전체 (검색결과 약 1,120개 중 38페이지)

 [학 지도안] 5)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 여러 자랑가리 조사하기 ( 5Pages )
5)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 여러 자랑가리 조사하기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 58~60 (6/17)차시 학형태 전체학 수업모형 탐구 학 모형 학주제 고장의 여러 자랑거리 조사하기 학자료 교사] 동영상 PPT, 학지 학생] 교과서 학목표 우리 고장의 자랑거리에 대해 소개할 수 있다. ..
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 [학 지도안] 4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교 ( 9Pages )
4)수학-6. 분수 - 분모가 같은 분수의 크기 비교 10. 본시 교수-학 과정안 ( 수학 ) 초등학교 4학년 지도교사: 기욱 : 나 어제 집에서 맛있는 것 먹었다. 동헌 : 나도 먹었는데, 넌 뭐 먹었어 기욱 : 난 피자 먹었지롱. 엄청 많이 먹어서 너무 좋았어. 부럽지 동헌 : 나도 피자 먹었는데, 내가 너 보다 훨씬 많이 먹었을 거야! 기욱 : 아니야. 난 어제 조각이나 먹었어! 동헌 : 난 어제 조각 먹었어! 기..
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 [학 지도안] 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교통의 발달이 지역간의 끼치는 영향알기 ( 5Pages )
4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교통의 발달이 지역간의 끼치는 영향알기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 더불어 살아가는 우리 지역 교과서 사회 102~103쪽 9차시 학형태 전체학- 모둠학- 전체학 수업모형 문헌조사학모형 학주제 교통의 발달이 지역 간의 관계에 미치는 영향 알기 학자료 교사] 완..
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 [학 지도안] 2)국어-창의적 체험활동 - 책 광고하기 ( 4Pages )
2)국어-창의적 체험활동 - 책 광고하기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 자신이 좋아하는 책의 광고를 만들 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 창의적 체험활동 교과서 활동지로 대체 학형태 전체 학, 개별 학 수업모형 창의성 계발 학 모형 학주제 책 광고하기 학자료 교사] PPT자료, 활동지, 실물화상기 학생] 책, 색연필, 사인펜, 크..
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 합격 자기소개서 ( 3Pages )
발생하는 불량 제품들에 대한 빠른 분석과 개선방안 마련으로 생산성과 품질을 높이며 완벽한 제품을 만드는 데에 기여하겠니다. 커넥티드카는 차량을 다른 차량 또는 다른 IT기기와 연결시켜 자동차가 사물인터넷화되어 가고 있니다. 하지만 상용화를 위해선 충분한 실험과 검증 그리고 보안이 뒷받침되어야 한다고 생각합니다. 결론적으로 커넥티드카를 상용화시키기 위해선 기술개발도 중요하지만 충..
서식 > 자기소개서 |
커넥티드카, 제품, 자동차, 생각, , 위해, 생산, , 품질, , 되어다, 순위, 개선, 들어가다, 구해, 협조, 엔지니어, 만들다, 라인, 도전
 [학 지도안] 6)국어-타당한 근거-연설이 필요한 경우 알아보기 (중안) ( 4Pages )
6)국어-타당한 근거-연설이 필요한 경우 알아보기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어 )과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6.타당한 근거 (1/6차시) 교과서 109~111쪽 학형태 전체학 -개별학-모둠학 수업모형 지식탐구학모형 학주제 연설이 필요한 경우 알아보기 학자료 교사:동영상자료, 학지, 붙임자료 학생:교과서 학목표 연설이 필요한 경우를 알 수 있다. 교 수 학 ..
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 [학 지도안] 6)과학-여러가지기체-이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기(중안) ( 4Pages )
6)과학-여러가지기체-이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 여러 가지 기체 교과서/차시 과학 ( 4 ․ 5/9 )차시 학형태 전체-소집단-전체-소집단-전체 수업모형 가설검즌수업모형 학주제 이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기 학목표 ․ 이산화탄소 발생 장치를 꾸며 이산화탄소를 모을 수 있다. ․ 실험을..
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 [학 지도안] 3)국어-좋은 생각이 있어요-사실과 의견의 차이점 알기(중안) ( 5Pages )
3)국어-좋은 생각이 있어요-사실과 의견의 차이점 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 듣·말·쓰 )과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 좋은 생각이 있어요. 교과서 P. 99-101 (1/7) 학형태 전체학-모둠학-전체학 수업모형 문제 해결 학 모형 학주제 사실과 의견의 차이점 알기 학자료 교사) PPT, 동기유발 교구, 사실과 의견 구분 학지 학목표 사실과 의견에 대하여 알 ..
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 [학 지도안] 3)과학-4.날씨와 우리생활- 기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기(중안) ( 7Pages )
3)과학-4.날씨와 우리생활- 기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교과서 교과서 128~129쪽/ 실험 관찰 52쪽 학형태 전체학-]모둠학-]전체학 수업모형 경험 학 수업 모형 학주제 기온과 온도를 알고 온도계 사용법 알기 학자료 ppt, 온도계, 실, 스탠드, 학지, 물건사진 학목..
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 [학 지도안] 5)체육-3. 경쟁활동 - 수비전략을 강조한 주먹야구 게임 ( 3Pages )
5)체육-3. 경쟁활동 - 수비전략을 강조한 주먹야구 게임 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 3. 경쟁활동 교과서 91 (4/8)차시 학형태 모둠 활동 수업모형 게임 활동 중심 학 모형 학주제 수비 전략을 강조한 주먹 야구 게임 학자료 교사] 콘, 라인기, 호루라기,조끼, 티볼공 학생] 운동화, 운동복 학목표 수비 전략을 강..
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 [학 지도안] 5)체육-3-2. 주먹 야구 게임을 해 봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 ( 4Pages )
5)체육-3-2. 주먹 야구 게임을 해 봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3-2. 주먹 야구 게임을 해 봐요 교과서 94 ~ 95쪽 ( 7/8 )차시 학형태 전체학, 소집단 학 수업모형 일반수업 모형 학주제 투수가 던지는 공을 치는 주먹 야구 학자료 교사] 호루라기, ppt, 누 학생] 교과서,..
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 [학 지도안] 5)재량-발표자료 만들기 - 파워포인트를 이용하여 발표자료 만들기 ( 5Pages )
5)재량-발표자료 만들기 - 파워포인트를 이용하여 발표자료 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 재 량 (정보) )과 교수-학 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 발표자료 만들기 교과서 프린트 학형태 개별학, 전체학 수업모형 직접 교수법 학주제 파워포인트를 이용하여 발표자료 만들기 학목표 파워포인트를 이용하여 발표자료 만들 수 있다. 교 수 학 과 정 학..
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 [학 지도안] 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 우리학교 식물도감 만들기 ( 5Pages )
5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 우리학교 식물도감 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 구조와 기능 교과서 과학: 126~129쪽 (12/12)차시 실관: 72-73쪽 학형태 전체학, 소집단 학, 개별 학 수업모형 일반 학 모형 학주제 우리 학교 식물도감을 만들어보기 학자료 교사] 식물도감, ppt 학생] 식물..
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 [학 지도안] 3)미술-5. 얼굴을 이리보고 저리보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기 ( 5Pages )
3)미술-5. 얼굴을 이리보고 저리보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학 과정안 초등학교 3 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 얼굴을 이리보고 저리보고 교과서 36~37 ( 1~2/4 )차시 학형태 전체학, 모둠학, 개별학 수업모형 표현능력과 직접교수 수업모형 학주제 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기 학자료 교사]교사얼굴..
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 [학 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각에 알맞은 까닭쓰기 ( 4Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각에 알맞은 까닭쓰기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 68~69쪽 (2/4)차시 학형태 전체학, 개별학, 모둠학 수업모형 문제해결학주제 내 생각에 알맞은 까닭을 쓰기 학자료 교사]PPT, 활동지, 카드 학생]교과서, 필기도구 학목표 내 생각에 알맞..
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