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(검색결과 약 1,734개 중 35페이지)
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| 진정한 영웅은 없다.
-우리들의 일그러진 영웅을 읽고서
*핵심정리
▶갈래 : 단편소설
▶배경 : 민중의 민주 의식과 정치 현실이 낙후되었던 60년대 4·19 전후.
* 공간적 배경의 상징성 : 우의적
초등학교 교실 = 4.19 전후 시대를 압축적으로 보여주는 공간 (우의적)
▶시점 : 1인칭 주인공 시점
▶성격 : 사실적, 풍자적, 비판적, 우의적
▶구성 : 회고 형식의 역순행적 구성
▶의의 : 권력의 실상을 .. |
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오리엔탈리즘,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 9Pages ) |
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| 세계사 교과서 안의 오리엔탈리즘
-세계사 교과서 바로잡기-
Ⅰ. 서론
우리 사회에는 많은 오리엔탈리즘적인 요소들이 뿌리 깊게 박혀있다. 각종 언론 매체와 넘쳐나는 정보 속에서 오리엔탈리즘적인 시각을 가진 자료들을 무비판적으로 받아들이고 있다. 우리 조는 주제 선정 중에 일본 교과서에 대한 언론보도를 듣게 되었다. 한 학생이 독도를 가리키며 우리나라의 땅이라고 말했는데 그 이유가 교과서.. |
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| 박정희 정권과
한국 자본주의 특징
목 차
Ⅰ. 서 론
본론의 제시할 내용의 방향을 설정
Ⅱ. 본 론
1. 박정희 정권의 “근대화” 전략
Ⅰ. 경제개발 계획
1. 경제 개발의 내용
ⅰ 제 1차 경제 개발 계획
ⅱ 제 2차 경제 개발 계획
ⅲ 제 3차 경제 개발 계획
ⅳ 제 4차 경제 개발 계획
2. 경제 개발의 결론과 모순점
Ⅱ. 중화학공업 정책
ⅰ. 대내외적 배경
ⅱ. 중화학 공업의 추진.. |
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| <서론>
<국화와 칼>이라는 책은 청소년 추천도서에서 간간히 볼수 있는 책의 제목이기도 하고 여러 사람들이 흔히 말하는 고전에도 끼곤하는 책이다. 중고등학교 시절부터 이책을 한번 읽어 봐야지 하던 책들 중에 하나였다. 그러나 일본이라는 한 나라에 대한 책을 제쳐두고 읽을 만큼 일본에 대해 관심이 적기도 하였고 그다지 나와는 상관없을 것만 같은 먼나라 일본을 분석한 책이 가치는 있을 지언정 .. |
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| 1임신과 출생전 발달 단계에서의 부모 역할의 중요성
유아기와 아동기의 인지 발달과 부모의 역할
청년기의 인지 및 정체감 발달과 부모의 지도 역할
이 시기 부모의 역할은 과거보다 훨씬 민감하고 섬세해야 한다.
유능한 신생아'란 출생 직후부터 기본적인 감각과 반사능력을 갖춘 존재로, 생물학적 자극에 반응하고, 학습능력의 기초를 보여주는 아이를 말한다.
이 시기의 부모는 자녀와의 애착형성을 위.. |
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부모, 발달, 시기, 역할, 환경, 형성, 인지, 자녀, 제공, 능력, 기, 아동, 자극, 사고, 사회, 정서, 탐색, 안정, 반응, 전 |
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| [구운몽]의 구조와 그 중층적 의미
1. 머리말
17세기 후반 김만중(1637-1692)에 의해 지어진 [구운몽]은 ‘어떻게 살 것인가’란 삶의 핵심적 문제를 꿈이라는 낭만적 형식을 빌어 다층적으로 깊이 있게 형상화하고 있다. 이 때문에 [구운몽]은 소설에 비판적이던 조선시대 사대부들에게서도 폭 넓은 공감을 얻었으며, 일찍부터 연구자들의 집중적인 주목을 받아 왔다.
이본 및 사상 연구에 집중되었던 70년.. |
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의 사 결 정
목 차
서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 내용 및 방법
본 론
Ⅰ.사회과 교육에서의 의사결정력
1. 의사결정의 개념 및 특징
2. 의사결정의 역사적 배경
3. 의사결정의 종류
Ⅱ. 의사결정 수업모형의 비교 검토
1.뱅크스의 의사결정 수업모형
1) 뱅크스의 의사결정 수업모형의 단계
2) 뱅크스의 의사결정 모형 비판
3) 뱅크스의 의사결정문제의 개선
2. 그 밖의 다른 학자들의 수업모형
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| 대학은 옛날부터 지식의 전당이요, 학문의 요람으로 인정되어 왔으며, 비판적, 창조적 지성을 상징하는 기관으로 받아들여져 왔다. 대학은 고도의 지적 문화를 계승하고 발전시키는 역할을 하여, 그것을 국가사회를 위하여 활용하도록 요청 받고 있다. 이를 위해 대학은 연구, 교육, 봉사 등의 활동을 사명으로 하는 지성인의 공동체임을 그 본질로 하고 있는 것이다.
1990년 카네기재단의 보고서에는 현.. |
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| 1현재의 삶에 영향을 주었다고 생각되는 생애 초기의 경험들에 대해서 제시하고 정신분석적 관점에서 본인의 정신구조를 분석해 보시오
이러한 관점에서 보면, 나의 성격과 삶의 태도, 대인관계의 특성 등도 어린 시절의 무의식적 경험에 의해 형성된 결과로 볼 수 있다.
나 또한 과거의 경험이 무의식 속에 내면화되어 현재의 성격과 행동을 형성하고 있다는 것을 이 이론을 통해 인식하게 되었다.
1현재의.. |
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경험, 무의식, 속, 성격, 되어다, 보다, 불안, 형성, 이다, 초자아, 내면, 정신분석, 감정, 현재, 과거, 어리다, 갈등, 현실, 에고, 기억 |
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| [사회복지실천기록] 좋은 기록의 특징
사회복지실천에서 좋은 기록을 하기 위해서는 무엇보다도 서비스를 제공하기까지의 사고와 행동의 질이 좋아야 한다. 뿐만 아니라 좋은 기록을 위해서는 정보가 선택되고, 보관되며, 읽는 사람에게 제시되는 방법상의 측면도 고려되어야 한다. 케글(Kagle, 1997)이 제시한 좋은 기록의 특징은 다음과 같다.
1/ 서비스의 결정과 행동에 초점을 둔다.
2/ 사정, 개입, .. |
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| 프랑스 사회주의 혁명가 블랑키
1. 들어가며
19세기초의 다른 모든 혁명가와 社會主義지도자들과 같이 블랑키도 중산계급 출신이었다. 젊은 오귀스떼는 뛰어난 학생이었고 후일 저명한 고전파 경제학자요 경제사상사가가 된 그의 형 아돌프(Jérôme-Adolphe)가 그랬듯이 명문학교들을 다녔다. 그와 그의 형은 벌써 어린 시절에 파리의 세련된 지성인세계로 들어가 한동안 당시의 영향력있던 좌익성향의 신.. |
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| ○ 영국 사회보장제도의 개혁
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 영국 사회보장제도의 개혁
I. 서론
II. 본론
1) 사회보주 개혁의 모델: 근로연계복지와 활성화
(1) 근로 연계복지 모델
(2) 활성화 모델
2) 영국 사회 부조체계의 구성과 특성
3) 보수당정부의 사회부조 개혁: 근로 연계 복지
(1) 사회 부조의 개혁: 당근과 채찍
(2) 보.. |
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| 읽기 교육에서 태도의 문제 (이성열)
Ⅰ. 읽기태도의 개념
1.읽는 자세 - 신체적인 자세 ex)책을 읽을 때 앉거나 누운 몸의 자세, 책을 쥐는 방법
2.읽기에 대한 태도 - 읽기를 좋아하거나 싫어하는 정도를 나타냄
읽기에 대한 다양한 층위(추상적이면서도 구체적으로 다양한 양상의 읽기가 존재함)
스키마 : 읽기에 대한 태도에 해당함
명제 : 다양한 상황맥락에서의 읽기(언제, 어디서, 어떤 목적으로 읽.. |
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| 올리버 트위스트
난 이책을 읽고 정말 이기적인 사회에 실망했다. 자기 이익을 위해 어린 아이들을 이용하는 어른들.. 정말 이기적이다. 어떻게 그럴수가 있는가 어른이면 잘못된 일을 하면 바로 가르쳐줘야할 어른들이 나쁜짓이나 가르쳐주고.. 아무리 힘든 삶을 산다고 해서 어린아이들은 이용 해서는 안될것이다.. 그리고 만약 지금 이런일이 일어 난다면아니 지금도 읽어 나고 있다. 어린아이들을 이용.. |
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| 인격장애, 충동조절 및 적응장애 간호.
인격장애 분류(표 15-1 p364)
A 부류 : 편집성, 분열성, 분열형
상식에서 벗어나고 이상하게 행동, 괴상하고 별남,
비사교적, 분노, 의심, 고립, 과민
B 부류 : 반사회적, 경계성, 히스테리성, 자기애적
변덕스럽고, 히스테리적, 정서적 행동특성
만성적 불안정, 자살사고, 좌절 못견딤, 위축, 지나친 간섭, 타인조종, 충동, 분리, 불안, 과민
C 부류 : 회피성, .. |
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