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【발표2】
전통 예능 및 기능 종목 문하생의 학력인정 방안
발표 : 장철수(한국정신문화연구원 교수)
Ⅰ. 서
우리 나라의 전통문화는 일제 강점기에 훼손된 것이 미처 복원되기도 전에 산업화와 도시화로 인해 전통적인 생활양식이 급격하게 변화되면서 소멸의 위기에 놓여 있다. 이에따라 국가에서는 우리 전통문화의 근간을 형성하고 있는 무형문화재(無形文化財), 즉 “연극, 음악, 무용, 공예기술 등.. |
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산성비에 관하여...
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 산성비의 정의
2. 산성비의 원인물질과 산성비 강화의 메카니즘
3. 산성비에 의한 각종 영향
1).수중 생태계에 대한 영향
2) 토양에 대한 영향
3) 재산에 대한 영향
4) 산성비로 인한 경제적 손실
5) 건강에 대한 피해
4. 산성비 피해의 각국의 사례
5. 대기오염의 장거리 국경이동에 관한 제네바 협약
6. 동북아지역의 국제협력
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
환경오.. |
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성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 갈등이론
1) 갈등이론과 신교육사회학
2) 선정한 갈등이론과 그 이유
2. 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안
3. 코로나 19 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적 혁신 방안
4. 참고문.. |
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1. 서론
2..본론
1) 학교사회복지사의 역할
2) 내가 학창시절 학교에서 겪었던 어려움
3) 학교사회복지사의 적극적인 개입이 있었다면?
3. 맺음말
4. 참고문헌
Ι. .. |
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캐제만, 브라운, 에벨링의 역사적 예수 개념
1. 캐제만 (Kasemann)에 있어서 역사적 예수 개념
1970년 튜빙겐의 신약학 원로 캐제만 (Kasemann)은 정경으로서의 신약성서 (Das Neue Testament als Kanon)라는 편집서를 출판했다. 이 편집에서는 15명의 저명한 개신교 신학자들이 공동의 주제 무엇이 신약성서를 정경으로 만들었는가 에 관해서 논구한다.
특히 편집출판자 캐제만에 의하면 신약성서 안에는.. |
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일본 경제 침체와 부동산 버블 현상 연구
1. 세계대전 패배와 일본의 토지변화
일본의 토지는 제2차 세계대전 패배로 큰 변화를 겪게 된다. 연합군 사령부가 1헥타르 이상의 소작지를 지주들에게 강제로 사들인 후 소작농들에게 저가로 매각한 것이다. 일본 국민들은 갑자기 토지가 증가하자 너도나도 토지 사들이기에 돌입했다. 시간이 지나자 기업도 토지 사들이기에 가세했고 과도한 경쟁은 지가결정 .. |
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제목: [스마트폰 중독]
서론
몇 십년 전만해도 우리나라 사람들은 연락을 주고받을 때 무선호출기를 사용했다. 호출 알람 소리 때문에 삐삐라고도 불렸던 무선호출기는 음성사서함 기능과 번호를 조합해서 축약된 의미로 전달할 수 있는 단순한 형태로 구성되어 있었다. 세월이 흘러 삐삐는 피처 폰이 대중화되면서 거의 사라지다시피 했다. 연락할 수 있는 것뿐만 아니라 메시지, 인터넷, 게임, 사진 촬.. |
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한국인의 우쭐 심리
한국 사람은 우쭐대기를 잘한다는 일상 관찰 적, 일반인들의 대화 속에서 필자들은 우쭐 이 한국인의 심리특성의 하나가 될 수 있다는 가정 하에 우쭐 행동과 우쭐 심리를 대학생을 대상으로 수집한 자료를 통해 분석하였다. 분석결과, 우쭐 심리는 자신이 남보다 우월하다는 자의식을 확인하려는 욕구와 더불어 남으로부터 인정받으려는 욕구, 자신의 열등감을 감소시키거나 은폐하려.. |
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"교재 1~15장 각각 장의 마지막에는 원문 읽기가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상을 서술하시오."에 대한 내용입니다.
1. 기측제의
1) 선택한 이유
2) 감상
2. 조선상고사
1) 선택한 이유
2) 감상
3. 참고문헌
1. 기측제의
1) 선택한 이유
기측제의는 교재의 내용과 한국고전종합DB에서 제공하는 번역본을 읽고 작성하였.. |
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비트겐슈타인에 있어서 규칙 따르기의 역설에 대한 고찰*1)
Ⅰ. 머리말
비트겐슈타인은 「철학적 탐구」1) 201에서 다음과 같이 하나의 역설을 언급한다.
“우리의 역설은 이것이었다: 하나의 규칙이 어떤 행위 방식도 확정할 수 없으리라는 것이었다. 왜냐하면 각각의 행위 방식이 그 규칙과 일치되게 만들어질 수 있기 때문에. 대답은, 모든 행위 방식이 규칙과 일치하게 만들어질 수 있다면, 또한 모순되게.. |
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성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 정의와 목적
2. 사회복지실천의 가치와 윤리의 개념
1) 가치
2) 윤리
3. 사회복지실천에서 가치와 윤리가 중요한 이유
Ⅲ. 맺음말.. |
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"1. 최근 3년 이내에 언론에 보도되어 사회적으로 문제가 된 사고 하나를 예로 들어 하인리히의 도미노 이론에 따른 재해 발생의 원인을 (1) 직접 원인 (2) 간접 원인으로 나누어 기술하시오."에 대한 내용입니다.
1. 최근 3년 이내에 언론에 보도되어 사회적으로 문제가 된 사고 하나를 예로 들어 하인리히의 도미노 이론에 따른 재해 발생의 원인을 (1) 직접 원인 (2) 간접 원인으로 나누어 기술하시오.
2.. |
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북한붕괴의 몇 가지 시나리오와 우리의 대책
Ⅰ. 처음 들어가며
북한을 둘러싸고 동북아의 국제 질서에 경고등이 켜지고 있다. 한반도 주변 4대 강국은 북한으로 하여금 대화의 장으로 나오게끔 지속적으로 압박과 회유를 하고 있는 가운데 미국의 강경책으로서 북한 핵 문제를 유엔 안전보장이사회 회부를 심각하게 고려하고 있는 실정이다.
북한에 대한 구체적이고 실효적인 정확한 정보를 파악하지 못하.. |
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고등학교 역사수업 참관 및
현직 역사교사들이 생각하는 역사수업의 문제점
1. 序言
고등학교는 청소년의 성장기에서 인격형성이 이루어지는 중요한 시점이다. 그런 만큼 고등학교 시기의 역사교육이 더욱 중요시 되어야 할 시기도 없다고 본다. 창조적인 삶을 살아갈 수 있는 능력과 함께 합리적이고 신축성 있는 사고력과 탐구심과 같은 폭 넓은 지적 능력을 길러주는 데 있어 고등학교 역사교육의 중요.. |
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초기 선교사들이 바라본 미전도 종족 조선
I. 서론
1. 연구 목적
미전도 종족선교를 위한 공부를 하면서 미전도 종족을 어떻게 구분하며, 그들에 대한 정보는 어떻게 수집해야 하는지 그리고 미전도 종족을 어떻게 찾아야 하는지 등을 연구하게 되었다. 수 많은 선교사들이 미전도 종족을 찾기 위하여 도시, 오지 그 외에도 다양한 여러 곳을 다니며 그들에 관한 자료들을 찾고 정리하는 것들을 보.. |
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