|
|
|
전체
(검색결과 약 50,309개 중 33페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 학급명
예쁜반
유아연령
만 3세
지도교사
일시
0월 0일 (0)
수업자
생활주제
동물
주제
여러 가지 동물
소주제
동물원에서 볼 수 있어요!
목표
․ 동물원 동물에 관심을 가진다.
․ 동물원 동물의 특성과 이름을 안다.
일일시간표
․ 09:00 ~ 09:50 등원 및 자유선택활동
․ 09:50 ~ 10:00 정리정돈 및 화장실 다녀오기
․ 10:00 ~ 10:20 간식
․ 10:20 ~ 10:30 아침모임
․ 10:30 ~ 10:50 이야기 나누기
․ 10:50.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다.
성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다.
수줍음이 있는 유아가 친구들이 하는 놀이를 관찰하며 친구들에게 함께하고 싶음 놀이에 대해 표현하는 모.. |
|
 |
친구, 모습, 표현, 놀이, 활동, 관심, 보이다, 이야기, 신체, 다양하다, 필요하다, 보이, 즐기다, 교사, 가지, 참여, 자다, 갖다, 도움, 생각 |
|
|
|
|
 |
|
| 반
이름
000
생년월일
년 월 일 (만 3세)
관련영역
발달내용
신체건강운동
신체의 각 부분을 조절하여 자신이 직/간접적으로 경험해보았던 것을 몸으로 표현할 수 있다. 줄을 서서 기다릴 때 질서를 잘 지키며 친구와 장난치지 않고 바르게 줄을 서서 기다릴 수 있는 모습이 필요하며 내가 사용했던 주변을 깨끗하게 정리할 줄 안다.
의사소통
교사가 들려주는 동화를 주의 깊게 감상하고 재미를 느낀다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다.
상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체.. |
|
|
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 놀이, 자다, 다양하다, 신체, 관심, 가지, 볼, 이야기, 참여, 스스로, 필요하다, 보이, 즐기다, 말, 사용 |
|
|
|
|
 |
|
| 놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다.
상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체.. |
|
|
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 놀이, 자다, 다양하다, 신체, 관심, 가지, 볼, 이야기, 참여, 스스로, 필요하다, 보이, 즐기다, 말, 사용 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동관찰일지,유아발달관찰일기,영아기, 유아기, 아동기에 해당하는 1명의 아동을 선정하셔서 그 아동의 신체, 인지, 언어, 사회정서발달을 관찰하시고 관찰내용작성
아동관찰일지,유아발달관찰일기,영아기, 유아기, 아동기에 해당하는 1명의 아동을 선정하셔서 그 아동의 신체, 인지, 언어, 사회정서발달을 관찰하시고 관찰내용작성.
‧연구 실시일시: 2010년 5월 28일
‧대상 아동의 연령 및 성별: 3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교수매체의 선택과 제시 방법에 대해서 서술하고, 교육적 효과를 얻기 위해서 어떤 방법을 선택할지 본인의 의견을 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교수매체의 개념
2. 교수매체의 선택과 제시 방법
1) 교수매체의 선택방법
2) 교수매체의 제시방법
3. 교육적 효과를 얻기 위한 교수매체의 선택과 제시 방법에 대한 본인의 의견
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
교수매체의 선택과 제시 방법에 대해서 서술.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보육실습에서의 영유아 관찰 및 평가
1. 영유아 관찰 및 평가시 유의점(양00․권00․황00, 2002).
① 환경이 영유아의 행동에 어떠한 변화를 주는지 알고 영유아를 문맥(context) 안에서 관찰할 필요가 있다. 문맥(context)은 장소, 시간, 환경, 다른 사람 등 심리적․물리적 상황으로서 영유아의 행동에 영향을 주므로 문맥 내에서 관찰되어야 한다.
② 정확한 목적을 가지고 관찰을 한다. 자연적인 상황에서의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아의 쓰기발달 과정과 슐츠비(Sulzby)의 쓰기발달 단계에 대해 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아의 쓰기 발달 과정
1) McGee와 Richigels의 쓰기 발달 과정
2) Clay의 쓰기발달 과정
3) Vygotsky의 쓰기발달 과정
2. 슐츠비(Sulzby)의 쓰기발달 단계
Ⅲ 결론
참고문헌
영유아의 쓰기발달 과정과 슐츠비(Sulzby)의 쓰기발달 단계에 대해 설명하시오.
Ⅰ 서론
쓰기는 쓰기를 위해 생각.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자신의 생각과 느낌을 문장과 단어로 분명하게 표현하는 모습을 보인다.
자신의 생각과 주장을 문장으로 잘 표현할 수 있는 모습이 필요하다.
친구의 생각과 행동을 존중하며 놀이하는 모습이고 일상의 경험을 놀이로 표현한다.
유아가 경험한 땅속 동물에 관심을 갖고 친구와 함께 표현하며 놀이한다.
친구와 함께하는 신체활동에 참여하고 규칙을 지킨다.
다른 친구들과 함께하는 신체활동에 즐겁게 참여.. |
|
|
친구, 활동, 모습, 표현, 관심, 신체, 놀이, 참여, 다양하다, 보이다, 생각, 가지, 보이, 자다, 즐기다, 이야기, 노래, 사람, 사용, 필요하다 |
|
|
|
|
 |
|
| ◆ 자폐의 증상 ◆
Ⅰ. 자폐증의 정의 및 원인
1. 자폐증의 정의
‘자폐’란 스스로를 닫는다 라는 그 말뜻에서 알 수 있듯이 움츠러들고 자기 도취에 빠져 있음을 뜻한다. 자폐증이란 다른 사람과 상호관계가 형성되지 않고 정서적인 유대감도 일어나지 않는 아동기 증후군(syndrome)으로 자신의 세계에 갇혀 지내는 상태에서 지낸다고 해서 이름 붙여진 발달장애이다.
자폐증은 1953년 미국의 소아 정신과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 왜 영유아발달을 연구해야 하는지 논하시오
영유아 연구의 목적은 영유아를 대상으로 과학적 방법을 통해 영유아에 관한 과학적 지식을 얻는 데 있다. 일반적으로 하나의 지식이 단순한 상식이 아니라, 과학적 지식으로 인정을 받으려면 몇 개의 기본적 조건이 구비되어 있어야 한다.
본래 상식이란 인간의 행동이나 심리에 대해 우리 자신이 직접 경험하거나 체험한 것, 또는 타인의 행동 관찰을 통해 알.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 표준보육과정의 영역별 목표와 내용
Ⅰ. 신체영역
1. 개념: 유아들이 다양한 신체 활동을 통하여 일상생활에 필요한 기본운동력을 기르며, 건강한 생활 습관을 형성함 으로써 유아의 심신을 조화롭게 발달시키기 위한 영역이다. 신체운동기능의 발달은 인지, 정서, 사회, 언어 발달을 촉진시키는 중요한 기초가 되기 때문에 기본적인 운동능력과 기초체력을 길러 즐겁고 적극적으로 신체 활동에 참여하게 될 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동문제행동 연구) 아동문제행동의 연구유형, 아동문제행동연구의 제한점
목차
I. 아동문제행동의 연구유형
1. 기술적 연구법
1) 장점
2) 단점
2. 상관관계연구법
1) 장점
2) 단점
3. 실험연구
1) 장점
2) 단점
4. 투사법
5. 사례연구법
II. 아동문제행동연구의 제한점
1. 실제적인 문제점
2. 윤리적인 문제점
I. 아동문제행동의 연구유형
인간의 행동발달을 연구하고자 할 때.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보육시설에서의 보육이 아동(영유아)의 심리적 발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료.
보육시설에서의 보육이 아동(영유아)의 심리적 발달에 미치는 영향
전통적으로 보육시설에서의 보육 경험이 아동의 발달에 미치는 영향에 관한 연구는 대개 '발달적으로 문제가 있는가, 없는가'라는 관점에서 접근하는 경우가 많았다. 그 대표적인 연구로는 Rubenstein과 Howes(1983)의 연구를 들 수 있다.
이 연구는.. |
|
|
|
|
|
|
|
