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(검색결과 약 61,647개 중 37페이지)
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| 부모상담일지 1학기 만0세 5명 분량입니다.
내용이 꽉꽉 차있는 좋은 상담,면담일지 입니다
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :)
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
영아명
OOO
연령
만0세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
식사시간에 가정.. |
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| 일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다.
자신의 의사를 잘 표현하며 친구들과 놀이 할 때 확실하게 의사 표현을 하는 편이다
또래의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하거나 놀이에 참여하며 자신이 속한 반과 교사를 안다.
교사의 동작에 관심을 가지고 동작을 모방하여 표현하기를 즐긴다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
다.. |
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표현, 놀이, 관심, 즐기다, 가지, 친구, 교사, 모습, 탐색, 보이다, 따르다, 신체, 도구, 손, 또래, 사용, 다양하다, 활동, 말, 시도 |
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| "리더가 직원을 다루는 방향 2가지(과업지향행동, 관계지향행동)에 대해서 상세하게 기술하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 정의
2. 리더십 유형
1) 피들러의 상황적합모형과 리더십 유형
(1) 과업중심 스타일
(2) 관계중심 스타일
2) 유클의 리더십 유형
3. 통제 상황별 최적의 리더 스타일
1) 높은 통제상황
2) 중간 통제상황
3) 낮은 통제상황
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
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| 만2세 2학기 부모상담일지 및 종합의견 5명 분량입니다.
만2세 유아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다.
평가인증/평가제 준비에 도움되시길 바랍니다.
생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를
원하는내용
교사 종합의견
유아이름
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구분
상담내용
생활습관
규칙적으로 배변훈련을 하고 있으.. |
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| 유류제품과 환경
1. 유류제품의 일반적인 품질 특성
가. 액화석유가스(LPG)
액화석유가스는 통상 LP라 불리우며, 가정이나 음식점 등에서 사용되는 프로판과 택시 등 자동차용 연료로 사용하는 부탄으로 구분할 수 있다. 이러한 LPG 는 유전에서 원유 를 뽑아 올릴 때 함께 나오는 가스를 분리하려 생산하는 LPG , 정유공장의 증류잔치에 서 증류되는 가솔린 유분을 수소 분해하여 제조하는 LPG는 석유화.. |
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| 환경은 사람을 만든다고 생각하는 저는 여유와 혁신의 의미를 가장 잘 포괄하고 있는 기업문화를 지닌 IBM 이야말로 저에게 최적의 회사라고 생각했습니다.
아무리 말을 잘해도 그 안에 전문적인 지식이 없다면 한계가 있을 것이라고 생각했기 때문입니다.
생각은 생각을 낳는다
같은 문제도 한번 더 생각하면 답이 나올 때가 있고, 또 한 번 생각하면 새로운 답이 나올 때가 있기 때문입니다.
환경은 사람.. |
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이다, 생각, 회사, 더, 사람, 때문, 만들다, 도전, ibm, 이다, 열정, 글, 문장, 게, 착용, 많다, 노력, 되어다, 군더더기, 자다 |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
교사의 말보다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으.. |
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친구, 모습, 표현, 놀이, 관심, 보이다, 활동, 이야기, 신체, 다양하다, 필요하다, 교사, 가지, 즐기다, 참여, 보이, 갖다, 도움, 말, 해주다 |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
교사의 말보다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으.. |
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친구, 모습, 표현, 놀이, 관심, 보이다, 활동, 이야기, 신체, 다양하다, 필요하다, 교사, 가지, 즐기다, 참여, 보이, 갖다, 도움, 말, 해주다 |
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| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
교사의 말보다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으.. |
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친구, 모습, 표현, 놀이, 관심, 보이다, 활동, 이야기, 신체, 다양하다, 필요하다, 교사, 가지, 즐기다, 참여, 보이, 갖다, 도움, 말, 해주다 |
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| 절세 와 탈세
목 차
제 I 장 서론 4
제1절 절세와 탈세 4
제 II 장 절세와 탈세의 개념 5
제1절 조세의 종류 5
제2절 탈세와 절세 5
제3절 탈세와 절세의 개념 7
제 III장 결 론 30
제 I 장 서 론
제 1절 절세와 탈세
절세와 탈세는 모두 납세자가 자기의 세금부담을 줄이고자 하는 목적에서 행해진다는 점에서는 같다고 할 수 있습니다. 그러나 그 방법이 세법이 허용하는 범위.. |
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| 동기의 대립과정이론
놀이동산에서 놀이기구를 타면 어떤 기분이 드는가? 예를 들어, 대개 초기에 청룡열차를 타면 아슬아슬하게 활주하는 열차에서 내가 이걸 왜 딘지'하는 두려움을 느낀다. 그러다가 청룡열차에서 내리면 서운하고 또 타고 싶어진다.
왜 이런 상반된 느낌을 경험하는 것일까? 그리고 여러 번 반복해서 타게 되면 초기에 경험했던 공포심은 사라지고 야릇한 쾌감만을 경험한다. 이런 경험.. |
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| 경제학 입문
죽은 경제학자의 살아있는 아이디어
저자: 토드 부크홀츠
초판: 1994, 10, 25
서론: 경제학사가 왜 중요할까 (독후감을 시작하면서)
종종 어떤 사람들은 경제학의 의미를 “부자되는 법”으로 이해한다. 사실 아예 틀렸다고는 할 수는 없다. 경제학을 제대로, 완벽하게, 다! 알고 미래 시점의 사회를 충분히 추측할 수만 있다면 이익을 볼 수 있을 것이다. 그러나 경제학을 제대로, 완벽히,.. |
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| ‘역사 속의 영화 읽기’
수업을 마치며
-‘조선 청년이여 황국 신민이 되어라.’를 읽고-
과목
이름
학번
제출일
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원래부터 역사에 관심이 많았다. 내가 살기 이전의 세상에도 사람들이 살았고 집을 지어 가정을 이루고 나라를 만들고 남의 것을 뺏기 위해 서로 싸움을 했다는 등 그 역사적 사실들이 학교에서 배우면서도 신기했다. 아마 내가 겪지 않았던 일들이라서 그렇겠지만. 그러면서 우리는 미래.. |
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| 서론
⋘현대인의 성공적인 삶⋙ 이라는 책을 읽으면서 내가 진정으로 원하는 성공이라는 무엇인가에 대하여 새삼 다른 생각을 느끼게 해준 책인 것 같다. 내가 살아가는데 있어서 하나의 지침서라고 해도 과언이 아닐 만큼 상당히 유용한 책인 것 같다. 다양하고 참신한 이야기가 마음에 와닿았다. 현대인들은 단지 대기업의 높은 자리를 추구하며 높은 연봉에 과다한 업무와 승진의 압박감에 시달리며 살고 .. |
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| [독후감] 왜 도덕인가‘를 읽고
우리는 얼마만큼 도덕적일까 스스로를 돌아볼 때 부도덕함이 전혀 없다고 할 수 있을까 길을 가다 담배 꽁초를 버릴 때, 정류장에서 세치기 한번 할 때, 우리는 도덕을 생각할까 아니면 이런 하찮은 것은 우리의 도덕관념에 포함되지도 않는 것일까 현재를 살아가는 우리들에게 왜 ‘도덕’이 화두가 될까 세상이 전보다 많이 변했다고들 한다. 해마다 강력 범죄가 많아지고, .. |
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