|
|
|
전체
(검색결과 약 33,854개 중 4페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
Report 제
스무 살의 자서전
교과목: 사회학개론
교수명:
학 과:
학 번:
제출자:
제출일:2001년 12월 07일
<스무 살의 자서전..>
‘커다란 구렁이 한 마리가 나무를 타고 담장을 넘어와 안방에 떡 하니 드러눞더라..’ 나의 어머니께서 꾸신 태몽이다. 태몽이 있고 딱 한달 후가 되는 1982년 11월 4일, 나는 은평구 녹번동 어느 병원에서 태어났다. 내 위로 누나 둘이 있는데, 당시 부모님께서는 노.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 손힘찬 작가의 [나는 나답게 살기로 했다]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점
5. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 소유냐 존재냐 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
“소유하는 사람은 끊임없이 열망하고 사물을 손에 쥐는데 집착하게 되지만, 존재의 가치를 아는 사람은 모든 대상을 존재 그 자체로 인정해 주고 사랑해주면 자연과 조화한다.”
1. 어릴 적부터 시작된 소유적 삶과 존재적 삶에 대한 치열한 고민
나와 가까운 사람들은 알고 있겠지만, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나의 아이는 이렇게 키울 것이다.
서론
여태껏 나의 장래에 대한 생각은 해보았으나, 내가 나의 자녀를 어떻게 키울 것 인가에 대한 발달과정에 입각한 구체적인 생각은 이번 레포트 를 통하여 처음으로 접근하는 듯 하다. 내 자녀라는 소유의식이 아닌 하나의 유기체로, 언젠가는 이 사회 속에서 하나의 구성원이 될 개체이기 때문에 함부로 생각할 수가 없는 문제이다. 그래서 이제부터 여태껏 배웠던 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나의 아이는 이렇게 키울 것이다.
서론
여태껏 나의 장래에 대한 생각은 해보았으나, 내가 나의 자녀를 어떻게 키울 것 인가에 대한 발달과정에 입각한 구체적인 생각은 이번 레포트 를 통하여 처음으로 접근하는 듯 하다. 내 자녀라는 소유의식이 아닌 하나의 유기체로, 언젠가는 이 사회 속에서 하나의 구성원이 될 개체이기 때문에 함부로 생각할 수가 없는 문제이다. 그래서 이제부터 여태껏 배웠던 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
뭐라도 빨리 써야만 할 것 같았다. 하지만 맘에 들지 않아 썼다 지웠다를 반복하다 지치면 ‘오늘도 공치면 안 되는데.’ 마음이 또 바빠졌다. 그럼 책이라도 보자, 영화라도 보자, 뉴스라도 보자, 신문이라도 보자, 음악이라도 듣자, 팟캐스트라도 듣자, 쉴 새 없이 내 안에 정보들을 쑤셔 넣어댔다. 말 그대로 쉴 새 없이. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나는 누구인가에 대한 생각을 일목요연하게 논리적으로 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
1. 서론
2. 본론
3. 결론
나는 누구인가
서론
일상을 바쁘게 살아가다 보면 나 자신을 잃고 있다는 느낌이 들 때가 종종 있다. 물론 통과의례처럼 정신적인 방황을 하던 사춘기에는 나의 정체성을 찾는 노력을 했던 기억도 있다. 그러나 이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 박예진 작가의 [나를 인정하지 않는 나에게 (남을 신경 쓰느라 자신에게 소홀한 당신을 위한 자기 수용의 심리학)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ☙ 내가 꿈꾸는 교사
- 『 나는 선생님이 좋아요 』를 읽고 -
사람은 누구나 이상적인 꿈을 꾼다. 자신이 그리는 미래의 나... 수없이 그려보고 또 그려본다. 거기서 우리는 새로운 희망을 찾게 되고 그 희망에 대한 부푼 마음과 기쁨을 현실에서 느낀다. 그리고 미래의 나를 만나기 위해 우리는 현실에서 나름대로의 끊임없는 도전과 노력을 하게 된다. 그러나 여기에 한 가지 조건이 있다. 그것은 바로, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -나의 아버지
글 전체가 주인공 ‘나’의 입장에서 매우 희극적으로 쓰여져 있는데도 불구하고, 읽고 나서는 유쾌함보다는 씁쓸함이 먼저 찾아왔다. 정확히 작가가 무엇을 말하려는 지는 알 수 없지만, ‘아빠, 아빠, 오 불쌍한 우리 아빠’라는 제목에서부터 느낄 수 있는 것은 즐거움보다는 힘든 삶을 살아온 아버지의 모습이 글에서 보일 것 같다는 것이었다. 예상대로, 글 내내 ‘나’는 어릴 때부터 나이가 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 순서
1. 종교 ……종교!
들어가는 말. 종교란 무엇인가 의문을 제기하고 있다.
2. 믿는 것이 종교 아닌가
종교에 대한 나의 포괄적인 입장
3. 나도 모르는 종교의 정체
나의 두뇌 사고 한계의 객관적 종교관
4. 불교를 향한 작은 비판
피할 수 없는 불교 현실
5. 기독교 현실의 반성꺼리
가장 말썽 많은 종교
6. 혼합된 한국의 무속 신앙
오늘날 한국의 무속 신앙은 완전 혼합형이다!
1. 종교 ……종교!
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 10년 후 나의 모습
10년 후의 나를 상상한다는 것은 정말 오래간만의 일이다. 고등학교 이후로 나의 현재의 삶에만 급급해 1년 뒤의 모습도 상상할 수 없을 만큼 세상살이에 시달리고 있어다는 것을 본 레포트를 작성하면서 깨닫게 되었다. 스물여섯 이란 나이가 비록 뒤를 돌아볼 나이는 아니지만 현재까지 걸어온 과정을 보고 있노라면 한 가지 확실한 답을 얻을 수 있다. 그것은 인생에는 확실한 굴곡이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [오페라 감상문] 오페라 파우스트를 보고
그리고 나와 현대인의 삶에 대한 반성적 고찰
오페라 파우스트를 보게 된 것은 은근한 압박에서 시작되었다. 평소 모든 일을 미리 계획을 세워 항상 먼저 끝내 놓으려고 하는 나는 현대음악의 이해 첫 수업이 끝나고 이번 학기의 과제를 듣고 이것이 나에게 적지 않은 부담이 될 것 같다는 생각이 들었다. 그래서 서둘러 감상문을 하나 쓰기 위해서 공연을 보기로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 하늘과 바람과 별과 시, 그리고 나
― 윤동주의 시집을 읽고 ―
하늘과 바람과 별... 이 모든 것은 나에게 편안함, 안락함, 그리고 그리움을 준다. 하늘을 보고 있자면, 그 어떤 것도 받아 줄 것 같은 편안함을 느낄 수 있고, 바람은 나의 몸을 부드럽게 쓰다듬어 주며, 마치 어머니의 품속처럼 안락함을 느낄 수 있다. 그리고 별은 나에게 내가 별에게 다다를 수 없다는 점에서 내가 무엇인가를 그리워하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Index
1. 목표를 확립 후 행동
“The 7Habits
Of Highly Effective Teens”
상호의존성
독립성
의존성
끊임없이쇄신하라
7.
경청한 다음 이해시켜라
5.
시너지를 활용하라
6.
공동의 승리
상호이익을 모색하라
4.
3.
소중한 것을 먼저 하라
1.
주도적이 되라
2.
목표를 확립하고 행동하라
개인의 승리
2.
목표를 확립하고 행동하라
어떤 목적을 이루려고 지향하는
실제적 대상으.. |
|
|
|
|
|
|
|
