가제 ( 10Pages )
언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다. 간단한 도구에 관심을 보이고 도움으로 간단한 사용은 가능하다. 생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능하다. 생활 속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 사용할 수 있다. 주변 사람들과 또래들의 모습에 관심을 가지나 다가가기 어려워하며 표현하기도 어려워한다. 또래의 모습과 행동을 모..
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 1세 10명 2학기 영아발달평가와 상담일지 - 평가제 ( 20Pages )
언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다. 또래들의 놀이활동을 방해하는 경우가 있고 손이나 도구로 친구들을 때리는 모습을 보인다. 또래의 모습과 행동을 모방하여 놀이활동할 수 있다. 여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다. 음악을 들으며 몸으로 표현하는 것이 너무나 자연스럽고 즐기는 모습을 보입니다. 여러 악기에도 관심을 가..
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 만1세 영아반 2학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지) ( 10Pages )
만1세 영아반 2학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지) 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 피드백 받으면서 평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 평가 (5) 예술경험..
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 [의학] 감각통합[Sensory Integration]에 대해서 ( 33Pages )
감 각 통 합 Sensory Integration 감 각 일반감각 촉각, 압각, 온각, 냉각, 통각 특수감각(Special senses) 시각, 청각, 미각, 후각, 평형감각 기본감각 촉각, 전정감각, 고유수용성감각 촉 각 (Tactile) 접촉에 대한 감각 압박, 통증, 온도감각, 가볍게 스치는 감각 편안함과 안정성의 기본 사회성과 정서 형성 젖이나 우유 빨기 도움-씹고 삼키기 촉진 모자관계형성 촉각의 기능 보호기능-원시계 ..
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 영유아기의 발달과정에 대해 기술하시오 ( 6Pages )
영유아기의 발달과정에 대해 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.영아기의 발달과정 1)출생~18개월 ①신체발달 ②사회·정서의 발달 ③언어의 발달 ④인지발달 2)18개월~24개월 영아의 발달 ①신체의 발달 ②사회성의 발달 ③정서발달 ④언어발달 ⑤인지발달 2. 유아기 발달과정 ①신체의 발달 ②사회성의 발달 ③정서발달 ④언어발달 ⑤인지발달 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ 참고문헌 영유아기의 발달과정에 대해 기술하시오 Ⅰ 서
리포트 > 교육학 |
영아기, 유아기, 영유아기, 발달과정, 신체발달, 사회성발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달
 미생물학 - 배지 만들기와 신체 미생물 및 공중 낙하균 관찰 ( 3Pages )
1. Title : 배지 만들기와 신체 미생물 및 공중 낙하균 관찰 2. Date : 3. Name : 4. Purpose : 실제 우리 주변에서 생활하면서 접하게 되는 것들에게서 미생물을 배양함으 로써, 주변에서 볼 수 있는 균의 종류를 알고, 우리 주변에 출현하는 미생물 의 종류와 위생 상태를 점검할 수 있다. 5. Meterials : (1) 배지 만들기 : 삼각플라스크, DW, NaCl, Tryptone, yeast extract, agar, magnetic stir..
리포트 > 공학/기술 |
 만4세 1년 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록) ( 12Pages )
만4세 1년 관찰일지,발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다. 만4세 1년 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록) - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 종합평가 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 2학기 종합평가 기본생활습관 OO가 ..
리포트 > 교육학 |
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 (신체형장애) 통증장애(통증장애의 개념과 특징, 발병률, 요인, 진단, 치료적 접근) ( 5Pages )
(신체형장애) 통증장애(통증장애의 개념과 특징, 발병률, 요인, 진단, 치료적 접근) 목차 (신체형장애) 통증장애 I. 통증장애의 개념과 특징 II. 통증장애의 발병률 III. 통증장애의 요인 IV. 진단 V. 치료적 접근 (신체형장애) 통증장애(Pain disorder) 1. 통증장애의 개념과 특징 심리적 원인으로 신체의 특정부위에 발생된 심한 통증이 지속되어 적응에 어려움을 나타내는 경우라고 보고 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 문제점
 성희롱예방교육자료 ( 17Pages )
성희롱예방교육, 성희롱예방교육자료, 직장내성희롱예방교육, 직장내성희롱, 직장성희롱예방교육, 회사성희롱예방교육 Ⅰ. 성희롱의 제도화 과정 Ⅱ. 성희롱 관련 법 이해 Ⅲ. 직장내 성희롱의 성립요건 Ⅳ. 성희롱의 대처방법 V. 성희롱과 사용자 책임 VI. 법적 권리구제 방법 직장에서 흔히 일어나기 쉬운 육체적 행위의 형태. Case 1 상대방의 특정 신체 부위, 가슴, 엉덩이 등을 만지거나 툭 치며 ..
비지니스 > 경영관리 |
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 영유아의 연령별 발달특징_신생아, 영아기, 걸음마기, 유아기, 학령기 아동의 발달특징 ( 12Pages )
아동의 영역별로 발달과정을 담은 레포트입니다. 신생아-영아기-걸음마기-유아기-학령기까지 느낀점도 제시된 레포트입니다. <목차> 1. 서론 2. 신생아의 특성 (1) 신체적 발달 (2) 심리적 발달 (3) 사회적 발달 3. 영아기의 영역별 발달 특징 (1) 신체 및 운동 발달 (2) 사회성 발달 (3) 정서발달 (4) 인지발달 (5) 언어발달 4. 걸음마기의 영역별 발달 특징 (1) 신체 및 운동 발달 (2) 사회성 발달 (3) 정..
리포트 > 사회과학 |
보육학개론, 유아기발달, 신생아발달, 학령기발달, 걸음마기발달
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