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(검색결과 약 4,753개 중 37페이지)
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| 만2세 1학기 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고
표지제외 118Page분량으로 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
점심을 먹은 후, 교사는 OO에게 “선생님이랑 양치하러 갈까요?”라고 말하자 OO는 미소를 보이며 화장실 앞에 앉는다. 교사가 칫솔을 주자 스스로 칫솔질을 시작한다. OO는 양치를 하면서 교사를 보며 미소를 보인다. OO는 교사의 도움을 받아 입을 헹구고 세수를 하자 거.. |
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| 만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 1학기 총평 입니다.
영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고 1학기 총평 첨부되어 있습니다.
정말 열심히 만든 자료라 내용 구성 모두 좋습니다.
좋은 결과 있으시길 바랍니다!!
만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 1학기 총평 (놀이,일상 관찰일지)
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 .. |
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| 만3세 1년 놀이일상 관찰일지 및 발달평가 50Page (평가제)
유아 한명당 발달평가도 첨부되어 있습니다.
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
산책하던 중 OO가 꽃을 발견하고 자리에 멈춰 선다. 교사가 “예쁜 노란색 꽃이네요”라고 말하자 OO가 “아아”하며 향기를 맡아보고 옆에 있는 민들레를 가리킨다.
일상생활
OO가 교사에게 다가와서 “선생님, OO가 제 옷에다가 색연필 칠했어요.. |
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| 영아전담 어린이집을 개원하기 위해 갖추어야 할 환경(인적, 물적)구성을 기술하시오.
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 영아보육시설의 환경 구성 개념
2. 물적환경
3. 인적환경
Ⅲ 결론
Ⅳ참고문헌
영아전담 어린이집을 개원하기 위해 갖추어야 할 환경(인적, 물적)구성을 기술하시오.
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 영아보육시설의 환경 구성 개념
2. 물적환경
물리적 환경은 대체로 실내, 실외의 면적이나 크기, 채광, 화장실 등의 시설.. |
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| 만2세 2학기 일상생활3개,놀이활동3개 관찰일지 및 2학기 총평과 발달평가 (놀이확장 지원사례 포함)
인터넷에서 흔히 접하는 단편적이거나 인공지능(AI)이 만들어낸 정형화된 자료로는 우리 반 아이들의 고유한 특성과 개별적인 발달 단계를 온전히 담아내기 어렵습니다
단순 관찰이 아닌, 일상생활 속에서의 사회성, 언어 발달, 자율성 표현과 놀이 활동 속에서의 창의성, 문제 해결력, 또래 관계 형성 .. |
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| [보육과정] 보육시설에서의 영유아 사고에 대한 응급처치
목 차
1. 시설 및 놀이안전
1) 실내외 시설 및 설비
2) 실외 놀이 시설물
2. 유아교육기관의 안전을 위한 교사의 역할
1) 교사의 역할
2) 교사가 지도해야 할 안전 수칙
3) 실외놀이기구 사용 시 유아들이 지켜야 할 안전 수칙
3. 동물 안전 ․ 식물 안전
1) 동물
2) 식물
4. 유아교육기관에서의 안전사고 통계 (2000년)
-관련기사
5. .. |
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| 가장 먼저 한 것은 현장 인터뷰였습니다.
이러한 역할에서 가장 중요한 핵심은 '균형'입니다.
현장 운영 능력입니다.
지역사회와의 연결입니다.
가장 먼저 할 일은 '이해관계 구조 파악'입니다.
현장에서 주민이나 탐방객의 민원에 대응할 때 가장 중요한 점은 무엇이라 생각하나요?
대학교 마지막 학기, '도시 생태복원' 프로젝트를 진행하며 산림학과, 조경학과, 지역주민이 함께 협업하는 과제가 주어졌.. |
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대응, 주민, 경험, 생각, 생태, 되어다, 지역, 국립공원, 구조, 통해, 참여, 설계, 현장, 관리, 방식, 중요하다, 훈련, 레인저, 이다, 탐방 |
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관찰일지 만4세 1년치 및 영유아발달평가 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월) ( 6Pages ) |
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| 관찰일지 만4세 1년치 및 영유아발달평가 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월)
아주 상세하게 작성하였습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
영유아 발달평가
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
영유아 발달평가
3월
일상생활
어린이 집 옆 놀이터에서 체육 특강을 야외에서 진행.. |
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| 교사가 들려주는 노랫소리에 반응하며 간단한 동작으로 표현하고 사운드북에서 소리가 남을 인지하고 교사에게 누르기를 요청한다.
말하기도구에 관심을 가지고 탐색을 즐기고 교사의 목소리를 주의 깊게 듣고 옹알이로 반응하며 타인과 언어적 상호작용을 시도한다.
교사에게 관심을 보이며 교사의 목소리에 쳐다보고 반응하고 자신이 생활할 어린이집의 놀이터에 대해 관심을 보인다.
교사가 말하는 것을 .. |
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교사, 표현, 탐색, 시도, 관심, 소리, 보이다, 놀이, 느끼다, 반응, 듣다, 보이, 즐기다, 인지, 주변, 손, 감, 행동, 사물, 목소리 |
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| ▶ 본 자료는 배움터지킴이자기소개서를 작성하는데 필요한 노하우와, 작성비법을 서술하였고 배움터지킴이 채용에 최종합격한 자기소개서 최신합격샘플도 수록하였습니다.
▶ 본 자료는 학교 측에서 요구하는 자기소개서 항목에 맞추어 인사담당관의 눈높이를 충족시킬 수 있도록 작성하였습니다.
▶ 본 자료는 배움터지킴이에 최적화된 자기소개서 작성방법과 함께 실제 예문이 수록되어 있어, 자기소개서를 |
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| [별지 제33호 서식] <개정 82. 3. 20>
사용검사 신청서 및 사용검사 필증
처리기간
7일
신청인
①상호
②등록 또는 지정번호
③대표자
④주민등록번호
⑤영업소소재지
(전화)
공사
시공자
⑥상호
⑦자격
⑧대표자
⑨주민등록번호
⑩영업소소재지
(전화)
사업개요
⑪대지위치
⑫대지면적
⑬사업계획승인일자
⑭사업계획승인번호
⑮착공예정일자
준공예정일자
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| 만3세 1년 관찰일지 및 발달평가 입니다.
34명 68Page분량으로 만3세 유아 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하였습니다.
이름
OOO
연 령
만3세
반이름
OOO반
담당교사
OOO
구분
관찰내용
일상생활
OO가 자유놀이 시간에 자석 블록으로 놀이를 하고 있었다. 놀이를 하고 있는데 친구.. |
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| 생활법률 - 원조교제에 관해서
▶ 목차
Ⅰ. 서론 - 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 청소년 원조교제
2. 청소년 원조교제의 원인
3. 청소년의 성에 대한 의식
3. 청소년 간 원조교제의 확산
4. 청소년 원조교제의 실례
5. 원조교제에 대한 판례
Ⅲ. 결론
◆ 참고문헌
Ⅰ. 서론
원조교제란
- 어린 여성과 나이든 남성이 서로의 합의하에 교제와 원조를 주고 받는 것.
- 경제적 이익 제공 + 단순교제, 각종 서비.. |
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| [만3세 2학기 발달평가 총평] 만3세 발달평가 및 2학기 총평과 향후계획 (신체운동,건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 영역 발달평가
발달변화가 빠른 만3세 유아들의 한학기동안의 발달 특성(신체, 언어, 인지, 사회정서, 애착 등)을 정확하게 반영하여 작성되었습니다.
방대한 분량의 발달평가와 총평을 처음부터 작성하는 것은 엄청난 시간과 노력을 필요로 합니다. 이미 완성된 고품질의 평.. |
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| 데이트 기법 33가지(특별하고 재미있는 나만의 데이트이벤트기법)
데이트 기법 33가지(특별하고 재미있는 나만의 데이트이벤트기법)
제목 : 재미있는 데이트 방법 1
1.오색 테이프를 두른 차에 오색 풍선을 매달고 달린다. 신혼여행 가는 커플처럼.
2.큰 서점에 가서 당신은 상권, 연인은 하권을 읽고 나와 서로 읽은 내용을 애기해 준다.
3.양력 5월5일 어린이날, 놀이터에 가서 시소와 미끄럼틀을 .. |
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