전체 (검색결과 약 1,340개 중 37페이지)

 읽기교육에의_동기이론 ( 7Pages )
읽기교육에서 정의적 요인에 대한 교수-학습과정안 1. 읽기교육에의 동기 이론 동기(motivation)란 “움직인다”는 의미의 라틴어 movere에서 유래되었으며, 인간 행동을 일으키는 근원적인 힘으로 이해되고 있다. 즉, 인간의 행동을 발생시키는 원동력이 되고, 행동의 방향과 목표를 제시하며, 행동의 수준이나 강도를 결정하는 심리적인 상태 또는 과정으로서 인간 행동의 활성화를 증진시키기도 하고 감..
리포트 > 교육학 |
 벡(A. Beck)의 인지치료 ( 4Pages )
벡(A. Beck)의 인지치료에 대한 레포트 자료. 벡(A. Beck)의 인지치료 엘리스(El의 합리적 정서치료와 더불어 인지행동적 이론 중에서 가장 널리 알려진 보편적인 이론은 벡(Beck)의 인지치료(cognitive therapy)이다. Beck(1964, 1967; Beck, Ursh, Shaw, & Emery, 1979)은 우울증에 대한 정신분석이론을 과학적으로 점증하려고 노력하다가 그 한계를 절감하고 연구결과에 근거하여 인지치료를 재발하게 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 윤리이론과_환경 ( 37Pages )
윤리 이론과 환경 1. 서 론 2. 왜 윤리이론인가 3. 윤리적 상대주의 4. 자연법: 목적론적 전통 목 차 5. 공리주의 전통 6. 의무론: 의무와 권리의 윤리학 7. 사회정의 8. 결 론 윤리란 - 관습을 뜻하는 그리스어 ‘Ethos’에서 유래 - 관습적 행동 지침이 되는 일반적인 신념, 태도, 표준을 의미 트로이 전쟁에서 승리한 오디세우스가 잘못을 저지른 노예 12명에 대한 살인 행위 당시 노예는 인간이 아닌 재산..
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 [학습 지도안] 2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안) ( 15Pages )
2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안) 수학과 교수․학습 과정안 Ⅰ. 단원(제재)의 개관 1. 교재관 2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 2단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 없는 덧셈과 뺄셈을 학습하였다. 본 단원에서는 세 자리 수 의 범위까지 확장..
리포트 > 교육학 |
 인공지능과 신경망 - A.I의 개념 및 실용 사례 ( 5Pages )
A.I란 무엇인가 사전적 의미의 인공지능은 ‘인간의 학습 능력과 추론능력, 지각능력, 자연언어의 이해 능력 등을 컴퓨터 프로그램으로 실현한 기술‘을 뜻한다. 즉 우리가 일상생활에서 사용하는 모든 전자기기들이 가진 구동 매커니즘 및 프로그램의 알고리즘 등 현재 과학 기술의 모든 분야에 걸쳐 직·간접적으로 관련되어 있다. 인공지능 개발의 궁극적 목표는 인간의 지능으로 할 수 있는 사고, 학습, ..
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 관심과 신념 ( 9Pages )
관심과 신념 실재론자가 보기에 상대주의는 어떤 긍정적인 주장도 갖지 않는다. 그들이 보기에 상대주의는 회의주의의 일종일 뿐이다. 하지만 상대주의자들은 상대주의가 회의주의의 한 형태가 아니라고 주장한다. 그럴 수 밖에 없는 것이 만일 상대주의가 회의주의의 일종이라면 그것은 지식의 문제에 관해 어떤 주장도 할수 없게 되기 때문이다. 따라서 논의의 출발은 상대주의자들이 과학적 신념에 관..
리포트 > 사회과학 |
 [교수학습 지도안] 2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안) ( 15Pages )
2)수학-받아 올림이 있는 (세 자리 수)+(두 자리 수, 세 자리 수)의 계산하기(세안) 수학과 교수․학습 과정안 Ⅰ. 단원(제재)의 개관 1. 교재관 2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 2단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 없는 덧셈과 뺄셈을 학습하였다. 본 단원에서는 세 자리 수 의 범위까지 확장..
리포트 > 교육학 |
 [유아교육] 4-6세 유아를 위한 연령별 요리교육활동 ( 13Pages )
과제 : 4-6세 유아를 위한 연령별 요리교육활동을 제시하시오. [참고자료] 4~6세의 연령별 인지발달 http://tuntunsuwon.kr/30155117535 인간의 인지발달은 환경과의 상호작용에 의해서 이루어지는 적응과정이며, 이것이 몇 가지 단계를 거쳐서 발달한다고 보는 것으로, 스위스의 심리학자 피아제(Piaget)가 제시한 인지이론이다. 여기서 인지란 여러 가지 방법을 거쳐 기억에 저장한 후 이를 사용할 경우 ..
리포트 > 사회과학 |
 [사회복지 조사론] 단일 사례연구 조사 ( 3Pages )
[사회복지 조사론] 단일 사례연구 조사 1. 단일사례연구의 개념 단일사례연구는 한 개인이나 집단이라는 단일사례(a single case)를 대상으로 조사자가 관심이 있는 표적행동(target behavior)에 대한 개입(intervention)의 효과를 측정하는 연구조사방법이다. 단일사례연구는 한 개인이나 집단을 대상으로 개입의 효과를 측정하는데 효과적인 연구조사방법이기 때문에 일반적 조사방법과는 다르다. 클라..
리포트 > 생활/환경 |
 조직행동론의 Bernard Weiner의 귀인이론 ( 14Pages )
조직행동론의 Bernard Weiner의 귀인이론 내용입니다. 1.Bernard Weiner 2.귀인이론이란... 3.귀인과 학습의 과정 4.귀인 이론의 구성 요소 5.귀인에 영향을 미치는 요소들 6.수업에서의 귀인 이론 7. 학교 교육과 귀인 이론 8.결론 <참고문헌> 귀인이론이란 가. 귀인의 언어적 정의 귀인이론이란 한자로 풀자면 歸因이라고 쓰인다. ‘돌아갈 귀’와 ‘인할 인’으로 이뤄진 귀인이란 이유를 돌린다..
리포트 > 사회과학 |
조직행동론, 귀인이론
 다중지능모형 ( 6Pages )
다중지능모형 가드너가 제시한 8가지 지능 가드너가 처음 제시한 인간의 능력은 음악적 지능, 신체-운동적 지능, 논리-수학적 지능, 언어적 지능, 공간적 지능, 대인관계 지능, 자기이해 지능이었다. 그리고, 아직은 초기 단계에 있는 다중지능이론이기에, 그 이외에 있을 수 있는 다른 지능을 결코 배제하지는 않았다. 최근에는 여덟 번째 지능인 자연 탐구 지능을 새롭게 목록에 첨가하였고, 아홉 번째..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 청소년기의 인지발달에 대하여 설명하라 ( 3Pages )
청소년기의 인지발달에 대하여 설명하라 청소년기의 성장은 질적 ․ 양적인 모든 면에서 일어난다. 양적인 의미에서 청소년기는 어렵게 수행했던 지적인 과제들을 보다 쉽고 빠르게 해결하는 능력을 갖추게 되고, 질적인 의미에서는 복잡한 사고과정을 통한 추론능력이 증가하게 된다. 만일 인지능력의 양적 ․ 질적인 성장이 없다면, 청소년들은 이 기간 동안 학교 상황에서의 지적 요구에 성공적으로 대처..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 간호 이론가 - 로즈마리 파시에 대해서 ( 25Pages )
Rosmarie Rizzo Parse[1941~] Human Becoming Theory 1. 이론의 배경 인간되어감 이론 뒤켄대학교 간호학 학사학위 피츠버그대학교 간호학 석사학위, 박사학위 취득 [저서] -간호학 개론 -인간- 삶-건강; 간호의 이론 -]자신의 이론을 처음 공식화 -간호연구: 질적 방법론 -간호과학: 주요 패러다임, 이론 그리고 비탄 -조명; 실무와 연구에서의 인간 되어감 이론 -]이론의 세련화 인간과학에 의거 이론을 ..
리포트 > 의/약학 |
 회계이론 및 회계이론에의 접근방법 ( 5Pages )
회계이론 및 회계이론에의 접근방법 1. 이론의 본질과 회계이론 1. 이론의 본질 이론의 본질은 어떤 현상을 설명할 수 있는 능력, 즉 설명력(Ability to explain)과 그것이 과거, 현재에 그치지 않고 장래에도 적용될 수 있는 예측력(Ability to predict)이다. 2. 회계이론 ‘이론’의 본질에 따라 회계이론은 회계현상(accounting event)과 회계행위(accounting behavior)를 설명하고 예측하는 기초를 ..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 2025 코레일유통 체험형 청년인턴 자기소개서 지원서와 면접자료 ( 4Pages )
저는 코레일유통체험형 청년인턴에 지원한 이유는 철도와 물류 분야에서의 경험을 쌓고, 이를 통해 전문성을 키워나가고 싶어서입니다. 대학 시절, 제가 참여했던 '지속가능한 물류시스템 구축' 프로젝트에서는 원칙 준수와 효율성 사이에서 갈등을 겪었습니다. 답변 : 물류시스템 프로젝트에서 원칙과 효율성 간 갈등이 있었지만, 기존 시스템을 개선하면서도 친환경 요소를 최소한 도입하여 양쪽을 만족시..
서식 > 자기소개서 |
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