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 [한국사] 일본의 독도영유권 주장 - 역사로서의 독도 ( 5Pages )
[한국사] 일본의 독도영유권 주장 - 역사로서의 독도 “울릉도 동남쪽 뱃길 따라 이백리 외로운 섬 하나 새들의 고향 그 누가 아무리 자기네 땅이라고 우겨도 독도는 우리 땅 우리 땅” 1) 위의 가사는 ‘독도는 우리 땅’ 이라는 노래 가사의 일부분이다. 이 노래는 30년 전 처음 나왔으며 지금까지 불리는 노래이다. 오래전에 이 노래가 나왔고 지금까지 불리는 이유는 무엇일까 노래의 5절 가사에 ‘억지..
리포트 > 사회과학 |
 만5세 1년분량 일상생활,놀이활동 관찰일지 (1학기,2학기 총평포함) ( 12Pages )
만5세 1년분량 일상생활,놀이활동 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 1학기 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 2학기 총평 만5세 1년분량 일상생활,놀이활동 관찰일지 (1학기,2학기 총평포함) 일상생활 돋..
리포트 > 교육학 |
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 GS엠비즈(영업) 합격자 자기소개서(자소서) 샘플 ( 3Pages )
자기소개서 최우수 예문 GS엠비즈 자기소개서 예문 GS엠비즈 1. 살아오면서 도전적인 목표를 설정하고 끈기 있게 실행하여 성취한 경험에 대해 작성해[1200자 이내] “열정을 다한 팀 프로젝트” 대학을 1년 휴학하고 경력을 쌓고자 입사했던 기업에서는 인턴 사원을 몇 그룹으로 나누어 프레젠테이션 업무를 지시한 적이 있습니다. 직원을 결정하는데 큰 영향을 주는 프레젠테이션이었습니다. 사실 저에..
서식 > 자기소개서 |
 우리나라의 스키 발전사 ( 2Pages )
우리나라의 스키 발전사 1. 스키 발달 과정 우리나라에서는 썰매라하여 신발 또는 수렵용(원시시대부터 설상의 수렵으로)으로서 많이 이용하고 있었다. 문헌상에 남아 있는 것은 정확하지는 않으나 강원도, 함경도 등지에는 설상교통용 혹은 수렵용으로 집집마다 남자가 사용하고 있었다고 전해내려오며, 옛말에 “깊고 험한 산의 호랑이도 썰매꾼들을 보면 운다”는 속담도 있다고 한다. 조선조 숙종(재위 ..
리포트 > 예체능 |
 구개파열자를위한비음 ( 3Pages )
구개파열자를 위한 비음화 진단 도구 (정옥란 역, 1994) 성 명 : 생년월일 : 년 월 일 연령 : 만 세 개월 성별 : 남 , 녀 검사자 : 검 사 일 : 년 월 일 구강 및 구개상태(수술유무) Ⅰ. 콧김방출 여부 검사(Nasal Emission) : 다음의 단어를 발음할 때 콧김이 동반되는지를 검사한다. 콧김이 동반된 단어나 음절에 ○표 하시오(손가락이나 얇은 종이를 코밑에 대고 검사한다) 밥법 부부 보리 복숭아 포도..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 만5세 (7세) 1년 관찰일지 / 1,2학기 총평 102Page ( 102Pages )
만5세 (7세) 1년 관찰일지 / 1,2학기 총평 102Page 분량입니다. 우리 아이들의 성장과 발달은 매일 매일 변화하고 있습니다. 만 5세는 언어, 사회성, 감정 조절 등 중요한 발달이 이루어지는 시기입니다. 이러한 변화를 놓치지 않고, 아이의 발달 과정을 체계적으로 기록하고 분석하였습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 1학기 총평 (1) 일상생..
리포트 > 교육학 |
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 비보이 댄스의 사회적 위치와 역활에 대한 분석 ( 7Pages )
연구 문제 및 주제 비보이 댄스가 갖는 사회적 가치 서론 -비보이 문화의 전파 -비보이의 정의 -비보이의 역사 본론 -비보이 해외현황 -비보이 국내현황 -비보이 문화에 주목하는 미디어 결론 -사회적가치 서론 -비보이 문화의 전파 화려한 방송용 안무에서부터 나이트 댄스, 재즈댄스, 벨리댄스, 살사, 비보이댄스 까지 많은 종류의 춤을 우리 주변에서 볼 수 있다. 일상적 삶에서 벗어나 즐길 수 ..
리포트 > 예체능 |
 텔레마케터의 기본교육 ( 13Pages )
텔레마케터의 기본교육 목차 * 텔레마케터의 기본교육 Ⅰ. 신입 텔레마케터의 기본교육 Ⅱ. 기초 업무교육 Ⅲ. 기본 전화교육 1. 마우스피스에 직접 대고 대화 2. 좋은 발성법 사용 3. 정확한 문법의 사용 4. 사투리와 속어 금지 5. 자연스런 대화 6. 읽는 어조 금지 7. 웃는 듯이 대화 8. 말의 속도 조절 9. 목소리 변화 부여 10. 열정적 대화 11. 진지한 대화 Ⅳ. 교육의 5단계 1. 강의 2. 예시 3. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 만2세 평가제 관찰일지 / 발달평가 41명 82장 구성 ( 83Pages )
만2세 평가제 관찰일지 / 발달평가 41명 82장 구성 입니다. 평가인증 A 관찰일지 입니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 점심시간에 밥을 먹으며 OO는 ‘선생님 나 포크랑 숟가락 있어요.’ 라고 이야기를 하며 숟가락을 들고 밥을 먹고 포크를 들어 반찬을 찍어 먹으며 ‘밥이랑 국은 숟가락으로 먹고 반찬은 포크로 먹어야해요 맞..
리포트 > 교육학 |
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 관광서비스론-관광 서비스의 잘된사례 나쁜사례 ( 3Pages )
호텔서비스론 관광 서비스의 잘된사례 나쁜사례 [ 목 차 ] ● 서 론 --- P.2 ● 본 론 1. 잘된 사례에 대해 --- P. 2~P. 3 2. 나쁜 사례에 대해 --- P. 3 ● 결 론 ● 서 론 우리는 ‘서비스 시대’에 살고 있다고 흔히 말한다. 개인, 기업, 국가 할 것 없이 서비스가 곧 경쟁력의 상징으로 생각될 정도로 서비스를 강조하고 있다. 하지만 내 생각으로는 우리 사회의 서비스에 대한 인식은 그리 깊지 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [리더십] 중간관리자의 역할 및 부하육성 ( 43Pages )
중간관리자의 역할 및 부하육성 CONTENTS “사람이 희망이다” “사람을 움직이는 것은 신뢰, 즉 믿음이다” 리더-Ship이란 한 전쟁터에서의 일입니다. 부상을 입은 병사들이 까칠한 입술로 목마름을 호소하고 있었습니다. 위생병들이 비상용 수통 하나를 소대장에게 건네 주었습니다. 수통을 받아 든 소대장은 부하들을 한번 돌아보고는 수통 꼭지에 입을 대고 물을 한 모금 마셨습니다. 그리고는 다음 병사..
비지니스 > 경영관리 |
 아동의 안전사고유형과 대책 ( 19Pages )
아동의 안전사고유형과 대책 Ⅰ. 어린이 안전사고 1. 어린이 안전사고 통계 2. 응급처치법 가. 상처가 났을 경우 ① 찰과상 : 조금 베었을 때나 약간 다친 경우는 우선 피를 닦고 비누와 깨끗한 물로 씻은 다음 필요하면 소독된 거즈로 덮는다. ② 깊은 상처 : 뼈가 보일 정도로 깊은 상처인 경우에는 즉시 병원 진료를 받도록 한다. 단, 피가 많이 날 때에는 소독된 거즈 등으로 지혈을 하면서 병원에 간..
리포트 > 생활/환경 |
생활, 환경
 2세 1학기 관찰일지 12명 ( 12Pages )
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다. 교사가 "00아잘 자~"라고 말하자 "네"라고 대답한다. 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요. 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 ʻʻ00 앞에 블록들이 많이 있네요. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어..
리포트 > 교육학 |
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 만2세반 놀이,일상 관찰일지 발달평가 30명 ( 30Pages )
만2세반 놀이,일상 관찰일지 발달평가 30명 분량입니다. 만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. 평가인증A 관찰일지 입니다. 일상생활 매트에 양손을 대고 엉덩이를 들어 무릎을 세우고 있다. “OO 네발로 섰네. 여기 여기” 하며 매트 바닥을 치자 웃으며 고개를 숙인다. “이리 와봐” 하고 부르자 교사가 부..
리포트 > 교육학 |
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 만0세 2학기(하반기) 관찰일지 15명 30Page ( 30Pages )
만0세 2학기(하반기) 관찰일지 15명 30Page 아이들의 성장 과정은 단순한 일상이 아닙니다. 놀이와 일상 활동을 통해 나타나는 아이들의 사고, 감정, 사회성 발달을 세밀하게 분석한 관찰일지입니다. 만 0세반 아이들이 경험하는 매일매일의 사건들 속에서 어떤 변화가 일어나고 있는지, 어떻게 지원해야 하는지에 대해 기록하였습니다. 일상생활 OO가 간식을 먹을 때, 우유를 다 먹고 남은 우유컵을 교사..
리포트 > 교육학 |
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