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(검색결과 약 2,529개 중 33페이지)
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| 교사와 함께 봄꽃 퍼즐을 맞춰본다.
영아가 스스로 봄꽃 퍼즐을 맞춰본다.
이번에는 ○○가 혼자서민들레꽃 퍼즐을 맞춰볼까요?
봄이 오면' 동화를 봐요
동화 '봄이 오면'에 관심을 보이는 영아와 함께 상호작용한다.
선생님이 읽어주는 '봄이 오면' 동화를 들어볼까요?
봄이 왔어요'가 사판에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 한다.
봄이 왔어요'는 어떤 동요인지 들어볼까요?
고무줄에 노끈을 엮어 꽃술치.. |
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보다, 아들, 함, 모습, 옷, 그림, 꽃, 봄, 교사, 퍼즐, 봄옷, 봄꽃, 보임, 들다, 동화, 영아, 단추, 놀이, 사진, 관심 |
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| 만3세 2학기 관찰일지 및 2학기 총평 입니다.
놀이와 일상영역으로 아주 자세하게 관찰하였습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
일상생활.
오후 간식을 먹고 놀이를 하다 교사에게 와서 “선생님 똥마려워요.”라고 이야기를 하였다. 그리고 낮잠시간에 평소보다 일찍 잠이 들었는데 잠이 부족했는지 일어날 때 짜증을 부리며 일어났다.
놀이활동
기본 도형의 이름과 기본 색깔의 이름.. |
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| 만2세 1학기 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 20명 40Page 분량입니다.
일상생활
OO가 등원하여 교사와 인사한 뒤 겉옷을 벗는다. 교사가 겉옷을 정리하자“선생님 이거 옷도 벗을래”라고 말하며 바지를 벗는다. OO는 티셔츠를 벗어보다 잘 안벗겨지자“도와줘요”라고 말한다. 교사가 도와주자 웃으며 놀이를 하러 간다.
놀이활동
OO는 휴지에 물을 묻혀 촉촉한 상태의 휴지를 조물조물 만져보고 탐색해 보았다. .. |
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| 어린이집 만1세 관찰일지&발달평가 20페이지 분량입니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
1. 신체운동건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
6. 발달평가
하트가 그려진 퍼즐 판과 색연필을 OO 주변에 놓아두자 OO가 퍼즐 판을 만지며 탐색하다 색연필을 손에 쥐고 색칠하듯 끼적인다. 교사가 “보라색 하.. |
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| 학령기 기억발달
기억은 학령기 아동의 학습에 매우 중요한 요인이다. 왜냐하면 기억과 학습은 정보를 저장하고 인출하는 과정이기 때문이다. 기억에는 부호화(encoding), 반복시연(rehearsal), 탐색(search), 인출(retrieval) 등을 포함하는데, 이러한 기억 과정을 처리하기 위해서는 단기기억과 장기기억 능력을 갖추고 있어야 한다. 감각기관에 의해 수집된 자극은 단기기억 내에서 처리된다.
이러한 .. |
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| 인간관계의 발달단계 중 실험단계, 역할단계
I. 실험단계
실험단계(experimenting)는 잘 모르는 상대방의 특성에 대해서 알아보는 단계이다. 이 단계의 초점은 관계의 가능성을 계속 알아보는 데 있다. 즉, 일단 관계가 시작되었으나 계속적인 관계를 유지할 것인지의 여부를 그에 관한 정보 수집을 통해서 탐색하게 된다. 대개 처음에는 피상적인 관계가 지속되다가 성숙한 관계가 지속되려면 그에 대한 .. |
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| 영유아기 대근육 운동기술
I. 영아기 대근육 운동기술
대근육은 몸통이나 팔다리를 움직이는 큰 근육으로서, 아래의 그림과 같이 출생 후 2세까지 영아는 목을 가누고, 뒤집고, 앉고, 기고 서고 걷는 등 대근육 운동기술이 비약적으로 발달한다. 대근육 발달의 순서는 일정하나 그 시기는 영아에 따라 2-4개월가량 개인차가 있다. 이러한 대근육 운동기술은 영아가 새로운 환경을 적극적으로 탐색하고 학.. |
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| [죽음] 죽음의 정의, 죽음에 대한 지각, 자아통합과 죽음 및 중재에 대한 레포트 자료.
[죽음] 죽음의 정의, 죽음에 대한 지각, 자아통합과 죽음 및 중재
CONTENT
죽음
I. 죽음이란 무엇인가?
II. 죽음에 대한 지각의 발달
1. 죽음에 대한 아동의 지각
2. 청년기 동안의 죽음에 대한 지각
3. 성인들의 죽음에 대한 지각
III. 자아통합과 죽음 및 중재
1. 에릭슨의 자아통합과 죽음
2. 자아통합을.. |
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| 브랜드 인지도의 파워, 소비자의 관려수준에 따른 파워 브랜드 전략
목차
Ⅰ. 브랜드 인지도의 파워
1. 브랜드 인지도의 중요성
2. 브랜드 회상
3. 브랜드 재인
4. 브랜드 인지도에 따른 브랜드 개발 전략
Ⅱ. 소비자의 관여수준에 따른 파워 브랜드 전략
1. 고관여 제품, 저관여 제품
2. 저관여 제품관련 브랜드 개발 전략
3. 고관여 제품관련 브랜드 개발 전략
1) 문제인식
2) 정보 탐색
...이하 .. |
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| 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다.
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하고 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다.
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 가지, 신체, 친구, 교사, 탐색, 모습, 따르다, 보이다, 또래, 다양하다, 말, 손, 스스로, 감, 참여, 놀이 |
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| 만5세 1학기 6개영역 관찰일지 24명 48Page분량입니다.
구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도.. |
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| 합리적 의사결정 모델에서 제시하고 있는 의사결정의 순서를 각 단계별로 서술하고(과정별 설명 제시)‘제한된 합리성 이론의 설명을 들어 인간이 합리적 의사결정을 하기 어려운 이유를 서술하시오에 대한 레포트
합리적 의사결정 모델에서 제시하고 있는 의사결정의 순서를 각 단계별로 서술하고(과정별 설명 제시)‘제한된 합리성 이론의 설명을 들어 인간이 합리적 의사결정을 하기 어려운 이유를 서술하.. |
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| 만5세 2학기 관찰일지 입니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다.
5명 분량 관찰일지 입니다.
1. 관찰내용
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 2학기 평가 및 해석
OO는 교실에서 잘 뛰지 않는 모습을 보였으나 친구의 장난기 있는 말에 어느덧 자신도 뛰며 활동하는 모습을 보였다. O.. |
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| 심리사회모델의 개입목표 및 적용 사례
1. 심리사회모델 개입목표
심리사회 모델의 궁극적인 개입목표는 클라이언트의 어려움을 경감시키는 것과 동시에 사람과 상황체계(Person-situation)에서 역기능을 감소시키는 것이라고 할 수 있다. 구체적으로 설명하면 클라이언트가 경험한 과거의 사건이나 혹은 현재의 경험과 관련된 심리 내적 갈등과 어려움을 클라이언트가 스스로 이해하고 통찰할 수 있도록 .. |
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| 경영계획의 개념, 종류, 절차, 기법에 대한 레포트
경영계획의 개념, 종류, 절차, 기법
목차
경영계획
I. 경영계획의 본질
1. 경영계획의 의의와 중요성
1) 경영계획의 의의
2) 경영계획의 중요성
2. 경영계획의 일반적 요건
II. 경영계획의 종류 및 수립절차
1. 경영계획의 종류
1) 적용범위에 따른 구분
2) 적용기간에 따른 구분
3) 적용횟수에 따른 구분
4) 구체성 정도에 따른 구분
5.. |
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