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(검색결과 약 41,416개 중 33페이지)
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| 1학기보다 교사·또래와의 상호작용이 활발하고 안정적이다.
교사에게 다가가 안기거나 손을 잡으며 안정감을 느끼고, 익숙한 환경에서 활발히 활동한다.
교사에게 안기거나 손을 잡으며 안정감을 느끼고, 익숙한 환경에서 활발히 활동한다.
낯선 환경에서는 잠시 멈칫하지만 교사의 손을 잡으면 곧 탐색을 시작한다.
교사에게 다가가 안기거나 손을 잡으며 안정감을 표현하고, 친숙한 환경에서 자신 있게 활.. |
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교사, 손, 학기, 활동, 소리, 안정, 탐색, 단어, 표현, 잡다, 발달, 관심, 모방, 식사, 활발하다, 간단하다, 시도, 되어다, 시선, 물 |
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| 경영학 석사 학위를 보유한 현직 비즈니스 컨설턴트가 직접 작성하였고 최신 경영 이론과 실제 비즈니스 사례를 바탕으로 한 레포트입니다.
AI가 접근할 수 없는 유료 데이터베이스와 전문 자료를 활용한 심층 연구 레포트이며 AI와 달리 비즈니스 환경의 미묘한 뉘앙스와 문화적 맥락을 이해하고 이를 분석에 반영하였습니다.
각 주장과 분석에 대해 관련 문헌을 직접 인용하고 참고하였고 정확한 출처 .. |
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| 그 경험은 보육교사라는 진로를 선택하게 된 중요한 계기가 되었습니다.
어린이집에서 가장 중요한 것은 교사와 아이, 학부모 간의 신뢰관계라고 생각합니다.
보육교사는 단순히 교육자가 아니라 아이의 하루를 함께 살아가는 사람이라고 생각합니다.
저는 특히 교사로서 아이뿐 아니라 학부모와의 관계에서도 신뢰를 쌓는 것을 중요하게 생각합니다.
좋은 교사는 아이의 마음을 먼저 이해하는 사람이라고 .. |
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교사, 실습, 생각, 느끼다, 통해, 표현, 감정, 중, 경험, 보육, 발달, 하루, 활동, 신뢰, 모습, 스스로, 관찰, 배우다, 부모님, 중요하다 |
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| 흥미 있는 촉감과 소리를 중심으로 예술 활동을 확장하려고 해요.
특히 자신의 의지대로 탐색할 수 있을 때 훨씬 안정적인 신체활동을 해요
억지로 활동을 시키기보다는 선호하는 감각자극부터 확장해 나가려 해요
이전에는 손을 잘 안 쓰려고 했는데, 이제는 스스로 표현하려는 모습이 보여요
장난감을 친구에게 건네거나, 교사와 함께 손을 잡고 놀이에 참여하는 모습도 있고요.
여전히 활동적인 편이고, .. |
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활동, 손, 보이다, 교사, 반응, 모습, 해, 표현, 말, 학기, 감각, 자극, 반복, 소리, 요즘, 스스로, 장난감, 행동, 놀이, 많다 |
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| 언어 표현이 풍부하며 자신의 생각을 문장으로 자연스럽게 말한다.
언어 표현이 풍부하고 말의 억양이 자연스럽다.
교사의 말과 친구의 이야기를 주의 깊게 듣고, 말할 때는 생각을 정리해 천천히 표현한다.
언어 표현이 풍부하고, 상황에 따라 다양한 어투로 말한다.
감정 표현이 풍부하고 교사 및 또래와의 관계가 원만한 영아이다.
언어 표현이 논리적이며, 생각을 정리해 또렷하게 말할 수 있다.
말하기.. |
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| 방송부 활동을 하면서 음향은 단순한 기술이 아니라, 현장에 따라 달라지는 예술이라는 생각을 하게 되었고, 그 과정에서 더욱 전문적인 교육을 받고 싶다는 열망이 생겼습니다.
음향 제작이라는 분야가 단순히 소리를 만드는 작업이 아니라는 것도 알게 되었습니다.
연극제 이후에도 저는 계속해서 교내 영상 제작, 합창제, 댄스동아리 공연 등 다양한 무대에서 음향 담당을 맡으며 현장 경험을 늘렸습니다.. |
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| 단순히 예술기술을 배우는 곳이 아니라, 자신의 감정을 작품으로 표현하고, 다양한 사람들과 함께 성장할 수 있는 학교라는 점이 매력적입니다.
저는 한림예술고등학교가 바로 그 무대를 만들어줄 수 있는 학교라고 생각했습니다.
그때부터 저는 예술을 단순한 '표현'이 아니라 '소통'이라고 생각하게 되었습니다.
저는 한림예술고등학교에서 이런 과정을 통해 더 단단한 예술가로 성장하고 싶습니다.
저는 .. |
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| AI 생성글은 표준화된 출력에 불과하지만 본 레포트는 실제 기업의 시장 상황과 경쟁 구도, 최근 전략 트렌드를 바탕으로 현실성 있는 해석을 제공하였습니다.
신뢰할 수 있는 출처와 데이터를 기반으로 작성되어, AI 생성글의 부정확성이나 일반화 오류를 방지하였습니다.
교수님이 선호하는 논리적이고 설득력 있는 구성으로 높은 점수를 목표로 작성하였습니다
1. HYBE 하이브 기업소개
2. 엔터 음악시.. |
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| 교사가 "책 볼까?"라고 말하면 자리에 앉으며 책을 손에 들고 펼친다.
말과 제스처를 함께 사용하여 자신의 의사를 적극적으로 표현한다.
교사가 "나뭇잎이 떨어졌네"라고 말하면 손으로 주워들고 하늘을 바라보며 웃는다.
신체활동 중 교사의 지시에 따라 움직이며 집중력이 향상된 모습을 보인다.
식사시간이 되면 교사가 준비하는 모습을 보며 의자에 앉고, 숟가락을 손에 들고 "밥 주세요"라고 말하며 .. |
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교사, 손, 말, 표현, 활동, 따르다, 스스로, 보다, 친구, 보이다, 관찰, 소리, 행동, 언어, 들다, 색, 력, 중, 조용하다, 바라보다 |
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| 어떤 날은 TV에서 나오는 소리에도 반응해서 손을 들기도 하고요.
손을 흔들거나 몸을 좌우로 움직이며 리듬에 맞춰 자신만의 표현을 해요.
교사가 손유희를 하면 이를 따라 손을 들거나 웃으며 모방하려는 시도도 보여요.
기초적인 신체활동과 감각자극에 적극적으로 반응하고, 언어적 표현을 시작할 기반도 잘 마련되고 있습니다.
감각자극에는 꽤 민감한 반응을 보이지만, 새로운 활동에 들어갈 때엔 적.. |
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활동, 손, 보이다, 해, 교사, 반응, 많다, 감각, 반복, 표현, 소리, 장난감, 자극, 모습, 보이, 행동, 자주, 조절, 동작, 놀이 |
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| 어르신은 좌측 편마비로 인해 보행이 어려우며, 휠체어로 이동.
식사 보조
오전 중 '오늘이 무슨 요일인지'에 대해 반복적으로 질문함.
오전 기상 후 세면대까지 휠체어 이동보조.
오전 9시30분경 휠체어로 욕실이 동보조.
오전에는 어르신의 옛 직업과 가족에 대한 이야기를 유도.
식사 및 약 복용 보조
어르신 침대 주변과 책상위 정리, 시트 교체 보조.
혈압: 148/95mmHg, 맥박 : 80회 /분-비교적 안정된.. |
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| 부모 : 감정 표현을 참 많이 안 해요.
부모 : 친구랑 놀이할 때도 자기가 정한 역할만 하려고 해요.
부모 : 집에서도 "난 못해"라는 말을 자주 해요.
부모 : 반가운 친구가 보이면 꼭 안으려고 해요.
부모 : 친구 기분 나빠질까봐 자기하고 싶은 걸 말 못하더라고요.
교사 : 관찰과 탐구활동에도자기 흥미보다는 교사나 친구의 반응에 따라 태도가 결정되는 경우가 많습니다.
부모: 시키면 더 안 하려고 해.. |
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| 제가 음악교육 전공에 진학하고자 결심하게 된 이유는 '음악을 통해 인간의 내면을 확장시키는 교육적 힘'을 직접 체험했기 때문입니다.
저는 음악이 인간의 사고와 감정을 연결하고, 교육을 통해 이를 구조화할 수 있다고 확신하게 되었습니다.
연세대학교의 음악교육은 감성적 체험과 학문적 분석을 균형 있게 결합하여, 음악을 통한 인간 발달 연구를 가능하게 합니다.
대학원에서 저는 음악교육의 본질.. |
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| 활발하고 주도적인 성향으로, 모든 활동에 적극적으로 참여하며 또래와의 관계에서도 자신감을 보인다.
활발하고 적극적인 성향으로 모든 활동에 주도적으로 참여하며 자신감 있는 태도를 보인다.
또래와 함께하는 활동을 즐기며 쉽게 친구를 사귄다.
음악과 미술활동 모두 적극적으로 참여한다.
신체활동에 참여할 때 조심스럽고 차분한 태도를 보인다.
미술활동에서 꼼꼼하고 세밀하게 표현하는 모습을 보.. |
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| 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다.
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다.
쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
다른 친구들처럼 규칙을 지키자 하며 다시 활동할 수 있도록 하자 교사와 친구들을 살피며 먼저 하려는 모습을 또 보인다.
다양한 친구들과 .. |
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친구, 모습, 말, 활동, 보이다, 00, 가다, 교사, 자다, 보다, 놀이, 이야기, 가지, 표현, 하자, oo, 다양하다, 관심, 좋아하다, 볼 |
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