전체 (검색결과 약 818개 중 35페이지)

 멀티미디어 개론 - UCC 동향에 관하여 ( 3Pages )
멀티미디어 개론 - UCC 동향에 관하여 최근 사용자제작콘텐츠(UCC) 열풍과 함께 UCC 관련 특허 출원도 2005년 12건에서 2006년 39건으로 늘었다고 특허청이 11일 밝혔다. 출원 비중은 전문업체가 53%로 과반수를 차지하고 개인(29%), 대기업(18%) 순으로 높게 나타났다. UCC(User Created Contents)란 사용자가 제작한 콘텐츠를 말한다. 즉 네티즌들이 직접 만든 독특한 문서, 음악, 사진, 동영상 등의 다..
리포트 > 경영/경제 |
 1학기와 2학기 유아발달평가 만 5세 20명 과 종합의견 ( 40Pages )
작품을 만들면서 이야기나 상황을 담아내는 능력이 발달하였으며, 음악 활동 중에도 감정을 담은 표현으로 활동을 즐깁니다. 활동에 적극적으로 참여하며 신체조절 능력이 안정적으로 발달되어 있습니다. 다양한 예술 활동에 몰입하며 자신만의 감정과 생각을 창의적으로 표현합니다. 감정 표현과 사회적 상호작용이 안정적으로 발달되어 있으며, 신체활동과 언어 표현에서도 높은 몰입도를 보입니다. 음악..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 친구, 태도, 감정, 능력, 발달, 다양하다, 관찰, , 되어다, , 참여, 생각, 거나, 신체, 이야기, 언어, 놀이,
 2학기 영아발달평가 만 2세 12명 ( 12Pages )
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 받아들인다. 친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다. 미술놀이를 즐기며 자기 생각이 나 느낌을 다양..
리포트 > 교육학 |
표현, 놀이, 즐기다, 친구, 관심, 신체, 시도, , 모습, 또래, 탐색, 갖다, 교사, 모양, 다양하다, 참여, 가지, 방법, 사용, 움직임
 2학기 만 2세 10명 ( 10Pages )
교사의 움직임에 관심을 갖고 탐색하며 자신의 신체로 표현한다. 교사와 또래에 관심을 갖고 함께 놀이할 수 있으며 교사와 또래가 나타내는 행동에 반응을 보이며 자신이 고른 놀잇감으로 놀이를 즐긴다. 긍정적 의사소통을 경험하고 동화 속 그림에 관심을 갖고 보이는 것들을 언어로 표현할 수 있다. 또래와 함께 달리기 놀이를 하며 바깥놀이에 즐겁게 참여하고 또래의 모습과 표현에 관심을 갖고 적절..
리포트 > 교육학 |
표현, 관심, 교사, 모습, 놀이, 또래, 보이다, 신체, 갖다, 즐기다, 스스로, , 시도, 탐색, 방법, 움직임, 그림, 다양하다, 사용, 따르다
 매니지먼트 전속 계약서 ( 5Pages )
매니지먼트 전속 계약서 매니지먼트 회사인 주식회사 오호라(이하 갑이라 한다)와 연예인 신정아(이하 을이라 한다)는 매니지먼트 전속에 관하여 아래와 같이 계약(이하 본 계약이라 한다)을 체결한다. 제1조 [목적] 본 계약은 을이 모든 연예활동에 대한 매니지먼트권한을 갑에게 위임하고, 갑이 이러한 매니지먼트권한을 행사하기 위하여 필요한 제반사항을 정함을 그 목적으로 한다. 제2조 [용어의 정..
서식 > 계약서 |
 국악이론 - 종묘제례악에 대해서 ( 5Pages )
1. 종묘제례악이란 ①국악개론 이조의 역대 제왕의 제사때 쓰이던 제사음악이다 ②전통음악개론 종묘에는 공이 큰 임금 19분의 신위가 모셔져 있고, 영녕전에는 조선 왕조의 공이 큰 왕족 15분의 신위가 모셔져 있다. 일년에 한번 함께 제사하며 이때 연행되는 악(보태평, 정대업)· 가(악장)· 무(일무) 일체를 말한다 ③알기쉬운 국악개론 종묘와 영녕전의 제사에 사용되는 기악과 노래와 무용을 말하며 줄여..
리포트 > 예체능 |
 평가제 1학기 만 4세 발달평가 18명 ( 18Pages )
교사의 이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보인다. 크리스마스 캐롤에 관심을 가지고 노래를 즐겨 부르는 모습을 보이고 특히 동작활동에 흥미를 보이면서 신체를 움직이며 동작활동을 활발하게 하는 모습을 보인다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달하고자 노력하는 모습을 보인다..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 이야기, 관심, 신체, 보이, 이해, 자다, 놀이, 사람, 다양하다, 가지, 참여, , 필요하다, 해주다, 생각
 5세19명 2학기 유아발달평가 ( 19Pages )
우리에서 했던 다양한 놀이와 활동을 회상하면서 자신의 생각을 자신감 있는 목소리로 크게 발표하는 모습을 보였고, 스스로 글자를 쓸 수 있습니다. 신체활동에 즐겁게 참여하면서도 활동하는 것에 대한 겁을 보이는 모습을 보이고 항상 자신감 가지고 움직여 볼 수 있도록 자주 기회가 필요합니다. 또한 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현하는 모습을 보입니다. 신체활동을 하며 움직..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 놀이, 신체, 자다, 보이, 관심, 표현, 가지, 스스로, 필요하다, 생각, , 즐기다, 사람, 이야기, 사용
 아동복지 분야[예 ; 빈곤아동, 학대아동, 미혼모 등]를 선택해서 우리 지역의 기관을 조사하고 그 기관에서 시행하고 있는 프로그램을 조사한 후 본인의 생각과 개선점을 쓰시오 ( 7Pages )
아동복지 분야(예 ; 빈곤아동, 학대아동, 미혼모... 등)를 선택해서 우리 지역의 기관을 조사하고 그 기관에서 시행하고 있는 프로그램을 조사한 후 본인이 생각하는 개선점을 쓰세요. (기관조사만이 아니라 반드시 본인의 생각이 들어가야 합니다.) 다문화가족이란 결혼이민자 또는 귀화허가를 받은 자와 출생 시부터 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족을 말합니다. 대한민국 국민과 사실혼 관..
리포트 > 교육학 |
 만 5세 20명 2학기 관찰일지 ( 20Pages )
라 말하자 △△가ʻʻ 이렇게요! 라 말하자 △△가ʻʻ아. 라 말하자 ○○가ʻʻ 이렇게 하면 어때요? 라 말하자 ○○가 고개를 들고 △△를 보다 라 말하자 □ □가 말 없이 △△와○○를 본다. 라 말하자 □□를 보던 ○○가ʻʻ□ □야, 나랑 같이 옷 접을래? 가ʻʻ이번엔 네가 말해봐! 라 말하자 □ □가 ʻʻ그러면 나는 언니. 가 친구들에게 ʻʻ 호수 옆에는 나무가 있어야지 !ʼʼ라고 하며 △△와 함께 자연물을 찾으러
리포트 > 교육학 |
가다, , 보다, 교사, 늘다, , 그림, 오다, , 선생님, 들다, 카드, , , 어떻다, 만들다, , 그렇다, , 친구
 1학기 2학기 만 2세 12명 ( 24Pages )
또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다. 친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다. 미술놀이 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 표현하는 과정을 즐기고 자발적으로 그리기와 만들기를 할 수 있으며 모방 행동을 놀이..
리포트 > 교육학 |
표현, 놀이, 즐기다, 관심, 신체, 교사, 모습, 시도, 친구, 탐색, 또래, 가지, 보이다, 움직임, 사용, 경험, 조절, 따르다, 언어, 다양하다
 1년 영아 발달평가- 만 2세 12명 발달평가 ( 24Pages )
또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다. 친구에게 동물모자를 빌려주며 친밀함을 표현하며 또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다. 미술놀이 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하며 표현하는 과정을 즐기고 자발적으로 그리기와 만들기를 할 수 있으며 모방 행동을 놀이..
리포트 > 교육학 |
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 2학기 유아발달평가 만 5세 20명 과 종합의견 ( 20Pages )
탐구활동에서 관찰 내용을 구체적으로 기록하거나 설명하는 능력이 발달하였고, 실험 결과에 대해 비교·분석하는 태도가 향상되었습니다. 감정 표현, 사고력, 사회성 등에서 안정적이고 성숙한 태도를 보이며, 자기주도적 태도로 다양한 활동에 몰입합니다. 신체활동 중 동작의 조절력이 뛰어나며, 자신의 신체를 활용한 표현에 자신감을 가지고 참여합니다. 음악 활동에서는 리듬과 감정을 연결하여 몸으로..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 친구, 능력, 감정, 태도, 다양하다, 되어다, , , 관찰, 생각, 발달, 신체, , 탐구, 거나, 자다, 이야기, 참여
 발달평가 만4세 22명 2학기 유아 발달평가 ( 22Pages )
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있습니다. 신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있습니다. 보니 규칙과 질서를 지키지 않는 모습이 보여 친구들과 갈등이 생기는 경우가 많고 규칙과 질서를 잘 지키며 활동하..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 참여, 관심, 신체, 자다, 보이, 보이다, 놀이, 다양하다, 필요하다, 가지, 생각, 즐기다, 많다, , 도움, 사용
 일사문_-게이샤-게이샤 오이란,일본문화마케팅 ( 31Pages )
게이샤, 목차 주제선정이유 게이샤의 기원과 역사 게이샤의 수련과정 게이샤에 얽힌 사건들 게이샤의 위기와 현재 결론 외국인들이 보통 일본의 상징으로서 생각하는 것 가부키,후지산 사무라이,벚꽃 그리고 게이샤 가장 일본적인 집단 16C 유곽건립 예술 향유 음주 고급 매춘 -]일본내부에서도 일본의 섹스산업은 도요토미 히데요시부터 라고 전해 내려온다. 많은 예능인들과 같은 장소에서 비싼화대를 ..
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