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(검색결과 약 74,307개 중 39페이지)
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| 단순히 빠르게 끝내는 것보다 과정의 신뢰성을 확보하는 것이 중요하다고 생각합니다.
공공기관의 행정업무는 정확성과 투명성이 핵심이라고 생각합니다.
저는 어떤 업무를 맡더라도 꾸준히 배우고 개선하는 자세가 가장 중요하다고 생각합니다.
행정업무는 빠르게 처리하되 근거가 명확해야 한다는 점을 잊지 않겠습니다 .
Q6. 공공기관의 행정업무에서 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각하나요?
공공기.. |
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업무, 팀, 행정, 과정, 통해, 목표, 진행, 결과, 경험, 생각, 실제, 기록, 근거, 점, 배우다, 중요하다, 인턴, 중심, 원, 점검 |
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| 라 말하자 △△가ʻʻ 아니, 친구랑 같이 해야지.
친구**가교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다.
친구와 교사를 번갈아보며 말은 하지 않고 있다.
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
00가 악기를 연주하는 친구에.. |
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친구, 00, 말, 가다, 교사, 보다, 만들다, 하자, 오다, 선생님, 손, 들다, 가지, 이야기, 싶다, 모습, 개, 노래, 그렇다, 놀이 |
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| 정부자료입니다.
서일(徐一) 선생
1881. 2. 26~ 1921. 8. 28
8월의 독립운동가로 선정된 서일(徐一)선생은 만주지역에서의 항일무장투쟁을 가장 적극적으로 전개, 청산리(靑山里) 전투의 실질적 지도자로 역사에 기록돼 있다. 교육자․종교인․언론인이기도한 선생은 1921년 소위 흑하사변(黑河事變)으로 동지를 잃자 자결로 민족에 사죄했다. 정부는 지난 62년 선생에게 건국훈장 독립장을 추서했다. 백포.. |
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| 정부자료입니다.
서일(徐一) 선생
1881. 2. 26~ 1921. 8. 28
8월의 독립운동가로 선정된 서일(徐一)선생은 만주지역에서의 항일무장투쟁을 가장 적극적으로 전개, 청산리(靑山里) 전투의 실질적 지도자로 역사에 기록돼 있다. 교육자․종교인․언론인이기도한 선생은 1921년 소위 흑하사변(黑河事變)으로 동지를 잃자 자결로 민족에 사죄했다. 정부는 지난 62년 선생에게 건국훈장 독립장을 추서했다. 백포.. |
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| 만1세 2학기 놀이일상 관찰일지 입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하였으며 종합적으로 관찰하고 평가하였습니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
오전간식으로 나온 배와 감을 식판에 담아주자 OO가 포크로 배와 사과를 찍어 먹는다. 한입 베어 문 배를 보고 OO가 “선생님 이건 미끄럼틀이야, 이건 자동차 모양이고 ”라고 말하며 .. |
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| 만1세 1년 관찰일지 입니다.
아이들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것입니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활.. |
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| 일상놀이영역으로 관찰한 만4세 1년분량의 관찰일지 입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 하반기 종합발달평가
OO는 활동 후 .. |
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| 만1세 1년 놀이와 일상 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가 자료입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
만1세 1년 놀이와 일상 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일.. |
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| 만3세 1학기 관찰일지 24명 48Page (총평포함)
아이들의 성장과 발달을 체계적으로 기록할 수 있도록 구성된 만3세 관찰일지입니다. 실제 보육 현장에서 활용할 수 있도록 다양한 발달 영역(신체, 언어, 정서, 사회성 등)에 맞춰 세심하게 작성되었습니다.
✔ 연령별 특성 반영 – 만3세 영유아의 발달 단계에 맞춘 관찰 내용
✔ 구체적인 사례 기록 – 아이들의 행동과 발달 과정을 상세히 서술
✔ 보육 교사.. |
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| 관찰일지 1년 (3-다음해 2월) 만3세 5명 10PAGE 분량입니다.
놀이활동과 일상생활 영역을 관찰하고 해석까지 자세하게 기록되어 있습니다.
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
자유놀이를 하는 도중 OO가 울고 있자 교사에게 와서 “선생님 가의 울어요.” 라고 이야기를 하며 OO에게 울지말라고 이야기 하며 OO를 달래주었다.
놀이활동
OO가 자석 미로판을 보더니 자석 스틱으로 색색의.. |
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| 교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
친구가 'OO 아 여기 앉아보세요'라고 이야기한다.
난 뭐 만들지'라고 00는 친구들이 하던 것을 보다가 '나도 컵 만들어야지'라고 말한.. |
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친구, 말, 교사, 보다, 00, oo, 선생님, 가다, 하자, 이야기, 만들다, 거, 들다, 가지, 묻다, 활동, 영역, 오다, 손, 먹다 |
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| 2025년 신입원아 적응일지 - 만1세 적응일지 12명 (종합의견 포함)
일주일동안의 매일의 활동을 기록하면서 아이들의 특성과 성향을 파악하고, 그에 맞는 지도 방법을 찾아보았습니다.
이 름 OOO
나이 만1세
날짜 시간
관찰내용
첫째날
10:00~14:00
OO는 첫날 어린이집에 도착하자마자 낯선 사람을 보고 불안해하며 부모에게 매달리려는 모습을 보였다. 새로운 환경과 낯선 사람에게 경계심을 보였고, 교사.. |
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| 전통문화 그림동화책 목록 만들기
1. 연이네 설맞이 - 우리명절
우지영 글, 윤정주 그림
4-7세
책 읽는 곰
섣달이 되자 연이네 집에서는 설빔도 짓고 설음식도 마련하고 대청소도 하느라 손이 열이라도 모자랄 판이다. 연이도 식구들을 돕겠다고 나서지만, 마음은 온통 설빔에 가 있다. 설날을 기다리는 연이의 설레는 마음과 우리 조상들의 풍성한 설맞이 풍경을 담았다.
2. 장승 벌타령 - 신화 신앙
김.. |
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| 알콜중독가정 사례관리 파워포인트 PPT 프리젠테이션 입니다.
음주 습관의 되물림
1. 접 수
2. 개인력
3. 가계도
4. 생태도
5. 문제사정
6. 개입계획
7. 과정기록
8. 사후관리
2. 개인력
1)클라이언트 심청이(39세)
1970년 서울출생.
1남 1녀. 기독교.
중학교 – 미술대회 수상.
고등학교 – 학생회장.
컴퓨터 그래픽 전공.
클라이언트 심청이(39세)
대학교 – 유럽 배낭여행.
건설회사 취업 후 1994년 결혼.. |
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| I. 서론 통계청이 2008년 초에 발표한 2007 한국의 사회지표 에서 고령화지수(0~14세 인구에 대한 65세 이상 인구의 비율)는 55.1%로, 전년에 비해 4.1%포인트가 상승한 것으로 나타났다. 이에 따라 노년부양비율(생산가능인구가 부양해야 하는 노년층 인구의 비율) 또한 13.8%에 이르렀다. 생산가능인구 7.2명이 노인 1명을 부양하고 있을 정도의 급속한 고령화로 인해 우리 사회의 활력(活力)이 급격하게 .. |
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