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전체
(검색결과 약 39,444개 중 33페이지)
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| 가족 주의 라이프 스타일
목 차
1
가족주의
2
환경분석
3
SWOT분석
4
STP
5
4P
6
결론
1. 가족주의 라이프 스타일
가족주의
개인보다는 가족 전체에 가치의 중심을 두는 사고방식
오락, 영화감상 등 집에서 하는 여가활동이 과거보다 많아졌다.[46.9%]
긍정
가족들과 야외에 나가 캠핑하고 싶다. [48.6%]
가족을 위해서라면 나를 희생하는 것은 당연하다. [67.3%]
노후(은퇴후)를 위해 저축/연금 등.. |
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| 현대인의 정신건강을 유지하기 위한 방안을 설명하시오
3현대인의 정신건강 유지를 위한 구체적 방안
정신건강은 생물학적, 심리적, 사회문화적 요인의 상호작용에 의해 영향을 받는다.
개인의 노력만으로 정신건강을 유지하기는 어렵기 때문에 사회적 구조와 환경의 역할도 중요하다.
정신건강은 생물학적, 심리적, 사회문화적 요인의 상호작용에 의해 영향을 받는다.
자아상이 부정적인 사람은 쉽게 외부 .. |
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사회, 정신건강, 상태, 심리, 감정, 삶, 통해, 감, 위, 스트레스, 인식, 개인, 고립, 관리, 인간관계, 정상, 건강하다, 현실, 조절, 문화 |
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| 또래와의 놀이 상황에서는 관심을 보이며 곁에 앉아 행동을 관찰하거나 동일한 장난감을 함께 탐색하는 모습이 자주 관찰된다.
또래가 사용하는 장난감에 관심을 보이며 다가가거나, 함께 앉아 놀이를 관찰하며 감정 표현을 공유하려는 모습도 자주 나타난다.
교사의 말에 고개를 끄덕이거나 "아아", "우우" 등의 소리로 응답하며, 간단한 요청("안녕", "줘 ")에 반응해 손을 흔들거나 물건을 건네는 행동을.. |
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손, 행동, 표현, 반응, 시도, 관찰, 교사, 모습, 탐색, 보이다, 소리, 나타나다, 자주, 활동, 장난감, 놀이, 발달, 스스로, 식사, 흔들다 |
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| 교사가 짧은 노래를 부르며 율동을 해주면 웃음을 보이며 소리를 내고, 손을 잡아 움직여주면 즐거워하는 반응이 나타난다.
교사가 손을 잡아간단한 동작을 해주면 즐겁다는 듯 옹알이 소리를 내며 반응한다.
예술경험에서는 음악, 시각적 자극, 소리에 즐겁게 반응하며 감각 발달이 활발하게 이루어지고 있다.
특히 교사가 같은 소리를 반복하면 흥미롭게 반응하며 비슷한 소리를 내려고 한다.
작은 방울 .. |
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교사, 소리, 손, 반응, 표현, 장난감, 탐색, 모습, 흔들다, 안정, 보이, 잡다, 음악, 따르다, 시도, 보이다, 활발하다, 행동, 나타나다, 발달 |
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| 현대 사회에서 가족의 기능 개관
가장 중요한 가족기능으로서 애정적 기능의 중요성
애정과 사회화 기능의 연계
애정적 기능은 모든 가족 기능의 근간이다.
나는 가족의 여러 기능 중에서도 애정적 기능이 가장 중요하다고 본다.
현대사회에서 가족의 기능은 다양하게 존재하지만, 그 중에서도 애정적 기능이 가장 핵심적이다.
현대사회에서 가족의 기능에는 성적 욕구 충족 및 통제의 기능 자녀 출산 양육.. |
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기능, 사회, 가족, 애정, 경제, 돌보다, 화, 성적, 욕구, 출산, 제도, 관계, 충족, 통제, 지위, 지원, 자녀, 부여, 휴식, 오락 |
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| 본 자료는 심리학적 검사해석과 면담기법 및 심리치료를 위한 임상심리학 전문도서인 사례로 읽는 임상심리학<김중술, 이한주, 한수정 지음, 서울대학교출판문화원(2012)>에 제시되어 있는 범불안장애 [사례 14] 마음의 해충, 걱정/ 폭식장애 [사례 21] 먹고 토하기의 굴레 등에 대한 증상, 개인력 및 가족력, 심리검사결과 및 해석, 사례이해, 개인적 느낌 등에 대해 상세하게 서술한 자료임
I. 범불안장애.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제 1 절
1. 아동․청소년기의 개념
2. 아동․청소년기의 특징
제 2 절
1. 아동․청소년 정신건강의 현황
2. 아동․청소년 정신건강에 미치는 요인
1) 아동․청소년과 부모의 애착관계
2) 학교 폭력
3) 불안
4) 학업 스트레스
Ⅲ. 결론
1. 정부.. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
00구, 00구는 인접지역으로서 학생들이 유사한 생활권을 형성하고 있으며, 빈곤과 비행문제, 열악한 교육환경 등으로 주민과 학생들의 지역 애착이 낮고 형편이 나아지면 타 지역으로 이동하려는 경향이 높다.
학교부적응의 문제는 학업, 정서, 약물, 타인과의 관계. 성과 관련된 문제 등 다양한 유형과 함께 결국 낮은.. |
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| [끄는 부모 미는 부모 2]
7장 세 살적 버릇 여든까지 간다
*스킨십을 통한 대화
아기는 생후 1년 반 정도까지 부모와의 충분한 스킨십과 대화를 통해 ‘자극 허기’를 채우며 부모와의 강한 애착 관계를 형성한다. 이 시기에 부모가 가능한 많은 시간을 할애해서 아기와 놀아주어야 아기가 자신을 사랑받는 존재로 인식해 정서적 안정감을 얻을 수 있다. 어느 정도 자라면 아이는 말로 칭찬받고 인정받으며 .. |
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| 아동의 특성에 대해 기술하고 건강한 아동기를 보내기 위해서는 무엇이 필요한 지 자신의 생각을 포함하여 작성하세요
아동이 건강한 아동기를 보내기 위해서는 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 측면 모두에서 균형 잡힌 발달을 도와주는 환경과 지원이 필요하다.
아동기는 인간 발달의 결정적인 시기로서, 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 특성이 복합적으로 작용하는 시기이다.
이 시기를 건강하게 보내기.. |
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아동, 사회, 발달, 시기, 아동기, 건강하다, 위, 특성, 신체, 환경, 감정, 정서, 능력, 인지, 필요하다, 중요하다, 활동, 생각, 다양하다, 보내다 |
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| 교육학개론
Chapter 4. 교육의 심리적 기초
1. 교육심리학의 성격(p126)
교육심리학이란
- 학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문.
2. 학습자의 특성(p126-138)
학생에게 지식을 효과적으로 전달하고 그 지식이 의미 있게 구조화될 수 있도록 도와주기 위해서
학습자의 특성에 대한 이해가 우선되어야 함.
학생의 다양한 특성을 이해하는 것은 효과.. |
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| 기분이 좋을 때는 연속된 소리를 내며 교사와 눈을 맞추어 소통하고, 관심 있는 사물이나 장난감을 보면 손가락으로 가리키며 소리를 낸다.
주변 가구를 잡고 옆으로 이동하며 다리 힘이 점차 발달하고, 두 손으로 장난감을 잡아 옮기거나 흔드는 등 소근육 활용이 늘었다.
음악과 동요를 들으면 몸을 좌우로 흔들며 즐거움을 표현하고, 두 손으로 장난감을 두드리며 소리를 낸다.
음악이나 동요에 맞춰 몸.. |
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손, 교사, 학기, 소리, 잡다, 장난감, 안정, 표현, 잡고, 흔들다, 시선, 탐색, 관심, 시도, 되어다, 발달, 행동, 눈, 활발하다, 모방 |
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| '끄는 부모 미는 부모' 독후감,줄거리,감상문
*스킨십을 통한 대화
아기는 생후 1년 반 정도까지 부모와의 충분한 스킨십과 대화를 통해 ‘자극 허기’를 채우며 부모와의 강한 애착 관계를 형성한다. 이 시기에 부모가 가능한 많은 시간을 할애해서 아기와 놀아주어야 아기가 자신을 사랑받는 존재로 인식해 정서적 안정감을 얻을 수 있다. 어느 정도 자라면 아이는 말로 칭찬받고 인정받으며 ‘인정 허기’를.. |
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| 직접작성한 레포트입니다.
아동을 위한 사회봉사는 부모와 사회로부터 갖가지 이유로 소외될 수밖에 없는 아동에 대한 지속적이고 바람직한 관심과 지원이 핵심이 된다. 이러한 아동기는 생애 전체에 있어 결정적인 발달과 성장이 각 부문에서 일어나는 시기이다. 그 중 중요한 특성이 무엇이며 이들을 위한 사회봉사는 어떻게 이루어져야 하는지를 살펴본다.
1) 아동의 특성
중등 학령기에 속하는 연령층.. |
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| 『무소유』를 읽고.
누군가가 나에게 “자신이 가장 감명 깊게 읽은 책은 무엇입니까”하는 질문을 던진다면 나는 서슴없이 “무소유”라고 대답할 것이다. 그 이유는 간단하다. 내가 가장 좋아하는 책이기 때문이다. 이 책의 모든 면이 다 좋다. 흰색표지로 깔끔하게 포장되어있기 때문에 책꽂이에서 꺼내서 볼 때마다 언제나 처럼 느껴지는 산뜻한 첫 느낌과 작고 가벼워 들고 다니기 편한 것도 좋고, 내용.. |
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