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| 대학 실습 중 안전 관련 갈등 상황에서도 이러한 원칙을 적용하여 환자의 동의를 확보하고 안전을 유지한 경험이 있습니다.
대학 실습에서 이러한 원칙을 준수하며, 작은 실수라도 즉각적으로 대응함으로써 환자 안전을 보장하고 팀과의 신뢰를 유지한 경험이 있습니다.
저는 상황판단과 우선순위 설정, 팀과 의 원활한 소통능력을 강점으로 가지고 있으며, 대학 실습에서 팀 내 업무 조율과 문제 해결을 수.. |
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| 따라서 이 시기의 교수학습은 직접적인 탐색과 조작 경험을 중심으로 구성되어야 하며, 교사가 지식을 설명적으로 주입하기보다는 유아가 다양한 활동을 통해 스스로 개념을 구성할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다.
사회적 상호작용을 통한 학습 : 유아는 교사와 또래의 협력적 활동 속에서 개념을 내면화한다.
교사는 유아의 근접 발달 영역을 파악하고, 언어적 대화와 비계 설정을 통해 유아가 스스로.. |
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| 성애병원에 지원하게 된 이유는 임상실습 동안 경험한 환자 중심 간호의 중요성이 제게 강하게 각인되었기 때문입니다.
실습 중 내과 병동에서 만난 한 고령 환자분의 투약관리가 대표적인 경험입니다.
저는 성애병원에서 근무한다면 환자가 경험하는 치료 과정 전체를 이해하고, 각 단계에서 환자의 불안을 줄이고 신뢰를 쌓는 간호사가 되고 싶습니다.
제가 간호사로서 가장 중요하게 여기는 가치는 '환자.. |
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| 스스로 바닥에 앉아 인형을 흔들며 "아기야 자자"라는 말 반복.소리에 대한 민감반응은 여전히 있으나, 교사나 친구가 다가와도 크게 위축되지 않음.식사와 수면 모두 안정적으로 유지되며 하루 일과를 비교적 편안히 참여.
오늘은 ○○가지고 놀거야"라고 말하며 계획적으로 입장. 등 원시울음없음. 장난감을 먼저 고르고 사용 후 자발적으로 정리함.친구가 다가오면 "이거 끝나고 줄게"라고 말함. 감정 조절.. |
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