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(검색결과 약 3,436개 중 37페이지)
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| 가스 사용시설 안전관리자
해설 : 이산화탄소는 연소하지 않는 불연성 가스이다.
해설 : 이사 후 사용하지 않는 배관에 막음 조치를 하지 않으면 가스 누출 사고가 발생할 수 있다
가스배관에서 사용하는 안전밸브의 주요 기능은?
해설 : 안전밸브는 과압 발생 시 가스를 방출하여 배관과 설비를 보호하는 역할을 한다.
해설 : 작동 후에는 가스밸브를 반드시 닫아야 한다
해설 : 압력센서는 가스 누출 감지.. |
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해설, 가스, 안전, 압력, 밸브, 사용, 배관, 시, 장치, 고압, 중, 저장, 사고, 시설, 공급, 연소, 발생, 설비, 용, m |
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| 가스 사용시설 안전관리자
해설 : 이산화탄소는 연소하지 않는 불연성 가스이다.
해설 : 이사 후 사용하지 않는 배관에 막음 조치를 하지 않으면 가스 누출 사고가 발생할 수 있다
가스배관에서 사용하는 안전밸브의 주요 기능은?
해설 : 안전밸브는 과압 발생 시 가스를 방출하여 배관과 설비를 보호하는 역할을 한다.
해설 : 작동 후에는 가스밸브를 반드시 닫아야 한다
해설 : 압력센서는 가스 누출 감지.. |
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해설, 가스, 안전, 압력, 밸브, 사용, 배관, 시, 장치, 고압, 중, 저장, 사고, 시설, 공급, 연소, 발생, 설비, 용, m |
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| 정부자료입니다.
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보도자료
나라사랑 큰 나무
보도협조일:2007.8.1(수) 조간 및 석간
자료배포일:2007.7.31(화) 배포부서:정책홍보담당관실 (전화 2020-5062)
생산부서:공훈심사과(전화 2020-5232)과장:이성국사무관:정원미
8월의 독립운동가 정환직(鄭煥直)선생
◈ 아들에 이어 산남의진 의병장으로 활동하다 순국 ◈
국가보훈처(처장 김정복)는 광복회․독립기념관과 공동으로 산남의진.. |
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| 연마에 대한 개요 와 연마재의 종류, 연마지의 선택, 연마기계(방법)을 기술하였으며 와이드 벨트 샌더를 중심으로 연마에 대한 모든 것을 수록함
목차
1. 가구제조공정
2. 연마에 대한 개요
3. Sanding machine 종류
4. 연마지(포)
5. Wide belt sanding machine 종류와 특성
6. Wide belt sanding machine의 일반적인 구조와 성능
2. 연마에 대한 개요
1) 소지 연마
소지면을 평활하게 하고 접착제.. |
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| 교사는 00에게 "등딱지가 뭐야?"라고 말한다.
나란히 놓고 00는 교사에게 말한다
개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "하며 친구**이에게 하지 말라고 한다.
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말하자 00이가 "00이가 밀었어"라고 말한다.
그러곤 교사에게 "선생님 내가 00이 도와주는 건데 나한텐 혼자 .. |
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00, 친구, 말, 교사, 보다, 가다, 선생님, 만들다, 하자, 거, 이야기, 들다, 이다, 늘다, 오다, 노래, 묻다, 손, 영역, 웃다 |
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| 아동기 신체, 운동 능력의 발달, 지적 발달
I. 신체와 운동 능력의 발달
아동기에 신장, 체중, 흉위의 성장은 비교적 직선적인 발달을 계속하나 그 속도는 유아기와 청년기에 비해서 느린 편이다. 이 시기의 체형은 유아의 체형에서 아동의 체형으로 바뀌며, 신체 각 부위의 발달은 신경계의 발달이 빠르고 뇌의 무게는 이미 성인의 90%에 가까운 발달을 보여주며, 12세에는 100%에 달한다. 한편 생식 기.. |
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| 다양한 예술 활동에 자유롭게 참여하며 자신을 표현합니다.
대근육활동에 매우 적극적이며, 또래보다 신체 조절 능력이 뛰어납니다.
언어 이해 및 표현 능력이 매우 발달했습니다.
다양한 예술 활동에 적극적으로 참여하며 자신만의 방식으로 표현하는 것을 즐깁니다.
다양한 예술 활동에 대한 관심이 높고, 자신을 창의적으로 표현하는 것을 즐깁니다.
언어 이해능력은 양호 하나, 언어 표현에는 어려움을 .. |
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활동, 표현, 능력, 발달, 또래, 이해, 보이다, 언어, 감정, 대한, 질문, 즐기다, 이다, 거나, 흥미, 간단하다, 근육, 탐구, 참여, 적극 |
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| 너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다.
00이에게 00이도 같이 하자고 말하자 "아니에 요 저는 그냥 보고 있을 거에요" 하며 친구들을 지켜본다.
00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다.
친구 옆에 00이가 앉아서 그림을 그린다.
교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
00가 친구들에.. |
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00, 친구, 말, 교사, 이야기, 가다, 하자, 보다, 만들다, 오다, 영역, 선생님, 들다, 가지, 더, 노래, 그림, 거, 그렇다, 손 |
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| [사회복지보장론] 무상급식을 통해 바라본 선별주의와 보편주의
〈 목 차 〉
들어가며 - 교육감 직선제의 파급효과 ; 무상급식 왜 떴을까
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선별주의와 보편주의
1) 선별주의
(1) 선별주의의 전통과 사상
(2) 선별주의의 특징
2) 보편주의
(1) 보편주의의 전통과 사상
(2) 보편주의의 특징
3) 선별주의와 보편주의
(1) 선별주의적 관점
(2) 보편주의적 관점
4) 정책적 접근
(1).. |
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| [사회복지보장론] 무상급식을 통해 바라본 선별주의와 보편주의
〈 목 차 〉
들어가며 - 교육감 직선제의 파급효과 ; 무상급식 왜 떴을까
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선별주의와 보편주의
1) 선별주의
(1) 선별주의의 전통과 사상
(2) 선별주의의 특징
2) 보편주의
(1) 보편주의의 전통과 사상
(2) 보편주의의 특징
3) 선별주의와 보편주의
(1) 선별주의적 관점
(2) 보편주의적 관점
4) 정책적 접근
(1).. |
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| 옆에서 먹고 있던 00가죽을 흘리자 00이가 "선생님 * *가 흘렸어요"라고 말한다.
줄을 계속 당기며 ʻʻ 이렇게 있다가 누워야 하는 거야. ʼʼ하고 * *에게 이야기하자 뒤에 있는 친구에게도 00의 말을 전달한다.
교사가 "00는 교구장 뒤에 숨고 싶어요?"라고 물어보자 "네"라고 말한다.
00의 말을 듣고 있던 00이와 **가 "선생님 저도 숨고 싶어요"라고 말한다.
가 00에게 ʻʻ 미안해.ʼʼ라고 말하자고개를 끄덕.. |
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00, 친구, 교사, 말, 가다, 보다, 늘다, 선생님, 이야기, 손, 놀이, 모양, 카드, 보이다, 노래, 모습, 하자, 들다, 위, 앉다 |
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| 우리나라 지방자치제도의 역사와 목적 및 지역사회복지 전달체계의 문제점과 해결방안
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.우리나라 지방자치제도 역사와 목적
1)우리나라 지방자치제도 역사
2)우리나라 지방자치제도 목적
2.지역사회복지전달체계의 문제점 및 해결방안
1)지역사회복지전달체계의 문제점
2)지역사회복지전달체계의 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
우리나라 지방자치제도의 역사와 목적 및 지역사회복.. |
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| 가스 사용시설 안전관리자
가스 설비(+사용시설)
해설 : 용접용 가스에는 산소, 아세틸렌, LPG 등이 사용된다.
가스배관에서 사용하는 안전밸브의 주요 기능은?
가스 사용시설에 해당하지 않는 것은?
다음 중 가스 사용시설에 해당하지 않는 것은?
고압가스 사고 예방을 위한 안전관리자의 의무 중 아닌 것은?
고압가스안전관리법의 주된 목적은?
해설 : 고압가스에는 가연성, 독성, 조연성 등 다양한 성질.. |
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가스, 해설, 안전, 압력, 밸브, 연소, 사용, 배관, 고압, 폭발, 시, 사고, 장치, 발생, 관리, 저장, 방지, 산소, 공급, 시설 |
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| 하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다.
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
다 만들자 옆에 앉아 있던 00를 보면서 "나 00이에게 전화해야지"라고 말한다.
친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말하자 00이가 "00이가 밀었어"라고 말한다.
그러곤 교사에게 "선생님 내가 00이 도와주는 건데 나한텐 혼자 .. |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
자신의 생각이나 표현을 그림으로 나타날 때 어려워하는 모습을 보인다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 재활용품을 이용한 미술 활동을 하는 모습이었으며, 극놀이에 적극적으로 참여한다.. |
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모습, 친구, 놀이, 활동, 보이다, 표현, 필요하다, 이야기, 자다, 다양하다, 도움, 보이, 교사, 관심, 스스로, 생각, 해주다, 가지, 미술, 신체 |
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